小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試題
導(dǎo)語(yǔ)：語(yǔ)文教學(xué)的課堂，上下數(shù)千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里，海闊天空，白川會(huì)聚。不但內(nèi)容上具有開(kāi)放性，教學(xué)方式上也是具有多樣性。語(yǔ)文教學(xué)還不僅僅限于課堂。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試題，供大家學(xué)習(xí)參考！
一、把下列字換偏旁組成新字，再組詞。
例：漆（膝）（膝蓋） 難（ ）（ ） 蔞（ ）（ ） 搖（ ）（ ）
換（ ）（ ） 慌（ ）（ ） 透（ ）（ ） 侵（ ）（ ）
豎（ ）（ ） 載（ ）（ ）
二、積累詞語(yǔ)。
威風(fēng)（ ）（ ） （ ）（ ）悅耳 望（ ）止（ ） 古樸（ ）（ ）
（ ）（ ）蘢蘢 開(kāi)天（ ）（ ） 心花（ ）（ ） 貪得（ ）（ ）
三、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
雖然……但是…… 連……也…… 因?yàn)椤浴?不僅……還……
①（ ）麥得斯太愛(ài)金子，（ ）受到了神靈的懲罰。
②李浦曼窮得（ ）畫(huà)筆（ ）買(mǎi)不起。
③（ ）蘭蘭的成績(jī)不好，（ ）她學(xué)習(xí)很用功。
④莫高窟（ ）有彩塑，（ ）有飛天壁畫(huà)。
四、按原文填空。
①小興安嶺一年四季（ ），是一座美麗的（ ），也是一座（ ）。
②一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)（ ），側(cè)身臥著，眼睛微閉，（ ）。看到這一尊尊（ ）的彩塑，游人無(wú)不（ ）。
③它斜飛在（ ）的天空中，自由自在，（ ），“唧”的一聲，身子像個(gè)小黑點(diǎn)（ ）下來(lái)，（ ）明鏡般的水面，又輕身一（ ），（ ）入云中。
④業(yè)精于勤荒于嬉，______________________。
五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
近義詞：奇異— 寧?kù)o— 理睬— 陶醉—
反義詞：失敗— 批評(píng)— 懷疑— 雜亂無(wú)章—
六、默寫(xiě)古詩(shī)，并完成練習(xí)。
惠崇春江曉景
____________________，____________________。
____________________，____________________。
這首詩(shī)作者為_(kāi)___代詩(shī)人____________，描寫(xiě)的是________季的景色。
七、閱讀課文片段，完成練習(xí)。
它來(lái)了！那小巧玲瓏的體態(tài)，著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，輕悠敏捷，在春光中快樂(lè)地飛翔，發(fā)出清亮圓潤(rùn)的啁啾聲。
春雨如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息地下著。水田里的秧苗，塘邊的柔柳，綻開(kāi)的桃花，在水霧碎雨中，綠瑩瑩、紅潤(rùn)潤(rùn)的。這時(shí)，一只、兩只、一對(duì)、兩對(duì)……小燕子歡叫著，穿來(lái)穿去。
1.文中的“它”是指_________________。
2.燕子有___________的體態(tài)，一身___________的羽毛，發(fā)出__________的啁啾聲。
3.第二自然段描寫(xiě)了哪些景物？
___________________________________________________________________________
4.“春雨如煙如霧”是一個(gè)_________句，把春雨比作_____________________。
八、閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。
家
毛蟲(chóng)的搖籃是樹(shù)葉。
住在花瓣上的是蝴蝶。
愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒，有一個(gè)舒服的.窩。
勤勞的蜜蜂，住著漂亮的大宿舍。
藍(lán)色的小河里，游著魚(yú)和蝦。
綠色的大原野，是蜻蜓的家。
可憐的風(fēng)沒(méi)有家，東奔西跑，找不到地方歇一下。
漂亮的云，也沒(méi)有家可回，天一陰，就急得流眼淚。
我們最幸福啦！
一生下來(lái)，爸爸媽媽就準(zhǔn)備好了家，
讓我們安安穩(wěn)穩(wěn)地在家里長(zhǎng)大。
1.在短文中給下面的詞語(yǔ)找反義詞。
難受－（ ） 痛苦－（ ） 丑陋（lu）－（ ）
2.照樣子各寫(xiě)三個(gè)詞語(yǔ)。
（1）例：東奔西跑（含反義詞）____________ ____________ ____________
（2）例：安安穩(wěn)穩(wěn)（AABB式）____________ ____________ ____________
3.小毛蟲(chóng)的家是___________，蝴蝶的家是___________，鳥(niǎo)兒的家是___________，蜜蜂的家是___________，魚(yú)蝦的家是___________，蜻蜓的家是___________。
4.“漂亮的云，也沒(méi)有家可回，天一陰，就急得流眼淚。”這句詩(shī)的意思是__________________________________________________________________。
5.讀完這首詩(shī)，請(qǐng)寫(xiě)一句贊美“家”的話(huà)。（
___________________________________________________________________________
十、作文。
大自然是如此美麗，我們的校園也毫不遜色啊！同學(xué)們，你們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)校園的美麗景色呢？快拿起筆，讓校園的美景從你的筆端流瀉出來(lái)吧！
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