四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期測(cè)試題
一、書(shū)寫(xiě)。（2分） 要求：①卷面整潔 ②字跡端正
二、我會(huì)認(rèn)真拼讀，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。（5分）
wān yán
yú chǔn
yí hu
jiàn kānɡ
biàn lùn
三、我會(huì)組詞。（8分）
翔（ ） 稍（ ） 撥（ ） 燙（ ） 慣（ ） 捎（ ） 揮（ ） 巒（ ）
四、我會(huì)查字典。（5分）
“挺”用部首查字法應(yīng)該先查（ ），再查（ ）畫(huà)。用音序查字法先查（ ），再查（ ）。“挺”在字典中的解釋有（1）筆直；（2）撐直或凸出；（3）很；（4）勉強(qiáng)支撐 。“挺身而出”的“挺”應(yīng)選第（ ）種解釋。
五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇你最喜歡的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。（6分）
花（ ）葉茂 橫七（ ）八 一絲不（ ） （ ）憊不堪 清（ ）見(jiàn)底 爭(zhēng)先（ ）后
六、選詞填空。（6分）
沉寂 沉浸 玩賞 贊賞
1、天色黑下來(lái)了，院子里沒(méi)有一點(diǎn)聲響，顯得那么（ ）。
2、這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，大家都（ ）在幸福和歡樂(lè)的回憶中。
3、他來(lái)到東北，（ ）那千里冰封的雪景。
4、他們的表演太精彩了，得到了廣大觀眾的一致（ ）。
七、補(bǔ)充名言警句、詩(shī)句、諺語(yǔ)。（12分）
1、大漠_________，長(zhǎng)河________。
2、日出江花紅勝火，________。
3、青箬笠，綠蓑衣，________。
4、與朋友交，________。
5、________，明日必有大雨到。
6、我的一生始終保持著這樣的信念，生命的意義在于________，在于________而不是________，也不是在于________。
八、按要求改寫(xiě)句子。（8分）
1、那柔嫩的柳條正在對(duì)著湖面梳洗打扮。 （縮句）
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2、弟弟飛快地跑回家。（改成比喻句）
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3、我的家鄉(xiāng)是射洪人。（在原句上改病句）
4、有哪一個(gè)花園能比得上這時(shí)天山的無(wú)邊的繁花呢？（改成陳述句）
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九、我會(huì)閱讀，完成后面的作業(yè)。（18分）
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雨越下越大，本來(lái)我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí)，這下只好拉倒了。我坐在門(mén)口，望著瓢潑大雨出神。
爸爸喊我：“你看都濺到身上了。”我沒(méi)理會(huì) 卻發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西 爸爸 你看房檐下的石頭怎么隔一段距離 就有一個(gè)小窩 爸爸還沒(méi)回答，我就自己解釋說(shuō)：“爸爸，我知道了，那是讓房檐上的雨點(diǎn)打的。”“是嗎？”爸爸故意驚奇地問(wèn)。我也愣住了。
爸爸見(jiàn)我答不出，就湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這叫‘滴水穿石’，咱們住的房子有幾十年了，雨點(diǎn)的力量雖小，可是長(zhǎng)年累月，它總是滴在這個(gè)地方，漸漸地就打成了現(xiàn)在的小窩。”接著，爸爸又說(shuō)：“無(wú)論我們做什么事情，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功。”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想：一定要記住滴水穿石給我的啟示。
1、在第二自然段中沒(méi)標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）
2、給短文加上合適的題目。（2分）
3、“奇妙的東西”在文中指的是（ ）；文中形容雨下得大的詞語(yǔ)是（ ），我還知道（ ）、（ ）也是形容雨下得大的四字詞語(yǔ)。（5分）
4、用“～～”在文中畫(huà)出能說(shuō)明“滴水穿石”的意思的句子。（2分）
5、這篇文章給我的啟示是：（ ）。
用一句歇后語(yǔ)概括就是（ ）—（ ）（6分）
十、習(xí)作。（30分）
孩子們，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有很多心里話(huà)藏在心中，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)。今天，就讓我們?cè)谧约旱牧?xí)作中一吐為快吧！
記住：書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，一定要表達(dá)真情實(shí)感。
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第二部分（共30分）
一、我能根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。（4分）
1、簡(jiǎn)短的'話(huà) ： （ ）言（ ）語(yǔ)
2、很多的話(huà) ： （ ）言（ ）語(yǔ)
3、豪邁雄壯的話(huà)： （ ）言（ ）語(yǔ)
4、虛偽而動(dòng)聽(tīng)的話(huà)：（ ）言（ ）語(yǔ)
二、把下面搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)改正過(guò)來(lái)，寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。（4分）
熱愛(ài)公物（ ） 傳播小說(shuō)（ ） 學(xué)習(xí)勤勞（ ） 天氣開(kāi)朗（ ）
三、聯(lián)系課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)句子的意思。（6分）
別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。《尊嚴(yán)》
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爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》
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四、我會(huì)判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）
1、《一千零一夜》被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑。”（ ）
2、“五岳”是我國(guó)景色獨(dú)特，、文化內(nèi)涵豐富的五座名山。它們是：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中嵩山為五岳之首。（ ）
3、成語(yǔ)《手不釋卷》講的是孫權(quán)的故事。（ ）
五、我會(huì)閱讀。（8分）
安靜的手指悄（qiāo qiǎo）然合攏，（竟 競(jìng)）然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間（撲閃 撲騰），安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。
1、用“”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音或詞語(yǔ)。
2、在這段話(huà)中，作者用“竟然”來(lái)表示（ ）；用“奇跡”“來(lái)形容（ ）；“神奇的靈性”指的是（ ）。
3、我想用一句話(huà)來(lái)贊美安靜。
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六、口語(yǔ)交際。（5分）
如果能夠跨越時(shí)空，你想對(duì)蔡桓公說(shuō)什么？他聽(tīng)了你的話(huà)，又會(huì)說(shuō)什么呢？請(qǐng)用幾句話(huà)寫(xiě)寫(xiě)人物對(duì)話(huà)。
我：________________________________
蔡桓公：____________________________
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