三年級(jí)語文第七單元測(cè)試題

時(shí)間：2021-03-31 13:20:04 三年級(jí) 我要投稿

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　　第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用(40分)

三年級(jí)語文第七單元測(cè)試題

　　同學(xué)們，第七單元我們剛剛學(xué)完，快來檢查一下我們的掌握情況吧!這次測(cè)驗(yàn)一定要仔細(xì)讀題，認(rèn)真完成呀!

　　一、我會(huì)看拼音寫詞語，而且我會(huì)寫得很好。(10分)

　　nǎo nù nán ɡuò wū ɡu i dà xiǎn shén wēi

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　máo dùn pǔ sù dānɡ chū xiānɡ tí bìnɡ lùn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我會(huì)用“”劃掉加點(diǎn)字在括號(hào)里的不正確的讀音。(6分)

　　和睦相處(chǔ chù) 勻稱 (chēnɡ chèn) 重量(liánɡ liànɡ)

　　到處 (chǔ chù) 稱一稱(chēnɡ chèn) 測(cè)量(liánɡ liànɡ)

　　三、我會(huì)加偏旁組成新字再組詞。(10分)

　　旦 ( ) 每 ( )

　　( ) ( )

　　荒 ( ) 奴 ( )

　　( ) ( )

　　四、我會(huì)把這些成語補(bǔ)充完整。(4分)

　　千里之行，。，金無足赤。

　　百尺竿頭，。，眼見為實(shí)。

　　五、我會(huì)在用錯(cuò)的字的下面畫上橫線，并在( )寫出正確的字。(2分)

　　1、自衛(wèi)，是為了更好地進(jìn)功呀! ( )

　　2、“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲漫地問。 ( )

　　六、我會(huì)選恰當(dāng)?shù)?詞語來填空。(4分)

　　驕傲謙虛

　　1、小利( )地說：“你有什么了不起的，你看我的成績(jī)多好!”

　　2、我們班的班長(zhǎng)是個(gè)( )的人，從不在別人面前夸耀自己。

　　聰明愚蠢

　　3、( )的人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。

　　4、自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只想在考試時(shí)能抄別人的，這種想法是最( )的。

　　六、我會(huì)在下面兩部分的句子用直線連接起來，使它們的意思完整。(4分)

　　老奶奶高興極了，他那兩道濃眉緊鎖著。

　　爸爸在思索，她那滿臉皺紋都展開了。

　　妹妹高興極了，他那雙眼睛眨都不眨。

　　弟弟在聽故事，她拍著手又蹦又跳。

　　第二部分閱讀積累與應(yīng)用(30分)

　　(一) 課內(nèi)閱讀(16分)

　　科利亞( )下鏟子，( )在臺(tái)階上，用手( )著腦門想。突然他笑起來，對(duì)小伙伴們說：“ 我知道是怎么回事啦木匣是我四年前埋的那時(shí)候我還小步子也小我現(xiàn)在九歲啦步子比那時(shí)候大了一倍所以應(yīng)該量的不是十步而是五步你們看，我馬上會(huì)找到我的木匣子。”

　　科利亞量了五步，又動(dòng)手挖起來，不多一會(huì)兒，他果然找到了木匣子。

　　1、我會(huì)給這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

　　2、我能按照課文內(nèi)容把文中的( )填完整。(3分)

　　3、我也會(huì)用“果然”這個(gè)詞說一句話。(3分)

　　4、你認(rèn)為科利亞是個(gè)什么樣的孩子，夸夸他吧!(3分)

　　5、讀了這段話，我明白了一個(gè)道理： (3分)

　　(二) 課外閱讀(14分)

　　小街的故事

　　清晨，小街上異常忙碌(lù),人來車往，像暢(chànɡ)流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來，互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中，“小溪”流動(dòng)緩慢了，漸漸停止了。“喂!快走啊!”一個(gè)小伙子猛按車鈴，厲聲高喊。“急死人了!”一個(gè)姑娘急得滿臉通紅，直跺(duò)紅皮鞋。“唉!小街太窄了!”一個(gè)中年人長(zhǎng)嘆一聲。有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車頭，繞道而走。

　　人越聚越多，這時(shí)，人群中走出一個(gè)老大爺，頭發(fā)(班斑)白，神情安詳，嗓(sǎng)音(洪紅)亮：“一清早就(吵抄)架，不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”他態(tài)度溫和地勸(quàn)開正要打架的兩個(gè)小伙子，站在小街當(dāng)中高聲喊道：“東去的，右邊走!前邊的，別停住!快點(diǎn)走!”

　　人群開始緩緩移動(dòng)，漸漸加快，一會(huì)兒，小街又暢通無阻。街上，又響起了小溪的歡歌。

　　1、我會(huì)在第二段的( )里用“√”選出正確的字。(3分)

　　2、我會(huì)在文中找到下面詞語的反義詞。(3分)

　　寬( ) 清閑( ) 迅速( )

　　3、我能在文中找到一個(gè)比喻句，并在下面畫上“——”。(2分)

　　4、我會(huì)給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(2分)

　　窄：①橫的距離小;②生活不寬裕。小街太窄了。( )

　　繞：①纏繞在一起;②不從正面通過，從側(cè)面或后面過去。

　　有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車頭，繞道而走。( )

　　5、短文中誰給你留下了深刻的印象?為什么?(4分)

　　第三部分習(xí)作(30分)

　　同學(xué)們，你的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺……它們每天都在為你服務(wù)。有一天，它們悄悄地說起話來。展開想像，它們會(huì)說些什么。請(qǐng)你以《文具盒里的對(duì)話》為題，寫一篇童話。