S版小學三年級語文上冊期末試卷

發布時間:2017-02-15  編輯:pinda4 手機版

  導語:活魚會逆流而上,死魚才會隨波逐流。一份試題精心準備給大家,祝大家一切順利!

  一、漢語拼音。(13分)

  1、看拼音,寫詞語。(共5分)

  jì xù huānɡ zhānɡ lǒnɡ zhào zhù míng xū xīn guī zé mào shènɡ kǒu dài hú jiǎ hǔ wēi qiān zī bǎi tài

  2、看拼音,填同音字。(3分)

  shān(   )   jiān(   )   diào(   )

  扇       間       調

  shàn(   )   jiàn(   )   tiáo(   )

  3、比一比,再組詞。(5分)

  幻( ) 著( ) 芒( ) 該 ( ) 桃( )

  幼( ) 暑( ) 茫( ) 刻( ) 挑( )

  二、詞語。(12分)

  1、動物成語真有趣。(3分)

  ( )到成功   亡( )補牢   守株待( )

  ( )急跳墻   打草驚( )   呆若木( )

  2、選詞填空(4分)

  必須   必需

  ⑴植物生長( )有陽光、水分和養料。

  ⑵我們( )遵守交通規則。

  ⑶煤礦是發展工業所( )的原料。

  ⑷要想取得好成績,( )下苦功夫。

  3、在( )中填寫帶點詞的反義詞(5分)

  ⑴一個人無論取得多大的成就,都不能驕傲,要永遠( )。

  ⑵遇到( )時只顧自己安全的人,不值得做朋友。

  ⑶這是一棵普通的梧桐樹,看不出有什么( )之處。

  ⑷雨后天空出現了一條美麗的彩虹,可過不多久便慢慢( )了。

  ⑸閱覽室是同學們看書的地方,一定要保持( ),不能吵鬧了。

  三、句子。(20分)

  1、按要求改寫句子。(14分)

  ⑴八路軍戰士消滅了敵人。

  改成把字句:_________ 。(2分)

  改成被字句:________ 。(2分)

  ⑵把下面兩句話合并為一句話。(2分)

  ①我們來到林子里。 ②我們聽到了鳥兒清脆的叫聲。

  _____________________________________

  ⑶用下列詞語組成句子,并加上標點。(4分)

  ① 干干凈凈 用 小松鼠 把 打掃 尾巴 得 屋子

  ② 美麗 公園 秋天 是 多么 的 啊

  ⑷廣場上擠了許許多多數不清的觀眾。(修改病句)(2分)

  _____________________________________

  2、照樣子把句子寫具體。(6分)

  例:海龜伏在坑里下蛋。 海龜(安安靜靜地)伏在坑里下蛋。

  ⑴ 同學們做好了作業。

  同學們(       )做好了作業。

  ⑵ 汽車在楊浦大橋上行駛。

  汽車在楊浦大橋上(        )行駛。

  ⑶我看見一位老大爺向學校走來。

  我(   )看見一位老大爺(    )向學校走來。

  四、我會默寫古詩《絕句》。(6分)

  _________, ________。

  ________, ________。

  這首詩是________ 朝詩人________ 寫的。

  五、根據事由寫請假條。(6分)

  李明的媽媽生病了,需要家人照顧,但爸爸又不在家,李明想向張老師請假一天。如果你是李明應如何寫請假條,想好了后,寫下來。

  六、閱讀短文,完成下面的練習。(13分)

  我的家鄉有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據說許多年以前,曾經有一群天鵝在這里生活,因此而得名。

  湖呈圓形,湖水清得見底,碧得發亮。湖的四周有茂密的樹林,其中最引人注目的是垂柳,在微風的吹動下,柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分柔美。柳樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。

  啊,天鵝湖,家鄉的湖,我愛你!

  1.給短文加個題目:________________

  2.按要求摘錄詞或句。

  (1)文中說明水清的詞語是___________________

  (2)文中形容非常吸引人的詞語是___________________

  (3)文中形容樹木長得很多、很旺盛的詞語是_____________

  (4)你最喜歡文中哪一句話?請摘抄下來。

  _____________________________________________________________________

  3.“呈”在字典中的解釋有:

  ①顯出、露出 ②恭敬地送上去 ③下級報告上級的書面文字文中“湖呈圓形”應選____________)

  4.第2自然段寫了湖水的___________、__________,再寫湖的四周有_________,接著寫樹下有__________和__________,最后寫湖上有____________

  5.這篇短文的主要意思是( )

  A. 講了天鵝湖的美麗的景色。

  B.講了家鄉的天鵝湖里什么都有。

  C.講了天鵝湖四周的景色。

  D.講了天鵝湖的美麗景色,表達“我”對她的喜愛、贊美之情。

  七、作文(30分)

  提示:

  1、你在手工課或課余做過哪些小制作?不倒翁、樹葉畫、小泥人……其中你最喜歡什么?想一想,然后把做的過程有順序地寫下來,注意每一步之間的連接。

  下面的詞語供你選用:

  先 接著 再 然后 最終

  2、你可以自定作文題目。字數250字左右。


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