蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元測(cè)試試題
一、看清楚，拼準(zhǔn)確，想信你定能寫好下面的字詞。☆
chǒngàikòngxiánjiājiésīxùwānqiān
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
yìxiāngzǔzōngfèichúxìngzhìbóbó
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
shòuzuìfādáiqíngjǐngzhānzhānzìxǐ
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
二、寫出帶有下列部首的漢字。☆
辶 子
宀 疒
三、火眼金睛，比一比，再組詞。☆
寵（）資（）祖（）既（）
龐（）姿（）組（）即（）
選（）逢（）扶（）挽（）
造（）縫（）撫（）換（）
四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，任選兩個(gè)各造一個(gè)句子。☆☆
興（）采（）四（）八（）憂心（）（）
（）條（）理百（）百（）（）（）以赴
（）（）竿頭一（）一（）（）（）無涯
五、下面每組句子中帶點(diǎn)詞的意思有什么不同？把它寫在括號(hào)里（可查字典）。☆☆
⒈孫中山和姐姐的感情很深。（）
這本書的內(nèi)容很深。（）
⒉母親讓小孟軻明白了很多道理。（）
他講得十分明白。（）
⒊左箭右一箭，只射得那根柳條落葉紛紛。（）
雜草們紛紛倒了下去。（）
六、照樣子，抒寫句子。☆☆
例：這件事刺痛了他的心。這件事（深深地）刺痛了他的心。
⒈外公彎弓搭箭。
⒉孟母帶著小孟軻去登山。
⒊植樹小組栽樹苗。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。☆☆
⒈這一夜小孟軻沒睡好，他沒想到上山來，母親讓他明白了那么多道理。他明白了什么道理？
⒉孫中山小時(shí)候，這件事深深地刺痛了他幼小的心。后來，他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成功了，他首先廢除的就是這個(gè)陋習(xí)。
八、閱讀短文，完成練習(xí)。☆☆☆
（一）
為異客，
倍思親。
遙知兄弟，
茉萸。
⒈把詩(shī)句填寫完整。
⒉這首詩(shī)是代詩(shī)人寫的，題目是，表達(dá)了詩(shī)人的思想感情。
⒊寫出下面詞語(yǔ)的意思。
佳節(jié)：倍：異鄉(xiāng)：
⒋結(jié)合課文內(nèi)容說說“每逢佳節(jié)倍思親”的意思。
⒌你在課外還讀過哪些詩(shī)，也表達(dá)了對(duì)親人，對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，請(qǐng)選擇一首寫下來。
（二）
題目：
茂密的森林，茫茫無邊。各種鳥兒在這綠色的國(guó)度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥……這兒，簡(jiǎn)直是鳥類的王國(guó)。
在一株大楊樹上，畫眉遇到了啄木鳥。
“啄木鳥大姐，”畫眉嬌滴滴地說：“我們來比賽唱歌吧！我先唱。”畫眉那富有音樂節(jié)奏的優(yōu)美歌聲的確悠揚(yáng)悅耳，美妙動(dòng)聽。“對(duì)不起，我還要工作。再說我也唱不好。”啄木鳥說。“唱吧，友誼比賽嘛。”畫眉揚(yáng)起漂亮的眉毛，很自得。啄木鳥唱了，固然比天才歌手畫眉差遠(yuǎn)了。
“我們?cè)賮肀日l(shuí)的衣服好看行嗎？”畫眉更加得意了，自然，啄木鳥的衣服不如她的艷麗。
“我們?cè)賮肀取边@時(shí)，一直在打盹的白楊樹睜開眼皮，粗聲粗氣地說：“你們還是比比保護(hù)森林的貢獻(xiàn)吧！”畫眉嬌柔的聲音戛（jiá）然而止。
⒈給短文加題目。
⒉在短文中找出下列詞語(yǔ)的'近義詞。
悠揚(yáng)悅耳（）得意（）美麗（）
⒊填空。
畫眉和啄木鳥一比;二比。結(jié)果
勝了，敗了。
⒋用“√”選擇正確的說法。
這則寓言說明的道理是：
A。畫眉唱歌好聽，樣子好看，啄木鳥能保護(hù)森林。（）
B。誰(shuí)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大，誰(shuí)就是真正的勝利者。（）
C。誰(shuí)都有長(zhǎng)處和短處，不要用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。（）
九、習(xí)作：☆☆☆
學(xué)習(xí)習(xí)作8中的例文，以“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”為內(nèi)容寫一篇研究報(bào)告。
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