導語：“小學語文3年級下冊期中試題”一份整理好了，歡迎同學們的到來!
一 、聽老師慢慢讀三遍，按要求完成下面兩題。(8分)
1、邊聽邊按老師讀的順序給每個組的詞語編上序號。
(1)競爭( ) 雛菊( ) 浸潤( ) 觸角( )
(2) 介紹( ) 頃刻( ) 計較( ) 憑借( )
2、聽老師讀短文，回答下面的問題。
�、傥闹袑懙氖鞘裁垂珗@?( )
�、诿鑼懙氖鞘裁醇竟澋木拔�?( )
③請你根據記憶至少寫出文中的2個描寫景物的詞語。( )
二、基礎知識。
1、 認真看好拼音，把字寫工整、正確。(16分)
wǎ piàn yuàn qiáng xùn sù è liè
lǚ yóu huó pō què yuè zhào gù
2、請你找出下列詞語中的錯別字，做出記號，并把正確的在( ).里。(5)
繞彎 心喜 鼓厲 煩腦 是不兩立 呈現
( )
3、組詞。(20分)
閱( ) 勿( ) 晴( ) 奏( ) 挽( )闖( ) 匆( ) 睛( ) 湊( ) 喚( )
4、仔細默讀，標出帶點字的讀音。(6分)
�、� ①經過媽媽漂洗過的衣服真漂亮!
�、趶牧硪粋�角度說，小明扮演劇本里的角色正合適。
�、郯职钟⒖〉哪樕峡偸菕熘⑿�。
5、體會感情語氣，把句子加上標點。(5分)
①媽媽告訴我 外面風大 要多穿衣服呀
② 你寫完作業了嗎 我問小明
三、積累應用。(1小題2分，2小題5分，共7分)
1、選詞填空。 鼓勵 鼓舞
�、倏吹嚼蠋煹哪抗猓沂艿綐O大的( )。
�、诶蠋熡媚抗�( )我勇敢地回答問題。
2、任選一題回答：①寫出5個描寫春天景物的成語;②一首課外積累的有關春天的詩詞
四、按課文內容填空。(8分)
1、一身( )的羽毛，一對( )的翅膀，加上( )的尾巴，湊成了( )的小燕子。
2、 《春日》
( )泗水濱，( )。
( )，( )。
五、閱讀理解。(10分)
《 》
從前有個國王酷(kù)愛馬。一天，他請畫家來畫馬。國王一連等了五個月，還未見畫家做畫。他等不急了，叫來畫家，讓他當場做畫。畫家拿起筆，飛快地畫了起來。一眨眼功夫，一匹形象逼真的嗎出現了。國王驚訝地問：“你花了五個月畫不好一匹馬，為什么現在五分鐘就畫好了呢?”畫家說：“五個月來，我畫了一張又一張，沒有過去的五個月，哪有今天的五分鐘?”“是呀，成就來自長期的苦練!”國王聽后，意味深長地感嘆到。
�、� 從文中找出意思相近的詞。(2)
驚奇-----( ) 一瞬間-----( )
�、诼撓瞪舷挛�，解釋下面詞語的意思。(2)
酷愛： 。
意味深長 。
③給短文選一個合適的題目，填在橫線上。(2)
A國王酷愛馬 B畫家畫馬 C五個月和五分鐘
�、鼙容^下面帶點字的意思有什么不同，寫下來。(4)
做畫( ) 一眨眼功夫 ( )
畫馬( ) 他有一身好功夫 ( )
五、習作。(15分)。每個人的未來都應該是美好的。你的未來會是什么樣的呢?想一想，寫下來。寫完后要默讀幾遍，認真改一改。