導(dǎo)語：同學(xué)，你的“三年級語文下冊第二單元測驗題(含答案)”快要掉下來了，快快整理收好吧!O(∩_∩)O~~
一、基礎(chǔ)知識
1、看拼音，寫漢字
yuán dàn lú wěi zhòu bā bā tí xǐng dū cù
mēn shēng bù xiǎng yǎn suàn téng xiě chún zhēn
lín jìn zhēn chéng
2、組詞
葦( )緯( )謄( )皺( )揭( )
違( )偉( )譽( )破( )竭( )
喝( )悶( )問( )墨( )
褐( )聞( )間( )黑( )
3、給加粗的多音字注音
差別( ) 當差( ) 悶熱( ) 分明( ) 抹布( )
差勁( ) 參差( ) 納悶( ) 水分( ) 抹黑( )
4、在括號里填寫符合下列各句意思的詞
監(jiān)督催促。 ( )
[例]老師讓小組長督促大家快交作業(yè)本。
按一定方式和原理計算。 ( )
[例]這道題目我演算了好幾遍，答案肯定正確。
純潔真摯。 ( )
[例]那一份份禮物代表了一顆顆純真的童心啊!
接近。 ( )
[例]他的家臨近太湖，那里風(fēng)景很美。
隱蔽不為人知的事情或事物。 ( )
[例]這是我的秘密.
5、怎樣理解課文最后一句話“新年到了，葦葦分明也長高了!”?
6、激勵人努力奮斗，積極向上的名言：
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
——韓愈
當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
——利希頓堡
勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
——達﹒芬奇
7、加標點：
○1. 快點做功課 老師提醒我說 不要做小動作
○2. 我們一塊玩游戲吧 麗麗說
8、說出下列各詞的部首：
“皺”的部首是_ __ ___ “譽” 的部首是_ __ __
二、作文課課練
作文訓(xùn)練目標：運用畫龍點睛的手法，突出主題;
一、 閱讀下文，完成練習(xí)：
離元旦還有好些天，孩子們就開始想著給老師準備新年禮物了。葦葦她們的小隊悄悄商量過了，送給老師的新年禮物，要有意義，還不興跟爸爸媽媽要錢買，要自己動腦筋做。
葦葦這孩子，挺聰明的。可她就是貪玩，學(xué)習(xí)不專心，作業(yè)馬馬虎虎，寫字多筆少畫，算術(shù)常常會忘記“進位、退位”，忘記小數(shù)點，作業(yè)本也不整潔，總是涂涂改改，皺巴巴的。翻開她的本子，盡是老師提醒她寫好字和要求她認真做作業(yè)的批語，可她就是改不了。她不愛畫畫，手工制作也差，看她能拿出什么像樣的禮物來送給老師呢?
新年快要到了，小隊進行了檢查督促，看大家把送給老師的新年禮物做好了沒有，葦葦一直悶聲不響保守著的秘密也終于揭開了——她的禮物就是她的作業(yè)本。瞧，多平整，多干凈啊!每一道題都做得很認真，字寫得又工整、又清秀，有一處落了墨點，也小心地用吸水紙吸過了。看，全做對了，一連好多次，都是一百分!噢，大家明白了，這陣葦葦做作業(yè)的時候，總是把桌子抹了又抹，收拾得干干凈凈，做算術(shù)也總是在草稿紙上演算好了，才謄到作業(yè)本上……啊，她是在用美好的心靈和純真的感情，做著送給老師的禮物!
新年越來越臨近了，葦葦要送給老師的禮物，其實算不上什么禮物，卻又是最好的禮物，是孩子的真誠的心哪!
新年到了，葦葦分明也長高了!
1) 用橫線畫出上文的畫龍點睛之筆。
2) 說說上文的點睛之筆在文中的作用。
二)模仿課文，運用畫龍點睛之手法，寫一篇題目為“這件事，叫我好難忘”的300字的文章。
[練習(xí)答案]
閱讀芳草地
1.讀通課文。想想：葦葦送給老師的新年禮物是什么，她為什么要送這樣的禮物?
葦葦送給老師的新年禮物是她的作業(yè)本，因為她知道學(xué)生的進步是老師最大的快樂，因而她要用自己真誠的感情作為禮物送給老師。
2.試著理解下列詞語。
督促：聯(lián)系上下文體會到監(jiān)督檢查的意思。
秘密：反義詞是公開，那就是不公開的意思。
純真：析字法，純潔、真誠的意思。
詞句活動室
1.練練你眼力：看看下面各組字有什么不同，然后組詞。
每組字中的上面一個字是由兩部分組成，而下面一個字是其中一部分。
誠(誠實) 督(督促) 謄(謄寫) 墨(墨水)
成(成就) 叔(叔叔) 言(語言) 黑(黑色)
2.考考你記憶：聽寫句子。
她是在用美好的心靈和純真的感情，做著送給老師的禮物!
語言直播廳
迎接新年的時候，葦葦他們的小隊開展了一次有意義的活動。我們不久就要去春游，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。在春游中，你們小隊準備搞些什么活動?說說你的設(shè)想和活動方案。