三年級(jí)上冊(cè)語文第五單元測(cè)試題
一、看拼音，寫漢字。(6分)
nà pèi jī liáo diāo jiān
( )悶( )服( )膚( )闊( )刻( )固
二、給下列字加上偏旁寫出新字，再組詞。(16分)
高_(dá)___( )____( )扁____( )____( )
方____( )____( )居____( )____( )
三、寫出下列詞語的近義詞。(6分)
佩服()敬重()緩緩()
搜集()大概()請(qǐng)教()
四、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(6分)
穿著( )( )的江河( )的趙州橋
佩服( )( )的圖案( )的畫
五、按要求寫詞語。(18分)
1.填上意思相反的字，把詞語補(bǔ)充完整。(6分)
()()聞名舍()求()()口()聲
()()相間積()成()()鄰()合
2.趣填數(shù)字成語。(6分)
()長(zhǎng)()短()心()意()頭()臂
()湖()海()光()色()錘()煉
3.趣填動(dòng)物成語。(6分)
亡()補(bǔ)牢人仰()翻()牙交錯(cuò)
水清無()對(duì)()彈琴()鬼()神
六、選詞填空。(5分)
喧鬧熱鬧
1.這幅畫長(zhǎng)528厘米，高24.8厘米，畫的是北宋都城汴梁()的場(chǎng)衙。
牢固堅(jiān)固美麗美觀
2.趙州橋不但()，而且()。
創(chuàng)造創(chuàng)辦漂亮美麗
3.人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體()了()的宇宙。
七、閱讀短文，完成練習(xí)。(23分)
(一)
漢朝時(shí)候，有個(gè)叫匡衡的人，非常(喜歡喜愛)讀書。但是因?yàn)榧揖池毢I不起蠟燭，夜間無法照明讀書。
匡衡的鄰居家里日子過得挺好，每天晚上都點(diǎn)起蠟燭，屋里照得(通亮明亮)。他想到鄰居家里去讀書，可是遭到了(拒絕反對(duì))。后來，匡衡想出了一個(gè)好辦法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，鄰居家里的亮光就透了過來，他把書本對(duì)著亮光，讀起書來也挺方便。
匡衡讀的書愈來愈多，可是他沒有錢去買書，怎么辦呢?有一天，他發(fā)現(xiàn)縣里有一個(gè)財(cái)主，家里堆放著許多書，他就去財(cái)主家?guī)兔Ω苫睿灰ゅX。財(cái)主感到很奇怪，就問他：
“小伙子，你為啥白白給我家干活呀?”
匡衡也不隱瞞，就說：“我給你干活，不想得到工錢，只想借你家里的書看看。不知你答應(yīng)不?”
聽說只借書看而不要錢，財(cái)主非常高興，就把家里的書全都借給他。后來，匡衡成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
1.用一個(gè)成語來概括這個(gè)故事：________________(1分)
2.把括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語用“”畫去。(2分)
3.寫出下列詞語的反義詞。(3分)
貧寒()勤奮()隱瞞()
4.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(3分)
喜歡()勤奮()照得()
5.用“愈來愈多”造句。(1分)
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6.這篇短文的主要內(nèi)容是什么?(2分)
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(二)
重慶長(zhǎng)江大橋不僅以它的雄偉壯觀而聞名，而且橋頭堡上有“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑，給大橋增添了風(fēng)采，因而成為重慶的一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)。前不久，爸爸媽媽帶我到重慶長(zhǎng)江大橋去游覽。
快到大橋時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，七個(gè)巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身，長(zhǎng)江大橋就像一條巨龍橫臥在寬闊的.江面上。我和媽媽下了車。走到北橋頭，一眼就看見葉劍英元帥題寫的“重慶長(zhǎng)江大橋”幾個(gè)鎦金大字。大橋全長(zhǎng)一千一百四十米，寬二十四米，四輛卡車可以并排行駛。南京長(zhǎng)江大橋橋頭堡是三面紅旗，而重慶長(zhǎng)江大橋橋頭則是“春、夏、秋、冬”四個(gè)巨大的雕塑，它們吸引著中外游人。雕塑的基座有四米高，是黑鋁合金鑄成的。我們還看到許多中外游人在塑像下合影留念呢!
1.用“||”把第2自然段分為三層。(2分)
2.給短文擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：________________(1分)
3.用“”畫出一個(gè)比喻句，這一句話用________比喻________。(2分)
4.用“不僅……而且……”造句。(1分)
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5.用“____”畫出文中的數(shù)量詞，它在文中有什么作用?(2分)
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6.重慶長(zhǎng)江大橋的建筑有什么突出的特點(diǎn)?(2分)
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7.第2自然段主要寫_____________________________________________。(2分)
八、作文。(20分)
通過看書、搜集資料，講一講你所讀到的寓言故事，再寫一寫，要求用自己的話把故事情節(jié)寫生動(dòng)、具體，語句通順。題目自擬。