導語：提前為小學三年級學生準備了一份小學三年級下冊語文第一單元復習試題，愿大家以后考前可以復習，祝大家學習進步!
一、看拼音，寫詞語
yàn zi qīng kuài chì băng jiăn dāo wěi ba
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huó pō jī líng wēi fēng găn jí jù lŏng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zēng tiān shēng jī dào tián ŏu ér yīn fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yăn zòu zàn gē guāng jĭng hé huā qīng xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lián péng pò liè făng fú yī shang wŭ dăo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng tíng guāng căi duó mù wàn zĭ qiān hóng
( ) ( ) ( )
aī aī jĭ jĭ piān piān qĭ
( ) ( )
二、填空
一( )歌曲 一( )微風 一( )羽毛 一( )清泉
一( )翅膀 一( )金光 一( )畫面 一( )珍珠
群( )吐( ) ( )紫( )紅 落英( )( ) 噴薄( )( )
郁郁( )( ) 層( )疊( ) ( )( )東升 ( )( )西下
( )( )當空 ( )山( )嶺 ( )崖( )壁 蒼翠( )( )
三、寫出意思相反的詞語。
動( ) 得( ) 吞( ) 詳( ) 攻( )
進( ) 始( ) 呼( ) 是( ) 愛( )
四、根據課文內容填空。
閱讀《荷花》片段，回答下面的問題：
(一)荷花已經開了不少了。荷葉( )的，像一個個碧綠的( )。白荷花在這些大圓盤之間( )出來。有的才展開兩三片花(辮 瓣)兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的( )。有的還是花骨朵兒，看起來飽(脹 漲)得馬上要( )似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的( )。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅( )，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過
來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(漂 飄)動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。( )飛過來，告訴我清早飛行的快樂。( )在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
1.把( )里不正確的字劃掉。
2.把你最喜歡的一句比喻句用“——”劃下來。
3.第一自然段寫了荷花開放時的( )種姿態。請用“有的……有的……還有的……”造一個句子。
4.為什么說眼前的一池荷花是一大幅活的畫?
5.成語 “ ”說明了“我”的動作很優美。
6.將括號里的內容補充完整。
(二)
1、《詠柳》的作者是( )代詩人( )。詩中的( )，
( )兩句詩運用了比喻的修辭手法，把( )比作
( )，表現了整棵柳樹的顏色、形狀及樹上的枝條很多。
2、妝的意思是( );絳的意思是( )。
3、默寫《春日》，并回答問題。
(1)解釋下列詞語的意思
勝日( ) 光景( ) 等閑( )
識得( ) 總是( ) 一時( )(2)說說“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的意思：
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