一、基礎知識
1、寫出下列漢字的音序。
鶴 瞰頰 鍬 豚 拽
2、 看拼音寫詞語。
hǎi xiá hónɡ rùn pínɡ hénɡ zàn tínɡ lǎn duò
wěn dìnɡ xí jī tónɡ bāo qīnɡ bō yànɡ yànɡ
3、給下面的多音字選擇正確的讀音，用“√”表示。
(1)人們把每塊搭石之間(jiàn jiān)按二尺左右的間(jiàn jiān)隔搭成兩排。
(2)每年汛期，山洪暴發，溪水猛漲(zhǎnɡ zhànɡ)。
(3)宿舍(shě shè)里的人被當時的情景所打動，都不舍(shě shè)得離去。
4、比一比，組詞語。
彼 陵 洪
披 峻 供
杯 賴 福
懷 懶 輻
5、選擇合適的詞語填空。
(1)王剛同學毛筆字寫得很。 (熟悉、 熟練)
(2)個同學還不會說普通話呢? (哪、 那)
(3) 同學們把教室打掃干干凈凈。 (地、 得、 的)
(4)小組討論時，不要總是別人的發言。 (重復、 反復)
6、按要求改寫句子。
(1)我不小心摔壞了陳明的眼鏡。
“把字句”
“被字句”
(2)和藹可親的王大娘無微不至地關心著每個孩子。
縮句
(3)太陽升起。
擴句
(4)我們不會把你老人家忘記。
反問句
7、讀一讀，寫一寫。
例：一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯結著故鄉的小路，也聯結著鄉親們美好的情感。
(1)一張小小的郵票，聯結著 ， 也聯結著 。
(2)風箏飛上了高高的天空，帶去了 ，也帶去了 。
8、讀一讀，連一連。
比喻十分小氣的人 老黃牛
比喻勤勤懇懇、任勞任怨的人 井底蛙
比喻目光短淺的人 鐵公雞
比喻有才華非常能干的人 笑面虎
比喻外表和氣而內心陰險的人 變色龍
比喻待人受過，為人頂罪的人 千里馬
比喻見風使舵的人 替罪羊
9、本單元有兩首送別好友的古詩，請默寫其中一首并寫出朝代與作者。
， 。