語文單元考試是為了能夠檢驗自己在一段時間內的成果，學習是否進步，也是為了推動你下次要更加努力的去學習。下面是小編收集到的S版三年級下冊語文第二單元測試卷，希望對大家的學習提高有所幫助!
一、我會聽，我會寫。(10分)
二、我會給加點的字選擇正確的讀音。(12分)
五歲(suì shuì)桑葉(sāng shāng) 水流(liú niú)
午睡(suì shuì)商業(yè)(sāng shāng) 水牛(liú niú)
三、我會根據部首寫3個字。(12分)
ㄔ 木
蟲 辶
四、我會給字加部首，再組詞。(12分)
炎( )( ) 斤 ( )( ) 扁( ) ( )
五、我會填上合適的詞。(12分)
( )的眼睛 ( ) 的羽毛 ( )的淡水
( )地停下 ( )地飛走 ( )地說話
六、選詞填空。(12分)
銳利 鋒利
1.這把小刀很( )。
2.翠鳥有一雙( )的眼睛。
期待 等待
3.在漫長的( )中，漆黑如墨的陰云里，一道白色的亮光一閃，小海鷗飛回來了。
4.我站在校門口( )著媽媽來接我。
希望 愿望
5.我多么( )翠鳥在葦稈上多停一會兒。
6.我最大的( )是去黃山旅游。
七、我會選擇加點的字正確的意思，把序號填在括號里。(8分)
疾：A、病，不舒服; B、很; C、快、迅速。
1.翠鳥愛貼在水面疾飛。( )
2.對于疾病，重要的是做好預防工作。( )
頂：A.量詞，用于某些有頂的東西;B.對面迎著; C.擔當，支持
1.李叔叔帶著一頂草帽，做在河邊釣魚。( )
2.張伯伯頂著風，冒著雪，向大山走去。( )
八、讀句子，我能用加點的詞語寫句子。(4分)
我不知道它經歷了什么：是風雨的侵襲，是雷電的恫嚇，還是惡浪的阻攔?
九、閱讀短文，我能按要求完成。(14分)
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一對透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
1.這段話共有( )句，主要寫翠鳥的 。(2分)
2.描寫翠鳥時，先總說它的顏色 ，再具體寫 ( )的顏色。(4分0
3.我能把文中描寫顏色的詞抄下來。(5分)
4.讀帶橫線的句子，這個句子把 比作 ，是個 句。(3分)
十、答對有獎。(10分)
我能在括號里填入一對反義詞的成語。
積( )成( ) 口( )心( ) 起( )回( )
( )腔( )調 七( )八( )