人教版三年級語文練習題孔子拜師
人教版三年級語文上冊練習題孔子拜師
一、給帶點的字注音。
()()()()
風塵仆仆孔丘毫無保留佩服
二、讀讀寫寫。
wénmínɡnàmènyínɡhòuděnɡhòu
()()()()
chuánshòupǐnxínɡjìnɡzhònɡzhǐjìnɡ
()()()()
三、根據意思寫詞語，沒學的字用拼音代替。
1、不分白天晝夜地趕路。()
2、形容旅途勞累。()
3、形容旅途生活艱苦。()
4、因為疑惑(huò)而發問。()
四、你會背孔子的名言嗎?對你可有益處啦!
溫故而 。
，必有我師焉。
，不亦悅乎?
知之為，不知為，是。
五、你知道嗎?
1、老子是我國古代的大家。拜為師。
2、孔子是我國古代的大家和家。他的弟子把他的言行記錄下來，編成的《》，這本書對后世產生了深遠的影響。
3、孔子的家鄉在。
六、讀了《孔子拜師》的故事后，你有什么感覺?
七、閱讀小能手。
山西民間剪紙
民間剪紙在山西是一種很普遍的群眾藝術，那些年過半百的老大娘和純樸俊秀的姑娘，常常借助一把小小的剪刀或刻刀，彎曲自然、運轉靈活地在紙上鏤(lóu)空剪刻成花樣，裝點著自己的生活。新春之際，當你走進晉(jìn)西北的村落院戶，看到遠處黃色的土丘，眼前灰色的窯洞，似乎覺得這里的.顏色太單調(diào)了些。但是，你再看看窗戶上，那色彩紛呈(chénɡ)的窗花和各色圖案，那迎風飄動的門箋(jiān)，那碗櫥、糧囤(dùn)、畜(chù)欄等處寓意吉祥的各色紙花，你定會由衷贊嘆，仿佛感覺到了濃郁的生活氣息。
以歲時節令為例，正月初一家家掛春幡、貼窗花，一派喜慶氣氛。正月十五鬧花燈，燈上要貼剪紙，更加絢麗引人。三月清明，祭品上要擺放剪紙，表達懷祖之情。五月端午，剪貼“五毒”，以之壁疫(yì)。七月七日乞巧節，姑娘相聚一起，剪花樣、賽智慧。九月九重陽節，剪刻重陽旗，寓示步步登高。
1、填一填。
()的老大娘()的姑娘()的窗花
()的土丘()的窯洞()的生活氣息
2、連一連。
正月初一剪重陽旗，步步登高
三月清明剪貼“五毒”，以之避疫
五月端午剪貼窗花，喜氣洋洋
七月七日擺放剪紙，懷念祖輩
九月九日姑娘相聚，比賽智慧
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