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語文三年級上冊第七單元測試題

時間:2021-03-21 09:38:56 三年級 我要投稿

蘇教版語文三年級上冊第七單元測試題

  導語:一單元下來,我們學到了許多知識,復習期間我們要全面梳理一下本單元所學的知識,結合平時練習找到自己知識上的漏洞,下面是蘇教版語文三年級上冊第七單元測試題,一起來測試下吧:

蘇教版語文三年級上冊第七單元測試題

  一、讀拼音,寫詞語。

  shāng shì

  zhèn dìng

  cāng bái

  kùn jìng

  zhù shì

  yuàn yì

  yǎn jiǎng

  jí jiāng

  zhuāng bàn

  fù jìn

  二、選字組詞,用“√”標出。

  (優(yōu) 猶)美

  (優(yōu) 猶)如

  (跳 眺)躍

  遠(跳 眺)

  (棉 綿)花

  連(棉 綿)

  (各 格)位

  (各 格)子

  三、按要求寫詞語。

  1.表示“看”的詞語:________、________、________、________

  2.表示“說”的詞語:________、________、________、________

  3.描寫“軍旅生活”的成語:________、________、________、________

  四、選擇合適的關聯詞填空。

  只有……才…… 因為……所以…… 如果……就…… 雖然……但是……

  1.這里( )沒找到金子,( )這里土地很肥沃,我可以用來種花。

  2.我當過軍醫(yī),這么重的傷勢,( )軍人( )能如此鎮(zhèn)定。

  3. ( )小時候生病,一條腿落下了殘疾,( )她不愿意讓人看到她走路的樣子。

  4.彼得想,( )這里真能種花的話,用不了幾年他( )會成功的。

  五、把下列詞組補充完整,并選擇恰當的填入句子中。(填序號)

  A.三心二意,________ B.手越用越巧,________ C.師傅領進們,________ D.________,兩天曬網 E.熟能生巧,________ F.身怕不動,________

  (1)俗話說( ),學藝不能光靠師傅,還要靠自己努力。

  (2)你看,姍姍的泥人越捏越好,花樣越來越多,真是( )。

  (3)他做事是( ),興致高時一干就一整天,要不就成天玩耍。

  (4)小貓一會兒捉蝴蝶,一會兒追蜻蜓,結果一條魚也沒釣到。我們可不能學小貓,不然就會( )。

  (5)我們要多看、多聽、多說、多動手,多出去走走,多動腦筋想想,因為( ),整天呆在家里死讀書是不行的。

  (6)字要用心多寫多練,俗話不是說( )嗎?

  六、按要求寫句子。

  1.照樣子,寫句子。

  例:我們的日子過得紅紅火火。

  (1)小紅________地坐在桌前寫作業(yè)。

  (2)教室的桌椅排得_______________。

  2.用打比方的方法把下面的句子寫具體,寫生動。(4分)

  (1)荷葉上的滴滴水珠,就像________________。

  (2)我家門前的一叢月季開滿了花,遠遠望去宛如________________。

  3.學校將要舉行玩具展銷會,你準備帶什么玩具參展呢?請為你喜歡的一種玩具設計一句精妙的廣告語吧。

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  4.假如你是位小記者,在小英和彼得·弗雷特這兩人中你想采訪誰?你會問些什么?

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  七、閱讀短文,完成練習。

  (一)

  要動手術了,可年輕人卻堅決不愿意使用麻 醉藥。他( )地對醫(yī)生說:“眼睛離腦子太近,我擔心使用麻 醉藥會損傷腦神經。”沃克醫(yī)生愣住了:“你,你能忍受得了嗎?”年輕人( )地說:“能。”

  手術中,一向( )的沃克醫(yī)生,這次卻雙手微微顫抖。他對年輕人說:“你要是挺不住,可以叫出聲來。”

  年輕人一聲不吭,雙手緊緊抓住身下的白色床單,汗如雨下。手術結束,嶄新的床單竟被抓破了。

  1.依次填入文中括號里的詞語是: (填序號) ( )

  A.懇求   鎮(zhèn)定   安靜

  B.懇切   鎮(zhèn)定   平靜

  C.懇切   平靜   鎮(zhèn)定

  2.手術中,沃克醫(yī)生為什么會“雙手微微顫抖”?

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  3.讀了這個故事,你想到了哪些詞語?

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  (二)我想有個綠色的家

  清晨,剛搬進新家的小烏鴉外出覓食。它飛得很遠很遠,一直到傍晚才回來,可是怎么也找不到自己的家了。它記得很清楚,自己的家就在這里-----一棵枝葉茂密的大樹,旁邊是一條汩汩流淌的小溪。可是現在,大樹不見了,只有小溪在抽噎,到處光禿禿的,小烏鴉傷心的哭了。

  小野花聽到哭聲,抬起頭來問:“烏鴉哥哥,你為什么哭呀?”“嗚嗚……我找不到家了。”小野花又問:“你家在哪里呀?”小烏鴉又說:“我的家原來在很遠很遠的地方,我們世代居住在那里。那里有茂密的樹林,頭上是藍天、白云,身旁有叮咚的山泉、清澈的小溪。我敢說,那是世界上最美麗的地方。可是后來……哎,樹木被砍伐一空,從我爺爺開始就到處尋找地方安家。這里已經是我第九個家了。可現在,我的家呢?我多想有個安穩(wěn)的家呀!”

  小野花聽了無鴉的訴說,心情非常沉重。它想起花喜鵲、小麻雀離開這兒時的`悲慘情景。

  □不要哭了□烏鴉哥哥□□小野花勸說道□□光哭是沒有用的,我們要聯合起來,向人類呼吁,不要亂砍濫伐了□我們要告訴人類,鳥兒是他們生存的保證。烏鴉哥哥,咱們趕快行動起來吧□□

  烏鴉聽了小野花的話,眼睛一亮,不住地點頭:“對呀,我們不能只流淚、等待,我們需要行動起來。我相信人類會給我們一個綠色的家。”于是烏鴉告別了小野花,聯系他的兄弟姐妹去了。它堅信,安居樂業(yè)、滿眼綠色的那一天一定會到來。

  1.在文中“□”中填上標點。(4分)

  2.聯系上下文,解釋下面句子中加點詞的意思。(2分)

  (1)清晨,剛搬進新家的小烏鴉外出覓食。 ( )

  (2)可是后來……哎,樹木被砍伐一空,…… ( )

  3.說說文中加點詞的象聲詞分別形容什么聲音。(2分)

  嗚嗚:______________________________

  叮咚:______________________________

  4.小烏鴉原來的家是什么樣的?用“________”畫出。現在又變成什么樣了,用“    ”畫出。(4分)

  5.寫出你對文章最后一段中畫線句子的理解。(2分)

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  八、習作。

  星期天是個令人向往的日子,可以不用上學,時間完全由自己安排,而今天……

  請你結合自己的生活實際,或者發(fā)揮你的想象,把上面這段話接著寫下去。注意寫清事情的經過,注意語句的通順連貫。

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