S版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試題

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S版 三年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī)
一． 基礎(chǔ)部分（37分）
1． 聽(tīng)寫(xiě)句子。（注意句子的書(shū)寫(xiě)格式）
聽(tīng)老師把這句話(huà)讀兩遍，然后把它寫(xiě)下來(lái)；最后再聽(tīng)老師讀一遍作修改。


2． 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：
jiān áo xiōng you chēng zhú yǎn huā liáo luàn lì shǐ yōu jiǔ
( ) ( ) ( ) ( )
zhǔ fù chèn shèng zhuī jī zú zhì duō móu pàn jué
( ) ( ) ( ) ( )
chuān lín shè shuǐ zàn tàn
( ) ( )
3． 比一比再組詞：
貫（ ） 韁（ ） 付（ ）
貴（ ） 疆（ ） 俯（ ）
4． 在括號(hào)里填上合適的詞
（ ）的嗓音 （ ）地問(wèn) 嚇得（ ）
一（ ）鈴聲 迷人的（ ） 爽快地（ ）
5． 填空：
（1）《手術(shù)臺(tái)上的指示》里周恩來(lái)總理
令我們十分感動(dòng)。我還讀過(guò)他的故事，如 。
（2）《老馬識(shí)途》是個(gè)成語(yǔ)故事，我還知道這些成語(yǔ)故事： 、
。
（3）聰明的動(dòng)物能幫助人類(lèi)做許多事情，如大象，我還知道 能 。
6．把下面排列錯(cuò)亂的句子，整理成語(yǔ)句通順的一段話(huà)
（ ）接著，拿起遙控器，打開(kāi)電視機(jī)，坐在沙發(fā)上看起來(lái)。
（ ）她嘆了一口氣，走進(jìn)廚房去燒飯了。
（ ）一進(jìn)門(mén)，她就把包往沙發(fā)上一扔。
（ ）見(jiàn)媽媽看得津津有味，我大叫：“我肚子餓！”
（ ）門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。
二． 閱讀短文，完成練習(xí)：（33分）
（一）臺(tái)灣的蝴蝶谷（19分）
祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。
臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕（bān lán）的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦爛，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰(shuí)在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來(lái)參觀的客人呀！
1． 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞：（2分）
五彩繽紛（ ） 壯麗（ ）
2． 讀句子填空：（5分）
五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像 。
句子中把（ ）比作（ ）。我也能照樣子寫(xiě)一句：
。
3．第3節(jié)是圍繞 這句話(huà)寫(xiě)的。2分
請(qǐng)你學(xué)這個(gè)小節(jié)的寫(xiě)法，圍繞“下課了，操場(chǎng)上真熱鬧”寫(xiě)一段話(huà)。10分



二．小鯉魚(yú)和魚(yú)網(wǎng)（14分）
小鯉魚(yú)跟媽媽學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，就要獨(dú)自生活了，媽媽再三叮嚀它，一定要留神魚(yú)網(wǎng)，萬(wàn)一被扣上，就沒(méi)命了。
一天，小鯉魚(yú)在河塘里游玩。不小心撞進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)，它有些害怕，慌亂地掙扎著，也不知怎么一扭身子，竟從網(wǎng)眼里鉆了出來(lái)。它回頭看了看魚(yú)網(wǎng)。哇！并沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么可怕嘛！從此，小鯉魚(yú)再也不把魚(yú)網(wǎng)放在心上。整天放心大膽地在河里游蕩。它很幸運(yùn)，這一年再也沒(méi)有碰上過(guò)魚(yú)網(wǎng)。
第二年，小鯉魚(yú)長(zhǎng)得又肥又大。一天，它和伙伴們正玩得高興，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處劃來(lái)一只漁船，漁夫正忙碌地撒網(wǎng)。伙伴們一見(jiàn)，紛紛扭頭逃走，小鯉魚(yú)不以為然，心想：“魚(yú)網(wǎng)有什么可怕的，我有穿網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)，你們應(yīng)該留下來(lái)看我的表演。”它依舊若無(wú)其事地在河里嬉戲。
突然，魚(yú)網(wǎng)落下，把它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在里面，任它左右扭動(dòng)怎么也鉆不出去，小鯉魚(yú)終于被漁夫捉住了，它既傷心又后悔。
1．“大”是多音字，文中“又肥又大”這個(gè)詞語(yǔ)中它讀 。它另一個(gè)讀音是 ，可組詞 。（3分）
2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：（2分）
慌亂（ ） 傷心（ ）
3．“扭”是表示身體動(dòng)作的詞語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。（3分）

4．“它依舊若無(wú)其事地在河里嬉戲。”“若無(wú)其事”的意思是
這句話(huà)的意思是
5．選擇正確的寓意（2分）
這則寓言告訴我們：
A 魚(yú)總是要小心魚(yú)網(wǎng)的。 （ ）
B 不能自以為是。 （ ）
C 小鯉魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)害它被漁夫捉住了。 （ ）
三．寫(xiě)作：我真了不起（30分）
要求：1、通過(guò)一件具體的事寫(xiě)出自己的了不起。
2、過(guò)程清楚，語(yǔ)言連貫，不寫(xiě)錯(cuò)別字。
3、字?jǐn)?shù)不少于250個(gè)。
附：聽(tīng)寫(xiě)句子的內(nèi)容
初夏，花園里那不知名的紅花開(kāi)得多么茂盛，散發(fā)出陣陣香味，引來(lái)一群群勤勞的蜜蜂盡情地歡舞。
文 章來(lái)源 蓮