導(dǎo)語：這里是語文迷小編編輯的新課程人教版三年級上冊語文期末試卷，祝大家閱讀愉快!
一、根據(jù)拼音在括號里填上合適的的詞。(8分)
mù
屏( ) 掃( ) ( )頭 ( )江吟 開( )
ɡǎn
勇( ) 葦( ) 秤( ) ( )冒
cè 猜( ) ( )耳傾聽
yóu
( )于 ( )豫 緣( ) ( )覽 ( )來
二、填表(8分)(擇意每格1分，其它每格0.5分)
帶點詞音序部首字典上的解釋選擇哪一種
鮮艷奪目 ① 搶走
② 耀眼
③ 做決定
④ 爭取到
奪得冠軍
奪走
哄騙 ① 說假話
② 用語言或行為使人喜歡
③ 好多人同時發(fā)聲
哄堂大笑
哄小孩
三、選詞填空。(3分)
激烈 強(qiáng)烈 寂靜 安靜 節(jié)省 節(jié)約
1.由于水資源缺乏，所以我們要( )用水。
2.戰(zhàn)斗正在( )地進(jìn)行著。
3.夜晚，校園里一片( )。
四、把句子寫完整。(20分)
1.如果( )，那( )。
2.我的媽媽不僅( ) ，而且( )。
3.我積累了很多成語，例如AABC形式的有( )、( )，ABAC形式的有( )、( )，形容學(xué)習(xí)方面的成語有( )、( )，我真棒。
4.本學(xué)期課文中，我最喜歡的詩人是( )，最愛讀的是他寫的那首題為( )的詩，其中( )這兩句寫出了( )，因此我最喜歡。
5.老人知道駱駝缺了一顆牙齒是因為( )。
6.翠鳥的顏色非常( )。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿( )的花紋。背上的羽毛像淺綠的( )。腹部的羽毛像赤褐色的( )。這段話是按( )的方法寫的。
五、將下列排列錯亂出話重新整理，在括號里寫上序號。6%
( )于是，他請人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。
( )將軍高興極了，想試一下弓。
( )古時候，有將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的弓。
( )那美麗的圖案，看上去非常精美。
( )他用力一拉，沒想到，弓斷了。
( )他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。
六、仔細(xì)閱讀短文，完成相關(guān)問題。(25分)
閱讀材料一《燕子專列》第二自然段(10分)
事情是這樣的：這年春天，成千上萬只燕子從南方飛回北方時，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個情況，決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。
1.本段共有( )句話，第( )句寫燕子遇到的麻煩，第( )句寫政府做出救助燕子的決定。(2分)
2.你能體會到什么?你想對瑞士政府說些什么?試著寫幾句話。(2分)
3.在短文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
大概--( ) 疲憊--( ) 暖和--( ) 面臨--( ) 4.文中畫線部分可以換成一個成語是( )，造成燕子非常疲勞的原因是( )。請在文中找到一詞，說說這個詞語的意思或用它寫一句話。(4分)
閱讀材料二(15分)
挑徒弟
從前有個醫(yī)生，他的本事可大了。誰有病，讓他一瞧，吃了他的藥，病就好了。可是他年紀(jì)大了，想挑一個好徒弟，把自己的本事都教給他。
這一天，老王把兒子送來了，醫(yī)生讓他看(kān kàn)管五只小雞。這孩子把小雞趕出去捉蟲，自己躲在樹陰下睡懶覺。結(jié)果，小雞都掉到溝里淹死了。老醫(yī)生看見了說：“懶孩子是學(xué)不會什么的，你回去吧。”
過了幾天，老張把兒子送來了。老醫(yī)生仍然讓他看管五只小雞。這孩子拿竹竿趕了一會兒，變?nèi)タ?kān kàn)小朋友玩耍。等他回來的時候，小雞都被野貓叼走了。老醫(yī)生看見了說：“貪玩的孩子是學(xué)不會什么的，你回去吧。”
又過了幾天，老李把兒子送來了，老醫(yī)生還是讓他看管五只小雞，這孩子向老醫(yī)生要了一條小狗，一罐小米，一把掃帚。
老醫(yī)生看了 心里很高興 就說 我喜歡不偷懶 不貪玩 肯動腦筋 能認(rèn)真做事的孩子 你來學(xué)醫(yī)吧 老醫(yī)生把自己的本事教給了小李。后來，小李成了名醫(yī)，治好了很多疑難雜癥。
1.給多音字圈出正確的讀音。(2分)
2.在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞：(2分)
近義詞： 年齡( ) 本領(lǐng)( )
反義詞： 討厭( ) 勤勞( )
3.把最后一小節(jié)的標(biāo)點符號補充完整。(4分)
4.老醫(yī)生最后選中小李做他徒弟的原因是 (
)。(2分)
5.老李家的兒子向老醫(yī)生要了一條小狗，一罐小米，一把掃帚，請你聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象，把小李看管小雞的過程寫成一段話吧。(5分)
七、作文。(30分)
在你的身邊每天會發(fā)生很多事情，這些事情有的讓你高興，有的讓你難過，有的讓你受到鼓舞，有的讓你吸取教訓(xùn)……請你選擇一件使你難忘的事情寫一段話。要寫清楚事情怎么難忘，語句要通順連貫。