S版小學四年級上冊語文期末試題
[基礎知識22分]
一、拼音闖關。
1．我能正確拼寫下列詞語。（5分）
gǎngwèi lǎ ba pútáo nu yán dàn shēng
( ) ( )( ) ( ) ( )
sī yǎ wū rǎn bēi fènxuán yá jiāndū
( )( ) ( )( ) ( )
2．我能給帶點的字選擇正確的讀音，填序號。（4分）
①zhǎo②zhe①yuè②lè①b②báo①chā②chāi
著迷（ ） 快樂（ ）薄荷（ ）出差（ ）
望著（ ） 樂章（ ）薄弱（ ）差錯（ ）
①háng②xíng ①chóng②zhng ①lěi②lèi ①sì②shì
銀行（ ） 重要（ ）積累（ ） 服侍（ ）
行走（ ） 重來（ ）勞累（ ） 寺院（ ）
二、字詞闖關。
1．照樣子寫字組詞。（5分）
例：操（操勞） 悟（） 籠（）霜（）偏（）漂（）
澡（洗澡） （） （） （） （） （）
2．我能把下列詞語補充完整。（4分）
風（ ）雨（ ）流（ ）溢（ ）山（ ）地（ ）（ ）口（ ）聲
全神（ ）（ ） 見（）識（ ）驚 心（ ）（ ） 忍饑（）（ ）
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3．詞語接龍。（4分）
絕處逢生→ → → →
三長兩短→ → → →
[積累應用30分]
一、對號入座（給句子的空白出選出合適的詞）。（5分）
盡管…還是… 因為…所以…不僅…而且…
1． 小紅軍不想拖累別人， 小紅軍說“老同志，我的體力比你強多了，你快騎上走吧。”
2． 江里的浪那么大，小船 推波逐浪向前駛去。
3．老麻雀 有勇氣站在獵狗面前， 會不惜一切救出自己的孩子。
身材魁梧 神采奕奕 目不轉睛 炯炯有神 津津有味 幽默風趣
學校請來一位老紅軍給我們講革命故事。這位老紅軍雖然已經七十多歲了，但他 ，兩眼 ，講到精彩情節，他 ，我們聽得 。
二、讀下面的句子，判斷各用了什么修辭手法。（3分）
1．泉水永遠那么純潔，永遠那么活潑，永遠那么鮮明……（ ）
2．古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁哺育著平原上的兒女。（ ）
3．這時候，什么蒼松啊，翠柏啊，都挽留不住行人。 （ ）
三、按要求改寫句子。（6分）
1．仿照例句，再寫出一個你對“語文”理解的比喻句。
例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
仿句：語文是 ，讓人
2．冬天的山村一到夜里就變得格外寧靜。
縮句：
3．李四光和小伙伴門玩游戲。
擴句：
4．“夾絲網防盜玻璃，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用……”
用“可以……可以……可以……”寫一句話
5．天上富麗堂皇，織女并不喜歡。
用恰當的關聯詞連成一句話：
四、用學過的.修改符號修改下列病句。（5分）
1．不一會兒：我們把教室打掃得干干凈凈。
2．今天的語文作業被我已經做完了。
3．晚上放學的時候，我忘了代課本回家。
4．毀壞公共設施的人是不文明的行為。
5．這家商店里銷售電視機、洗衣機、電冰箱和家用電器。
五、補充填空。（5分）
1．不登高山，不知天之高也； 。
2．勤能補拙是良策， 。
3．搟面杖吹火—— 。
4． ，大雨不久就來到。
5．莫愁前路無知己， 。
六、古詩積累。（6分）
1．默寫《楓橋夜泊》（4分）
2．說說下列詩句的意思。（2分）
遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
[語言實踐6分]
一、期末考試在即，母親非常關心你的學習，看見你在玩耍，她就有點不高興。這時你會對母親說：
二、語文課上開展了“讀書”活動，請你為這次活動寫你的建議。
[閱讀平臺12分]
星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動，“金孔雀”就閃閃發光，非常惹人喜愛。
街上( )，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進柜臺。正當我被( )的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什么?”沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴里一個勁地“啊，啊……”并招手要我出去。我低頭一看“糟糕!我的扣花沒了!”
我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見我便（pián biàn）迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看，咦？這難道不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問：“你這人怎么隨便拿我的扣花？”那人見我發火，嘴里一個勁兒地“ 啊，啊……” 臉上現出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什么。看他的表情和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還（hái huán）給我，可我竟……
“芳芳，你怎么站著發呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙（ ），人呢?我還沒有感謝他呢，他卻不見了。
我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人啊!那( )的高貴品質深深打動了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。
1．給短文加個題目。（2分）
2．把下面的詞語準確地填寫在文中的( )里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環顧
3．用“√”標出文中兩個多音字的正確讀音。（1分）
4．聯系上下文，解釋詞語。（2分）
大約：___________________發呆：_____________________
5．在文中畫線句子中找出兩個成語。（2分）
6．“是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟……”（3分）
①把省略號的意思補充出來： 。
②這里用省略號表達了“我” 。
[習作闖關30分]（兩題選一）
1．同學們，我們無論做什么樣的事情，都有第一次。如第一次打電話：第一次干家務……請你以《第一次 》為題，寫一篇短文。注意把第一次做這件事時的心情、經過、感受講清楚，內容寫得具體，不少于350字。
2．題目：我 的生活
要求：先把題目補充完整，語句通順，連貫。要用具體事例表現自己的人物性格特征。350字左右。
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