三年級語文上冊期末測試題十
三年級語文上冊期末測試題十
一、拼寫詞語，我最棒！(10分)
zī rùn zī shì liáo kuò zhèng què wu wù
gu lì máo dùn zhì huì chuí tóu sang qì
二、巧填詞語。（9分）
（ ）不（ ）睛 沒（ ）打（ ） 五（ ）四（ ）
（ ）（ ）仆仆 大（ ）神（ ） 滿（ ）而（ ）
不（ ）思（ ） 一（ ）正（ ） （ ）有（ ）有
三、詞語模仿秀。（寫出三個）（１０分）
１、例：嫩綠 碧綠（含“綠”字）
２、例：七上八下（含反義詞）
３、雨蒙蒙（ＡＢＢ式）
４、又說又笑（ＡＢＡＣ式）
５、津津有味（ＡＡＢＣ式）
四、填上適當的詞語（１０分）
龐大的（ ） 蒼翠的（ ） 彎彎曲曲的（ ）
茂密的（ ） 嫩綠的（ ） 澎湃的（ ）
一本正經地（ ） 鮮花開得（ ） 飛快地（ ）
五、句子大本營。（１０分）
１、我寫完了作業。（改成“把”字句）
２、紅旗飄揚。（把句子寫的更生動、具體）
３、小明生病了。小明沒有來學校上課。（用關聯詞連成一句話）
４、一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。（縮句）
５、造紙術是我國的四大發明。（修改病句）
六、明辨是非。（是比喻句的打對號，不是的打錯號）（５分）
1、太陽出來了，放射出千萬縷想離間一樣的金花。（ ）
２、他長得很像他爸爸。（ ）
３、今天好像是要下雨了。（ ）
４、小興安嶺像個美麗的大花園。（ ）
５、那些被悶久了的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。（ ）
七、我會填。（１１分）
１、《九月九日憶山東兄弟》是 朝的詩人 寫的，九月九日是中國的 節。這首詩中最能體現詩人思念家鄉，思念親人的詩句是
２、 ，眼見為實。
３、明月松間照， 。
4、聰明在于 ，天才在于 。
5、《夜書所見》是 代詩人 寫的。
6、海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像 ，有的像 。
這句話把 比作 和 。
八、閱讀快車。（１５分）
我三歲時，父親去世，我便踏著母親的淚水走進了幼兒園。在這期間，母親對我無微不至的關懷讓我終生難忘。小時候我是一個體弱多病的孩子，記不清多少個風雨如 晦的夜晚，我高燒不退，是親愛的母親讓我穿的暖暖的，然后背上我走出家門，一步一步向醫院走去。在幽幽的月光下，望著她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏嗎？
漸漸地，我長大了，終于邁進了小學的大門。上一二年級時，母親天天接送我上學，滿眼熱淚看著我歡快地跑進教室后，她才滿意地離去。
歲月悠悠，她走過的路已無法計算，其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下，望著她那遠去的背影，我能不思緒萬千嗎？
在我步履蹣跚走過的十個春夏秋冬中，母親傾注了多少愛心，無法計算。
１、根據意思在文中找詞語。（４分）
（１）形容待人非常細心周到。（ ）
（２）形容想法很多。 （ ）
２、文中表示母親對女兒的關系十分周到的詞語是（ ）（３分）
Ａ、無微不至 Ｂ、體弱多病
Ｃ、思緒萬千 Ｄ、心潮起伏
３、與“我能不思緒萬千嗎？”的意思不同的句子是（ ）（３分）
Ａ、我思緒萬千 Ｂ、我不能不思緒萬千
Ｃ、我怎么能思緒萬千
４、“我步履蹣跚的走過十個春夏秋冬”中，為什么自己“步履蹣跚”？
（ ）（３分）
Ａ、走路緩慢 Ｂ、腿腳不靈便
Ｃ、暗示體弱多病 Ｄ、腿摔傷了
５、給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（２分）
三年級語文試題——（上冊）上學期期末測試題(三)
一、寫字，將下面一段話寫在方格中，要求規范、端正、整潔。（10分）
兩千多年前，在長江下游有兩個小國。一個是吳國，一個是越國。他們都想征服對方，使自己的國家強大起來。
二、基礎知識。
1、看拼音寫詞語。（10分）
2、把詞語補充完整。（8分）
意味（ ）長 興高（ ）烈 人流如（ ） 美不（ ）收
舉（ ）聞名 臥（ ）嘗膽 東（ ）西舍 作惡多（ ）
3、給句子加上標點符號。（3分）
（1）沃克醫生冷冷地問 你是干什么的
（2）小猴拉著老人的手 神秘地說 請跟我來
4、修改病句。（9分）
（1）我們從小要做到講究衛生的習慣。
（2）爸爸光榮地加入了中國共產黨員。
（3）看了《寶蓮燈》這部電影，激動得流下了眼淚。
5、按課文內容填空。（10分）
（1）“東方之珠”指的是（ ），那里有迷人的 （ ），著名的（ ）和繁華的 （ ）。
（2）在陽光的映照下，那珠串（ ），（ ），（ ），仿佛有一只神奇的手把它們擰到了水面上來。
（3）沃克醫生失聲喊道：“了不起！你是一個真正的 （ ） ，一塊會說話的（ ）！你不是普通的軍人，你是一位了不起的 （ ） ！
三、課外閱讀。（15分）
1、莫愁前路無（ ），天下誰人不 （ ）。
2、粉身碎骨渾不怕，（ ）。
3、兩岸（ ）相對出，孤帆一片（ ）來。
4、虛心使人（ ），驕傲使人（ ）。
5、莫以（ ）而不為，莫以（ ）而為之。
6、清風明月本無價，（ ）。
7、（ ） ，春歸柳色新。
8、得好友來（ ），有奇書讀（ ）。
9、半路上爆胎--
10、麻雀雖小，（ ）
四、閱讀短文，完成練習。（10分）
蜂鳥
世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大，體重只有1.5克-2克。不過它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時，它卻一閃就不見了。
鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是，蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛，簡直就像戲臺上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無窮。
1、短文寫了蜂鳥的三個特點是 、 、 。
2、用”----“畫出文中打比方的句子，是把 比作 。
3、”五光十色“形容顏色多，你還能寫出與”五光十色“意思相近的詞嗎？ 、
4、你喜歡蜂鳥嗎？為什么？
五、作文。（25分）
要求：回憶自己一天的所見所聞，所做所想，選擇其中一件事，把這件事的經過記下來。
六、附加題。（20分）
1、填空題（10分）
（1）讀了《一千零一夜》這本書，我最喜歡書里的 （ ）、（ ） 、（ ） 等故事。
（2）春天最美是 （ ），夏天最美是（ ），秋天最美是 （ ），冬天最美是（ ）。
（3）九萬里風（ ）。風 （ ），蓬舟吹取 （ ）。
2、判斷題（10分）
（1）做老師的要欣賞學生，就是要欣賞自己喜歡的學生。（ ）
（2）微笑是擁擠的公路上永不熄滅的綠燈。（ ）
（3）《讀書的姿勢》強調的是讀書要靜下心來讀，要苦學不倦。（ ）
（4）《蝴蝶選美》這篇童話告訴人們，心靈美才是真正的美，永恒的美。（ ）
（5）”小橋流水人家“是《送春》這首詩中的詩句。（ ）
五年級語文試題——(上冊)期末測試卷
一、看拼音寫詞語。（12分）
g& 6r y0 h4n x9n ku4ng sh6n y0
ch2ng sh6 #u zh#u ru^ sh@
g5ng ti2n gu9 ju xi1 m2ng
ch8n r8 qu2n W5i
二、按要求填空。（6分）
1．寫出下列字的部首。
耒（ ）封（ ）乳（ ）
丐（ ）具（ ）棄（ ）
契（ ）旱（ ）缸（ ）
2．寫出下列字共幾畫。
選（ ）享（ ）腐（ ）
膩（ ）翼（ ）耕（ ）
喲（ ）酸（ ）朦（ ）
三、比一比，再組詞。（6分）
怡（ ）漠（ ）乏（ ）
抬（ ）模（ ）之（ ）
卷（ ）肪（ ）冉（ ）
券（ ）仿（ ）再（ ）
四、解釋下列帶點詞在句中的意思。（5分）
五、造句。（4分）
1．心曠神怡-_________________________
2．誠懇-_________________________
六、選擇正確讀音畫√。（3分）
七、在括號里填上適當的詞語。（4分）
既然...就... 只有...才...
就是...也... 除了...還有... 可是...
1．（ ）已形成決議，我們（ ）應該執行。
2．（ ）拼命干，（ ）很難完成任務，因為時間太短了。
3．她雖然年齡最小，（ ）干起活來并不示弱。
4．我的書包里（ ）課本，（ ）作業本。
八、修改病句。（8分）
1．季芳同學們叫我去看籃球。
_________________________。
2．周恩來同志身患重癥，還是陸續做著沉重的'工作。
________________________。
3．小勇非常喜歡打乒乓球和足球。
_________________________。
4．我肯定張強這次跳繩比賽可能取得冠軍。
_________________________。
九、判斷。對的畫√，錯的畫×。（6分）
1．頓號主要用在詞和詞組中間。（ ）
2．綠油油的湖面平得像一面鏡子。是一個擬人句。（ ）
3．《我愛故鄉的楊梅》是一篇狀物的說明文。（ ）
十、閱讀短文，回答問題。（16分）
白洋淀里荷花香
我的家鄉--白洋淀，是個風景秀美的好地方。那一望無際的湖水，浩瀚無垠、碧波粼粼。
七月間，正是荷花盛開的時節。滿淀的荷葉挨挨擠擠宛如一塊拼成的巨大的碧玉，與天相接。你看那荷花稈多像青竹，筆直細長，身上長滿了小刺兒，從茂密的荷葉中鉆出頭來。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。它多像反掛的大毛筆啊！一支支，一排排數也數不清，仿佛它要“飽蘸白洋萬頃水，寫滿藍天千里云。”引人注目的還要數那嬌艷無比的野荷花。人工培殖的，花瓣多是白色，而野荷花卻是五顏六色，白如玉、紅如火、粉如霞、黃如金。有的野荷花把她那嬌美的臉盤緊貼著水面，就像一個個頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏，隨著荷葉搖曳，時隱時現。仔細一看，她那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來滾去，陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。還有的荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女，她身穿粉紅色的紗裙，在翩翩起舞。
微風吹來，滿淀的荷花發出陣陣清香，令人神怡、陶醉。我愛風景如畫的白洋淀，它是冀中平原一顆璀璨的明珠。
1．從短文中找出兩個比喻句。用橫線標出。
2．合并幾層意思歸納第二段段意。
______________________________
3．按不同方面，給課文分段，在句首畫△。
十一、作文。（30分）
《我喜歡的一種花》
要求寫出花的特點，內容具體，條理清楚，語句通順。
五年級語文試題——(上冊)期末測試卷
一、看拼音寫詞語。（12分）
k4ng zh4n hu% ch2i xi4n m)
j！ng t@ ju6 ji4ng m) p2i
sh5n sh@ b！ c！ m2ng r6n
g) zh0 y9 ji) sh8 shu！
二、按要求填空。（6分）
1．寫出下列的部首。
魅（ ）牌（ ）豹（ ）
冉（ ）舌（ ）裊（ ）
栗（ ）乏（ ）勤（ ）
2．寫出下列的字共幾畫。
衷（ ）驟（ ）渠（ ）
艄（ ）兔（ ）矗（ ）
姆（ ）涉（ ）遽（ ）
三、比一比，再組詞。（6分）
添（ ）盒（ ）艄（ ）
漆（ ）盆（ ）捎（ ）
毫（ ）弧（ ）殘（ ）
豪（ ）孤（ ）線（ ）
四、解釋下列帶點詞在句中的意思。（6分）
五、造句。（4分）
1．沉著-_________________________
2．目不轉睛-______________________
六、選擇正確讀音，在對的上面畫√。（3分）
七、在括號里填上適當的詞語。（4分）
既然...就... 只有...才... 就是...也...
除了...還有... 可是...
1．參觀展覽會的（ ）科技人員，（ ）工人。
2．（ ）努力學習，（ ）能取得好成績。
3．你（ ）不想參加會議，那么（ ）別去了。
4．小田嘴上不言語，（ ）心里嘀咕著呢！
八、修改病句。（8分）1．李紅期中考試成績不好，很沮喪。
2．聽說今晚看電影，大家非常高興。
3．參觀的人多極了，大門打開后，周立第一個擠進去。
4．圖書館里，書籍擺得整整齊齊。
1．李紅期中考試成績不好，很情緒。
_________________________。
2．聽說今晚看電影，大家非常興趣。
_________________________。
3．參觀的人們多極了，大門打開后，周立首先第一個擠進去。
_________________________。
4．圖書館里，書籍們堆得整整齊齊。
_________________________。
九、判斷，對的畫√，錯的畫×。（6分）
1．“兜”字的筆順是先寫左邊的。（ ）
2．“楊梅貪婪地吮吸著春天的甘露。”是擬人的手法。（ ）
3．“我”望著國旗，聽著國歌。用了排比手法。（ ）
十、閱讀短文，回答問題。（15分）
我愛大海
一天，我跟隨媽媽來到秦皇島，我把旅行包往住所一放，就和媽媽朝海邊游泳場奔去。
啊，我看到了金色的沙灘藍藍的大海，景色真是迷人！我撲向了大海，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，多舒暢啊！在這無邊無際的大海里，我仿佛變成了一顆小水珠，自由自在地游蕩著。
大約過了一個鐘頭，海面起風了。有人喊了聲：“看！漲潮了！”只見遙遠的天邊，白色的海浪滾滾而來，奔騰咆哮，猶如千軍萬馬浩浩蕩蕩向我沖過來，把我吞沒了；霎時間，巨浪又伸出雙臂把我猛地托起。我嗆水了，頓時什么也看不清了。媽媽對我說：“別怕，在風浪里游泳免不了喝幾口水，練練就好了。”我鼓起勇氣，又向深處游去。
天漸漸黑了，我懷著戀戀不舍的心情離開了大海。
1．給短文分段，在句首用△畫出。
2．分清主次歸納寫出第二段的段意。
________________________________
3．找出文中的一個擬人句和比喻句，用橫線標出來。
十一、作文。（30分）
《記一次郊游》
寫一篇記敘文。要求內容真實具體，把時間、地點、人物、過程寫清楚，語句通順，
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