一、基礎知識
1、看拼音寫詞語。(10分)
wēi wǔ yí hàn zāo yǜ wǔ rǔ yí hàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǒu qiào xiàn mǜ xǖ ruò chén jì yán lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、辯字組詞、多音字組詞。(8分)
悔( ) 拆( ) 潮( ) 族( )
侮( ) 折( ) 嘲( ) 旅( )
鋪pū( ) pù( ) 華huá( )huà( )
舍shě( ) shè( ) 參cān( )shēn( )
3、把下面的成語補充完整。(6分)
海( ) ( )海 ( )想( )
( )想 ( )夢 ( )樂( )
( )然( ) 風( )日( ) ( )不暇( )
( )充數 裝( )作( ) ( )山( )野
4、選詞填空。(6分)
陸續 連續 繼續
A這學期，我( )三次獲得“學習能手”的稱號。
B今天是星期一，一大早，同學們就( )回到了學校。
C雖然下了雨，我們的足球賽仍( )進行。
希望 盼望 絕望
A青少年是祖國的未來，是祖國的( )。
B他已經一整天滴水未進，眼前依然是沙漠，他感到非常( )。
C同學們都( )著早日與作家鄭淵潔見面。
5、造句。(4分)
一邊……一邊……
要……還要……
6、按原文填空。(8分)
千門萬戶曈曈日，( )。
( )天涯共此時。
天階夜色涼如水，( )。
我要把眼睛裝在風箏上。( )望啊，望——藍天是我的課堂。
( )，獨釣寒江雪。
天蒼蒼，野茫茫，( )。
大漠孤煙直 ( )
( )家事、國事、天下事，事事關心
二、閱讀。
(一)
到了除夕可真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，門外貼好紅紅的對聯，屋里貼好各色的年畫，哪一家都通宵燈火，鞭炮聲徹夜不絕。出門在外的人，必定要趕回家來，吃團圓飯。這一夜，人們還要守歲。
1、 這段文字選自《 》。這段話主要是圍繞哪句話來寫的?請用“ ”畫出來。(2分)
2、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
通宵： 出門：
3、在除夕這一天人們主要做那些活動?用自己的話總結出來。(3分)
4、你喜歡過春節嗎?說說你喜歡的原因。(4分)
(二)父親的期望
父親是個修車的，雖年近四十，卻略顯蒼老了，臉上，被風風雨雨刻上了深深的皺紋。
打我記事起，父親便開始忙碌在修車鋪里，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個家。雖然整天忙碌，但在人們的眼中，修車畢竟是一個“低等的”活兒，因此父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望留給了我。他期望我能勝過他，更勝過那些嘲笑他的人們。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見到他，便興奮地撲到他的懷里，接著，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點，但這已盡他的所能了。每當這時，我總是非懂又似懂地聽著，用我那天真的眼，盯著父親的那張飽經風霜的臉。
不久，我上學了，這是父親對我寄托希望最深的時候。父親為了能讓我安心念書，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務，累得他常暈倒在地。有時我真想幫他，但父親總是笑著對我說：“沒事的，你只管自己念書。”
一次，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說：“這雙鞋太破了，很寒磣，還是買雙好點的吧，上學哪能沒有鞋!”我說：“爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了。”但父親還執意要為我買。接著，為我在柜臺下選了雙皮鞋，雖然是柜臺里最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉了。“拿著，”父親把鞋放在了我手里，又從找回的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中，說：“上學時，買東西吃，別空著肚子念書!”
一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕松。半路時，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說道：“去吧，上學別遲到，爸晚上來接你。”我吃力地點了點頭，看著父親遠去的身影，我情不自禁地又哭了。
我呆呆地站著，此時此刻的腦子中又浮現出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉，我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠消除不掉他對我的深切期望!
父親，兒子我會圓了您的心愿——
1. 文中有一句話，直接寫出了父親對“我”的期望是什么。請在文中用橫線標出這句話。(2分)
2. “父親”“雖年屆四十，卻略顯蒼老了”，原因是什么?(3分)
3. 第4段中寫父親為“我”做了兩件事，請簡要概括這兩件事。(4分)
(1)
(2)
4. 第5段畫線句子，表達了“我”怎樣的思想感情?(4分)
5、文章最后，破折號后面略去了一些文字。請你替“我”補出來。(4分)
三、習作(30分)
讀清題目,寫好作文的每一個字，卷面分要全得到啊。
下面有兩個作文題目，請自選一個，進行寫作。
題目1：那兒真是一個好地方
向大家介紹你去過的一個地方，可以介紹那兒好看的景點，好玩的活動，好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后，也想去看一看，玩一玩!
要求：先把題目抄下來;文章內容具體，語句通順，不少于250字。
題目2： 歡歡的故事
森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事發生呢?請你繼續寫下去。
要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發揮你的想象，把故事編下去吧。看誰編的故事最有趣。
總分：100分 時間：100分鐘
一、火眼金星。(30分)
1、培養良好的學習習慣五要求我們做到 、 。2%
A 認真寫好鉛筆字。 B 認真寫好鋼筆字。
C 認真寫毛筆字。 D 學會查工具書。
2、選出正確的一組讀音。( )2%
和煦(xù xì) 棗(zǎo zhǎo)莊 勘(kán kāng)測 地殼(ké qiào kuó)
A . xì zǎo kán qiào B xù zhǎo kán qiào
C. xù zǎo kán qiào D xù zǎo kán ké
3、把下列詞語填入相應括號內(只填序號)。10%
A.五顏六色 B.人流如潮 C.舉世聞名 D.出乎意料 E.馳名中外
F.光彩熠熠 G.生機勃勃 H.紅白相間 I.黃中帶紅 J.喜出望外
①形容名聲很大，指全世界都知道。 ( )
②形容色彩復雜和花形繁多。 ( )
③超出預先的估計、想法、猜測等。 ( )
④形容來往的人很多，如同潮水一般。 ( )
⑤意想不到的高興。 ( )
⑥形容兩種顏色一種隔著一種，交替出現。( )
⑦光澤和顏色閃耀而鮮明。 ( )
⑧聲名傳播到全國和全世界。 ( )
⑨形容以一種顏色為主，再加有一種顏色。( )
⑩生命力旺盛，充滿朝氣和活力。 ( )
4、選詞填空(只填序號)。5%
A.嚴明 B.嚴格 C.嚴肅 D.嚴守 E.嚴厲 F.嚴重 G.嚴懲
張老師對我們要求很( )，但教育我們又往往注意方法，即使我們犯了( )，他也不是( )地訓斥，而是( )地批評，耐心地幫助，使人們很快地改正錯誤，養成了( )紀律的好習慣。
5、選擇合適的諺語，把序號填入下面一段語句中的括號內。6%
A.身怕不動，腦怕不用。 B.手越用越巧，腦越用越靈。
C.三天打魚，兩天曬網。 D.三心二意，一事無成。
E.師傅領進門，修行在自身。 F.熟能生巧，業精于勤。
①他干活是( )，高興時就下地干一天，不高興時就成天睡大覺。
②學藝不能光靠老師，( )要靠自己努力。
③字要用心多寫多琢磨。俗話不是說( )嗎?
④你看小五的面人越捏越好，花樣越來越多，真是( )!
⑤小貓一下想捉蝴蝶，一下又想釣魚，結果什么沒有得到。我們不能學小貓，不然就會( )。
⑥小朋友要多看、多說、多動手做、多到室外走走、多動腦筋想想，因為( )。
6、把下列錯亂的句子整理成通順，正確的一組是( )。5%
( )每當春暖花和果實累累的季節，小鳥就會飛到村莊里來。
( )當地居民就把它稱為禮鳥。
( )投下來的東西不是香氣撲鼻的野花，就是清甜可口野果。
( )非洲某地，有一種十分討人喜歡的小鳥。
( )它將銜著東西丟到人們身上或投到屋里。
A. 2 4 5 1 3 B. 2 1 4 5 3
C. 2 5 4 1 3 D. 2 3 4 1 5
二、試箭石。(40分)
(一)(15分)
在云霧繚繞的山間，生長著許多茂密的大樹，有美麗的榕樹，高大的白楊，頑強的樺樹，火紅的楓樹等等，遠遠望去，好像一片樹的海洋。一條小溪在山谷中特別醒目，仿佛一條銀色的玉帶，閃閃發光。山谷間不時傳來陣陣動物的嗷叫，連同飛濺的水花聲，奏成一曲美妙的交響樂，令人陶醉。
1、我知道上文描寫的景物有_____、_____、_____、_____、_____等。10%
2、我能找出文中的比喻句：5%__________________。
(二)(15分)
在金色的季節里，我對秋景特別鐘愛，樹葉黃了，黃葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，飛入大地母親的懷抱;我對菊花又是另一種偏愛，因為只有菊花，在萬物休息的季節里獨自盛開著。秋天的景物實在少不了菊花，有了菊花，就把世界裝點得格外美麗起來。菊花的顏色真是豐富多彩。有的綠如翠玉，白如冰霜，黃如麥穗，紅如楓葉……還有的大如繡球，有的花雖小卻多如繁星……有紅黃相間的“二喬”，積雪似的“峰雪”，灑脫清逸的“綠云”……真是五顏六色、千姿百態，看得我眼花繚亂，目不暇接。我愛菊花，不僅愛它的五光十色，多種多樣，更愛它那種堅強不屈的精神，( )它象征著我國的民族精神。
3、我積累了一些寫菊花的好詞_______、_______、_______,還有好句 __________________________________。
4、劃線的句子是個病句，我來改一改：4%______________________________________________
5、我發現文中排比句是：3% _______________________________________________。
(三)(10分)
群山不約而同地脫去了蒼翠的外衣，換上了金燦燦的秋裝。河邊的小樹也穿上了金黃色的外套，頑皮的樹葉寶寶在秋風的幫助下，輕輕地蕩著秋千。秋風太賣力了，不小心把樹葉寶寶的秋千搖斷了，樹葉寶寶們有的如金蝶般在空中翩翩起舞，有的如金鳥一樣沖上半空，有的如披著金裝的舞蹈演員邁著輕盈的舞步打著旋兒緩緩落地，有的葉子被吹到了清澈的小河中，如一葉小舟般開始了不知將去何處的旅行。在茫茫的田野中，金黃的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了胖胖的臉。
小孩們換上金色的秋裝，在厚厚的金毛毯中尋找著結實而不容易斷的葉梗，然后相互把葉梗勾在一起，各自努力地抗衡著，看看到底誰的葉梗更柔韌。
6、我發現文中的擬人句是：4%
7、我來仿寫一個擬人句：6%
三、作文練兵場。(30%)
我想趕快完成一篇寫景的文章。
1、要抓住景物的特點來寫;
2、要按一定的順序來寫;
3、根據景物的不同特點，抒發自己的感情，使情和景相互交融。
小朋友們千萬不能忘了檢查喲!!
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