導語：美妙的玩樂時光已經過去，學習就要勞逸結合，這是一種最好的狀態，所以，現在，就讓我們拿起筆來，先把下面的這份“3年級下冊語文第一單元復習試題”做了吧!
一、看拼音，寫詞語
huó pō jī líng wēi fēng găn jí jù lŏng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yàn zi qīng kuài chì băng jiăn dāo wěi ba
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zēng tiān shēng jī dào tián ŏu ér yīn fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yăn zòu zàn gē guāng jĭng hé huā qīng xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lián péng pò liè făng fú yī shang wŭ dăo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng tíng guāng căi duó mù wàn zĭ qiān hóng
( ) ( ) ( )
aī aī jĭ jĭ piān piān qĭ
( ) ( )
二、填空
一( )歌曲 一( )微風 一( )羽毛 一( )清泉
一( )翅膀 一( )金光 一( )畫面 一( )珍珠
群( )吐( ) ( )紫( )紅 落英( )( ) 噴薄( )( )
郁郁( )( ) 層( )疊( ) ( )( )東升 ( )( )西下
( )( )當空 ( )山( )嶺 ( )崖( )壁 蒼翠( )( )
三、寫出意思相反的詞語。
動( ) 得( ) 吞( ) 詳( ) 攻( )
進( ) 始( ) 呼( ) 是( ) 愛( )
四、根據課文內容填空。
閱讀《荷花》片段，回答下面的問題：
(一)荷花已經開了不少了。荷葉( )的，像一個個碧綠的( )。白荷花在這些大圓盤之間( )出來。有的才展開兩三片花(辮 瓣)兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的( )。有的還是花骨朵兒，看起來飽(脹 漲)得馬上要( )似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的( )。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅( )，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過
來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(漂 飄)動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。( )飛過來，告訴我清早飛行的快樂。( )在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
1.把( )里不正確的字劃掉。
2.把你最喜歡的一句比喻句用“——”劃下來。
3.第一自然段寫了荷花開放時的( )種姿態。請用“有的……有的……還有的……”造一個句子。
4.為什么說眼前的一池荷花是一大幅活的畫?
5.成語 “ ”說明了“我”的動作很優美。
6.將括號里的內容補充完整。
(二)
1、《詠柳》的作者是( )代詩人( )。詩中的( )，
( )兩句詩運用了比喻的修辭手法，把( )比作
( )，表現了整棵柳樹的顏色、形狀及樹上的枝條很多。
2、妝的意思是( );絳的意思是( )。
3、默寫《春日》，并回答問題。
(1)解釋下列詞語的意思
勝日( ) 光景( ) 等閑( )
識得( ) 總是( ) 一時( )(2)說說“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的意思：
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