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《西師大版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案》

時(shí)間:2021-05-04 12:14:19 四年級(jí) 我要投稿

《西師大版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案》

  一、積累與應(yīng)用(44分)

《西師大版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案》

  1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

  gòu     ɡān ɡà

 、僭诖笸V眾之下,衣服上有很多污( )真讓人(  )。

  táng     máo suí zì jiàn

 、诂F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,(  )若有機(jī)會(huì)不(      ),就會(huì)失去機(jī)會(huì),

  hàn   yún

  感到遺( )。一份耕(  )必有一份收獲。

  2.用橫線畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。( 3分)

  廝( sī shī )殺 暫(zànzhàn)時(shí) 草垛(duò duǒ)

  愛(ài)因斯坦模(mú mó)仿女孩的語(yǔ)氣,將穿戴要領(lǐng)一字不差(chà chā)地背(bèibēi)了出來(lái)。

  3.按查字典方法填空。3分

  “意想不到”的“意” 字用音序查字法應(yīng)先查音序___________,再查音節(jié)___________。用部首查字法應(yīng)先查部首________,再查_(kāi)_______畫(huà)!耙狻钡慕忉層校海孩僖馑肌 ②心愿;愿望。③意料;料想。 在“意想不到”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)取第________解釋。在“詞不達(dá)意” 這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)取第________解釋。

  4.改正下面句子中的錯(cuò)別字,將正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。3分

  ①我們?cè)谏钌弦獔?jiān)苦樸素,在學(xué)習(xí)上要克苦專(zhuān)研。 (     )

  ②這遍小說(shuō)在讀者的頭腦中留下了生刻地應(yīng)象。 (     )

  5.選詞填空。(4分)

  愛(ài)護(hù) 保護(hù) 保衛(wèi) 愛(ài)惜 熱愛(ài) 喜愛(ài)

  ①每個(gè)同學(xué)應(yīng)自覺(jué)地( )校園里的花草樹(shù)木。

 、谖覀円 )學(xué)習(xí)用具和書(shū)籍。

 、畚遥 )的課程有體育、自然、美術(shù)和語(yǔ)文。

 、芙夥跑姂(zhàn)士日夜( )著祖國(guó)。

  或者……或者  雖然……但是  不管……都

  既……又  是……還是  連……也

 、倏谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本鬼子殘殺了許多中國(guó)同胞,( )小孩子( )不放過(guò)。

  ②南京長(zhǎng)江大橋( )雄偉壯觀,( )十分堅(jiān)固。

 、蹖(lái),( )我做什么工作,( )要千方百計(jì)干好它。

 、苤芏鱽(lái)總理( )去世了,( )他的光輝業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)激勵(lì)著中國(guó)人民。

  6.按要求完成下題。(9分)

  ①寫(xiě)一句天氣諺語(yǔ):___________________。

  ②自古華山一條路, _________________。

  ③漏洞雖小,____________________。

  ④冰凍三尺,_______________________。

 、葜,__________________。__________________,只欠東風(fēng)

  ⑥奶奶高興地說(shuō):“改革開(kāi)放后,我們的日子過(guò)得一天比一天好,這真是“______________ ____________    _” 。。▽(xiě)一條歇后語(yǔ))

  ⑦時(shí)間是極其珍貴的,可是有的同學(xué)就不這么認(rèn)為,每當(dāng)看到他們盡情玩耍的時(shí)候,我真想對(duì)他們說(shuō):              (名言)

  ⑧生活中經(jīng)常出現(xiàn)“旁觀者清,當(dāng)事者迷”的情況,真是:                  。(古詩(shī)名句)

  7.按要求改句子。(5分)

  ①難道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎?

  改為陳述句:______________________

  ②五彩繽紛的氣球迅速飄向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。

  縮句:_______________________

 、坌『拥乃媲灏 

  擴(kuò)句(至少擴(kuò)兩處):__________________________________

 、苣忝刻靾(jiān)持早鍛煉。你的`身體素質(zhì)會(huì)得到提高。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連起來(lái))

  _____________________________________________________

 、菡鎷蓺,我又不是故意踩傷你的腳,哭什么哭?(改有禮貌的句子)

  ________________________________________________________________

  8.排列錯(cuò)亂的句子。(5分)

 。 )太陽(yáng)一露頭,那霧便消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。

 。 )太陽(yáng)繼續(xù)上升,變得小些了,可它的光越發(fā)眩目了。

 。 )清晨,天黑沉沉的,濃霧漫漫。

  ( )太陽(yáng)升起來(lái)了,射出絢爛的光束。

 。 )突然,東方顯出了魚(yú)肚白。

  9.補(bǔ)寫(xiě)句子。(2分)

  沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的花園;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林;

  ________________________________________

  10.仿寫(xiě)句子。根據(jù)下面這句話的格式,仿寫(xiě)一個(gè)句子。(2分)

  例句:如果愛(ài)是左右手,就一只送給兒童,一只送給老人;如果愛(ài)是左右手,就送一只給早春,送一只給晚秋。

  _______________________________________________________

  11.“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,作為一名學(xué)生應(yīng)該“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)!毕嘈拍阋欢ㄊ莻(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,請(qǐng)回憶一下,在課外閱讀中,給你留下深刻印象的一本書(shū)的名字叫什么?為什么這本書(shū)給你留下這么深的印象?(3分)

  書(shū)名:_________________。原因:

  二、課文鏈接(5分)

  1.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的課文中,有為中國(guó)人實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)的宇航員:   ,大科學(xué)家  ,民族英雄  ,被稱(chēng)為軍神的元帥:  ,把苦日子過(guò)甜的:  ,其中  給你的印象最深。因?yàn)椋?          。(4分)

  2.本學(xué)期我們還去了許多地方旅游。有迷人的:  ,險(xiǎn)峻的:  ,欣賞了松坊溪的  。來(lái)到這些地方你的感受是:           。(3分)

  三、閱讀.感悟。(21分)

  窮人的自尊

  丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書(shū),我們便住在這所學(xué)校里。這天,一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門(mén),跟在她身后的是一位中年人,從眉目上看,顯然是女學(xué)生的父親。

  進(jìn)得屋來(lái),父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈隆K麄儾](méi)有什么事,只是父親特地騎自行車(chē)從八十多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒,順便來(lái)瞅瞅老師。父親說(shuō):“農(nóng)村沒(méi)什么鮮貨,只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋!闭f(shuō)著,從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠,裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然他做得很細(xì)心,生怕雞蛋被擠破。

  我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉驚愕,死活不肯,被我用老師的尊嚴(yán)才“震懾”住,吃餃子時(shí),父女倆依然拘束,但很高興。

  送走女學(xué)生和她父親,丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門(mén)外的我,為何為十幾個(gè)雞蛋而“折腰”?還破例要留父女倆吃餃子?

  望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。

  在我10歲那年的夏天,父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹(shù)上摘下來(lái)的7個(gè)大綿梨。這棵梨樹(shù)長(zhǎng)了3年,今年第一次結(jié)了7個(gè)果。小妹每天澆水,盼著梨長(zhǎng)大。但今天晚上,梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳,父親大吼:“拿它去辦事哩!”

  郵局早已下班。管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí),他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意,姨爹嗯了一聲,沒(méi)動(dòng)。我和父親站在靠門(mén)邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說(shuō):“號(hào)碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通!5分鐘之后,姨爹回來(lái)了,說(shuō):“打通了,也講明白了,電話費(fèi)九毛五分。”父親趕緊從褲兜里掏錢(qián)。

  父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爹一只手一擺,大聲說(shuō):“不,不要!家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,豬都吃不完!”

  回來(lái)的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜,哭了一路。僅僅因?yàn)樨毟F,血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F,我們?cè)趧e人的眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。

  在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈,我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì),給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信,我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶,因?yàn)閻?ài)心的力量總比傷害的力量大得多。

  注解:①拘謹(jǐn)(jū jǐn):(言語(yǔ)、行動(dòng))過(guò)分謹(jǐn)慎。 ②顫(chàn) ③寒酸:窮苦人不大方的樣子。

 、苷饝兀╯hè):震動(dòng)使害怕。 ⑤ 折腰:彎腰行禮。常指失去自尊。

  1.第5自然段在文中的作用是________________(3分)

  2.你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人?你從哪里看出來(lái)的?(6分)

  3.我為什么要收下女學(xué)生父親送的禮?(4分)

  4.讀了這篇文章,對(duì)“收禮”有自己什么的看法,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。 (4分)

  5.小時(shí)候,我經(jīng)歷了一件什么事?(4分)

  四、作文(30分)

  在你生活中,接觸了許多人如老師、同學(xué)、朋友、父母等。其中有你印象深刻的人,他的音容笑貌一定深深地刻在了你的腦海里,選一個(gè)你印象深刻的人寫(xiě)篇作文,自擬題目。

  附加題:

  一、寫(xiě)出帶有下列字的成語(yǔ):(9分)

  虎:

  樂(lè):

  喜:

  二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)隱含的意思。(6分)

  變色龍:

  領(lǐng)頭羊:

  紙老虎:

  三、學(xué)對(duì)對(duì)子。(5分)

  微笑對(duì)高興正如流淚對(duì)________

  黑暗對(duì)晚上正如光明對(duì)________

  干凈對(duì)健康正如骯臟對(duì)________

  寬闊對(duì)馬路正如狹窄對(duì)________

  冷落對(duì)小巷正如繁華對(duì)________

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