蘇教版三年級語文上冊期中考試卷

發布時間:2017-11-19  編輯:pinda4 手機版

 

一、看拼音,寫詞語:(8分) 
    chuān dài       jiǎ zhuāng        yǒng  qì         zhǔn  bèi    
(          ) (          ) (          )  (          ) 

  yáo  yuǎn       jiāo  nèn       xiōng  pú          yóu  piào 
(          ) (          ) (          )  (          ) 

二、比一比,再組詞:(  8分  ) 
耍(       )   釣(      )     瓣(      )    城(      )     
要(       )   鉤(      )     辮(      )    誠(      )    
三、生字變臉:(6分) 
      jiǎ (       )          huàng (        )           cháo (        )            
假    jià (       )     晃   huǎng  (        )  朝   zhāo   (        )      
四、我會寫:(  12分 ) 
1、我會寫這樣的短語: 
拼命地(       )  快活地(       )  有趣的(       )    勇敢的(       )   
2、把詞語補充完整: 
一本(   )(   )   引人(   )(   )   (   )(   )迷人    準確(   )(   ) 
千(   )萬(   )  大驚(   )(   )  垂頭(   )(   )    爭(   )斗(   ) 
五、選擇恰當的詞語填空:(3分) 
       連續     繼續       陸續 
①  不同時間開放的花在二十四小時內(       )開放。 
②小明(       )三年獲得了全校春季運動會長跑第一名。 
③快到目的地了,我們(       )前進吧!   

六、勇闖課文知識關: 
1、讀課文,判斷正確與錯誤:(3分) 
①、高爾基對少先隊員很喜歡,愿意放下手中的工作接受采訪。    (     ) 
②、駱駝的腳印右邊深,左邊淺,所以駱駝的右腳有點跛。          (     ) 
③、我們常說的“一諾千金”,就是說要守信用。                     (     ) 
2、根據課文內容填空:(13分) 
①、《夜書所見》描寫的是       季的景色。 
詩中描寫兒童活動的詩句是:                              。 
②、《九月九日憶山東兄弟》是      代詩人         在         節想念家鄉時寫的。詩中的“                     、                         。”一句,常被遠離家鄉的人所引用。 
③、法布爾觀察          ,發現它們有辨認方向的能力;列文虎克喜歡玩顯微鏡,后來發現了            ;          從小就好學善問,長大后成了著名的地質學家。 
七、照樣子,寫句子。(4分) 
1、無論蜜蜂飛到哪里,總是可以回到原處。 
無論……總是                                                  
2、我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬。 
  一會兒 ……一會兒                                                               

八、把下列句子整理成通順的話,標上序號。(6分) 
(     )下午,天漸漸變陰了。 
(     )傍晚,烏云密布,天就要下大雨了。 
(     )上午,天氣晴朗。 
(     )周大爺剛把玉米收回家,就下起了大雨。 
(     )周大爺把玉米曬到曬谷場上。 
(     )周大爺急忙到曬谷場上去收玉米。 
九、閱讀直通車。(13分) 
                    撲滿金色巴掌的水泥道 
    一夜秋風,一夜秋雨。我背著書包上學去的時候,天開始放晴了。可是,地面上還是潮濕的,時時還能看見一個個亮晶晶的水塘,映著一角小小的藍天。 
   道兩旁的法國梧桐樹,掉下了一張張金黃金黃的葉子。這一張張閃著雨珠的葉子,一掉下來,便被緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的,閃閃發光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭…… 
   每一張法國梧桐葉的落葉,就像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規則,相反,很凌亂。然而,這更增添了水泥道的美。 
我一步一步小心地走著,我一張一張仔細地數著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天里變得金黃的葉叢間,愉快地歡跳著、歌唱著…… 
當我背著書包上學的時候,我第一次覺得,門前的水泥道真美啊! 
1、根據短文內容填空。 
水泥道像                                  梧桐樹的落葉像                   
                        棕紅色的小雨靴像                                        
2、照樣子寫詞語。 
( 濕漉漉 )的水泥道       (           )的水塘  
(            )的麥苗         (           )的樹葉 

3、從哪里可以看出門前水泥道的美?在短文中找出相關的句子抄下來。 
                                                                      
                                                                      
十、你有很多的親人、朋友,哪一個給你的印象最深?寫一寫。(24分) 
題目:我的          (如:我的爸爸,我的媽媽,我的同桌,我的老師等) 
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