小學語文三年級上冊第三四單元測試卷

時間：2024-10-09 07:48:33 曉怡三年級我要投稿

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小學語文三年級上冊第三四單元測試卷

　　語文學習應注重基礎，不能急于求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。不妨看看小學語文三年級上冊第三四單元測試卷，以下僅供參考！

小學語文三年級上冊第三四單元測試卷

　　小學語文三年級上冊第三四單元測試卷篇1

　　一、看拼音寫詞語。

　　jiàng luò

　　mí huò

　　shí pǐn

　　pò bù jí dài

　　bài fǎng

　　fǔ mō

　　hú zuò fēi wéi

　　yáo huàng

　　二、劃去括號里用得不當的字。

　　（青清）晨

　�。ńM 祖）國

　�。☉� 因）該

　�。ɡC 秀）麗

　　（異導）鄉

　　（到道）理

　�。ㄔ� 源）頭

　�。ㄐ� 辛）福

　�。ㄓ� 迅）速

　�。� 尤）其

　�。ḿ� 掛）節

　�。� 酒）水

　　三、選詞填空。

　　果然偶然

　　1.經過不利，我（）取得了好的成績。

　　2.（）考出一次好成績，沒什么值得驕傲的。

　　愿望希望失望

　　1.老師（）同學們好好學習，將來為祖國多做貢獻。

　　2.大姐想當一名人民教師的（）終于實現了。

　　3.遇到困難時，大家不能（），應當增強信心去戰勝它。

　　保護珍惜愛護

　　1.我們要（）公共財物。

　　2.我們要（）時間。

　　3.我們有責任（）戰友的安全。

　　激烈猛烈

　　1.大個子叔叔也來欣賞這場（）的球賽。

　　2.大風（）地刮著，路上幾乎沒有行人、車輛。

　　欣賞觀賞

　　1.同學們正在（）一首外國名曲。

　　2.游客們正在池邊（）那群美麗的金魚。

　　四、修改病句。

　　1、樹上結滿了許許多多數不清的果子。

　　_____________________________________

　　2、語文對我們很感興趣。

　　_____________________________________

　　3、再也沒有聽到姐姐的歌聲。

　　_____________________________________

　　五、縮句。

　　1、孫中山先生是我國偉大的無產階級革命家。

　　_____________________________________

　　2、落在沙漠里的蒲公英種子被太陽曬死了。

　　_____________________________________

　　3、聰明的小猴收到了許多金燦燦的麥子。

　　_____________________________________

　　六、照例子寫句子。

　　例：一頭大藍鯨就像一座小山。

　　一頭大藍鯨簡直就像一座小山。

　　1、場上的稻子堆得像一座小山。

　　_____________________________________

　　例：一朵朵石榴花開了。

　　一朵朵石榴花仿佛一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁吹呢。

　　2、一朵朵向日葵開了。

　　_____________________________________

　　七、按一定順序排列下列詞語

　　1.生根長葉結果發芽開花

　　_____________________________________

　　2.小學中學幼兒園大學托兒所

　　_____________________________________

　　3.南京市江蘇省中山陵亞洲中國

　　_____________________________________

　　4.春節端午節元旦節教師節國慶節中秋節植樹節

　　_____________________________________

　　八、按課文內容填空。

　　1、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子________；落在湖泊里的種子________；只有落在________茁壯________，他們在________，把________________。

　　2、本單元我們認識了不少性格鮮明的角色，有________的小豬，________的小牛，________的`小猴，________的哪吒，________的東海龍王父子。

　　九、運用詩句填空

　　1.每當獨自一人遠離家鄉，在人們歡度節日更加思念家鄉的親人時，你會吟誦：“________________”來表達思鄉之情。

　　2.每當自己學習取得進步時，你會吟誦（sòng）：“________________”來勉（miǎn）勵自己不斷進步。

　　3.每當秋風颯（sà）颯，楓葉火紅時，你會吟誦：“________________”來贊美深秋的景色。

　　4.每當春暖花開，鳥語陣陣時，你會吟誦：“________________”來贊美春天。

　　6.如果你的同學學習不認真，怕動腦筋，你會真誠地勸誡（jiè）他：“________________”。

　　7.看到了青翠挺拔的竹子，我就想到了：“________________，________________�！眮碣澝浪钠犯�。

　　十、閱讀短文。

　　烏鴉學唱歌

　　烏鴉不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌聲，烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該多好��！

　　可是無要想了一天又一天，也沒有想出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫他達到目的。

　　百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起的早早的，不管是春夏秋冬都要堅持，這樣長期不斷地練下去，一定會成功�！�

　　烏鴉沒有聽完百靈鳥的話就快速地飛走了。

　　害怕困難的人，什么也不會得到。

　　1、烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？

　　_____________________________________

　　2、百靈鳥能唱出動聽的歌，是因為________________

　　A.百靈鳥天生有一副好嗓子。

　　B.百靈鳥每天堅持早起。

　　C.不管春夏秋冬，百靈鳥都堅持早起練習

　　3、讀了寓言，我明白了________________。

　　十一、習作。

　　寫一寫家鄉的景物，寫的時候一定要按順序寫，可以展開想象，表達對家鄉的熱愛之情。

　　_____________________________________

　　小學語文三年級上冊第三四單元測試卷篇2

　　一、看拼音寫詞語。(10分)

　　zhù fú yǎn yìng zhěn duàn xíng tài gè yì

　　yú kuài huán rào rán shāo fáng zhǐ qīn lüè

　　二、辨字組詞。(4分)

　　嶺( ) 船( ) 泊( ) 麥( )

　　鈴( ) 般( ) 迫( ) 表( )

　　三、把成語補充完整。(8分)

　　( )日當空 ( )不( )待 ( )薪( )膽轉( )為( )

　　驚( )拍岸群( )無( ) ( )相( )放 ( )作( )為

　　四、按要求改寫句子。(6分)

　　1.經過幾天的訓練，終于學會打籃球了。(修改病句)

　　______________________ __________

　　2.平靜的湖面，真是美麗極了。(改比喻句)

　　______________________ __________

　　3.秋天來了。(把句子寫具體)_______________________________________

　　五、日積月累(8分)

　　1、在前面四個單元的課文中我們游玩了美麗富饒的，的西湖;還認識了的哪吒，的勾踐，__________的布魯斯。(5分)

　　2、學會寫留言條。(3分)

　　今天(10月30日)，李力生病了，王明到李力家通知李力星期天上美術班要帶水彩筆和畫板，可李力不在家，請你替王明給李力寫一張留言條。

　　閱讀(30分)

　　(一)熱鬧的原野(19分)

　　原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。

　　1.照樣子寫詞語。(3分) 沉甸甸 __________ __________ __________

　　2.短文是圍繞哪一句話寫的?請你用橫線畫出來。(1分)

　　3.用“﹏﹏”畫出文中的比喻句。(2分)

　　4.短文從、、這幾個方面寫出了原野的熱鬧非凡。(3分)

　　5.寫話練習。請你仿照短文總分的寫法，把下列文章補充完整。(10分)

　　下課了，校園里頓時熱鬧了起來。

　　(二)花鐘(5分)

　　夏天，天亮得早，我起得也早。

　　大約五點鐘，我去湖邊跑步，做早操，我看見牽牛花已經開花了。每天都這樣。

　　當我繞湖一圈，又爬到那座小山坡，大約六點鐘，我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠遠望去，好像滿山坡都是點點陽光在閃爍。每天都這樣。

　　我提醒自己，該回家了;吃過早餐，我就去上學。

　　我知道，當牽牛花開放的時候，我去鍛煉身體;當蒲公英開放的時候，就該回家吃早餐了。我從沒有遲到過。我知道許許多多的花都按時開放著。在花的學校里，花是遵守時間的孩子。

　　1、劃去錯誤的讀音。(3分)

　　播(bō bo)放花冠(guān guàn) 遵 (zūn zhūn)守

　　遲(chi cí )到早操(cāo chāo) 閃(shǎn sǎn)爍

　　2、我沒有遲到過的原因是( )(1分)

　　A、我按時出去做早操，按時吃飯，按時去上學。

　　B、我本來就是個遵守時間的孩子。

　　C、我利用牽牛花、蒲公英定時開放的特點，按時做該做的事情。

　　3、用~~~~~畫出第五段中的擬人句。(1分)

　　(三)______________(6分)

　　我的故鄉在廣西，我愛故鄉的漓江。

　　春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。綿綿細雨，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。

　　夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球，漓江洗去了人們的疲勞，使人感到輕松愉快。

　　秋天，桂花開了，漓江兩案飄著醉人的桂花香。我們放學后，蕩著小舟在漓江上游玩。那兩岸的青峰分明地站在我們面前，同學們興奮地搶著劃槳。

　　冬天，漓江因為旱季到來水變淺了，但是那么清，山是那么綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實，人們開始緊張地收獲。

　　漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長大，一定要把漓江建設得更加美好。

　　1、給短文加個恰當的題目。(1分)

　　2、用~~~~~畫出文中的`比喻句。(2分)

　　_______________________________________________________________________________

　　3、文章中的第二自然段到第五自然段是按( )順序寫的。(1分)

　　4、哪個自然段最能表達作者的思想感情?把它抄寫在下面。(2分)

　　_______________________________________________________________________________

　　習作(30分)

　　請以“從此，我(他/她)不再________”為題，寫一篇不少于350字的記敘文。

　　提示：

　�、傧劝杨}目補充完整，然后作文。橫線上可以填寫的詞語如：任性、自卑、孤獨、偷懶、害怕困難、迷戀網絡、受人關注、擁有笑容……

　�、谖闹胁坏贸霈F真實的校名、人名。

　　參考答案

　　一、愉快環繞燃燒防止侵略祝福掩映診斷形態各異

　　二、山嶺小船停泊小麥鈴聲一般迫不及待表示

　　三、烈迫急臥嘗危安濤龍首竟開胡非為

　　四、1、經過幾天的訓練，我終于學會打籃球了。

　　2.平靜的湖面猶如一面銀鏡，真是美麗極了。

　　3.秋天來了，樹葉被大風刮完了。

　　五、1、北大荒勇敢臥薪嘗膽困難面前不灰心

　　2、略

　　(一)1、氣沖沖綠油油金燦燦

　　2、原野熱鬧非凡

　　3、成片的大豆搖動著豆莢，發出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。

　　4、大豆高梁榛樹葉子

　　(二)1、bō guān zūn chi cāo shǎn 2、C 3、在花的學校里，花是遵守時間的孩子。

　　(三)1、我愛漓江 2、漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。 3、時間 4、漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長大，一定要把漓江建設得更加美好。

　　小學語文三年級上冊第三四單元測試卷篇3

　　一、看拼音,寫詞語。(18分)

　　chuán bō xī wàng duǒ cáng xiōng pú yǒng qì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　guān chá huā bàn hú dié jiāo nèn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。(6分)

　　盛開(shèng chèng) 幾乎(jǐ jī) 看守(kàn kān)

　　白發(fā fà) 晃眼(huàng huǎng) 朝霞(cháo zhāo)

　　三、模仿秀。(14分)

　　1.照樣子,組詞語。(5分)

　　2.照樣子,在括號里填上合適的詞語。(5分)

　　悄悄地(走開) 甜甜地( ) 輕輕地( )

　　好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )

　　3.照樣子,寫句子。(4分)

　　例:天上有白云。藍藍的天上有朵朵白云。

　　例:牽牛花吹起了紫色的小喇叭。

　　四、按要求完成練習。(20分)

　　1.按要求寫詞語。(6分)

　　(1)寫四個有關“綠”的詞語。

　　例:嫩綠

　　(2)寫兩個描寫花的四字詞語。

　　2.對對子。(6分)

　　秋月白,晚霞( )。

　　( )對云橫。

　　雨中山果落,( )。

　　3.寫有關讀書學習的名人名言。(2分)

　　(1)

　　(2)

　　4.默寫古詩。(6分)

　　(1)蕭蕭梧葉送寒聲,______________ 。

　　(2)______________ ,每逢佳節倍思親。

　　(3)蓬頭稚子學垂綸, ______________。______________ ,怕得魚驚不應人。

　　五、課內閱讀。(7分)

　　爬天都峰(節選)

　　黃亦波

　　忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”

　　我回頭一看,是一位白發蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩!我點點頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”

　　老爺爺也點點頭,說:“對,咱們一起爬吧!”

　　我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……

　　1. “我”奮力向峰頂爬的原因是( )。(3分)

　　A.為了跟老爺爺比賽爬山

　　B.多一個人爬山更有趣

　　C.老爺爺爬山的勇氣鼓舞了“我”

　　2.用“一會兒……一會兒……”造句。(4分)

　　六、課外閱讀。(10分)

　　蘇珊的帽子

　　蘇珊是個可愛的小女孩�？墒�,在她念一年級時,她那小小的身體里竟長了腫瘤,并住院接受了三個月的化學治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先那一頭美麗的金發,現在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥——死神一爭高低,她的聰明和好學也足以補上被落下的功課。然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開始,我們要學習認識各種各樣的帽子。所有同學都要戴著自己最喜歡的'帽子到學校來,越新奇越好!”

　　星期一到了,離開學校三個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔心,她猶豫,因為她戴了一頂帽子。可是,使她意外的是,她的每一個同學都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得那樣普通,沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。日子就這樣一天天過去了�，F在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學們呢,似乎也忘了。

　　1.蘇珊因做化療,失去了一頭美麗的 ,海倫老師得知后,以認識為名,安排全班的同學戴著帽子來 ,從而避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環境中愉快地生活。(3分)

　　2.從哪些詞語可以看出蘇珊在教室門口和走進教室后的心情不同?(4分)

　　(1)教室門口:

　　(2)走進教室:

　　3.通過短文,我們明白了( )。(3分)

　　A.我們上學都要戴帽子

　　B.老師的話我們要聽

　　C.生活中要學會友善地對待別人

　　七、習作。(25分)

　　讀完《蘇珊的帽子》一文,你一定有許多感慨。人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!請你寫一件真實的小事,要和友善有關喲,題目可以自己定。字數不少于300。

　　小學語文三年級上冊第三四單元測試卷篇4

　　一、看拼音，寫詞語。(10分)

　　ài dài

　　sū xǐnɡ

　　kǎo chá

　　chuí tóu sànɡ qì

　　lǚ xíng

　　zhǔn bèi

　　bǎi nòng

　　yǐn rén zhù mù

　　二、比一比，再組詞：( 8分 )

　　耍( )

　　要( )

　　釣( )

　　鉤( )

　　瓣( )

　　辮( )

　　城( )

　　誠( )

　　三、多音字組詞：(9分)

　　晃

　　huàng ( )

　　huǎng ( )

　　朝

　　cháo ( )

　　zhāo ( )

　　盛

　　shènɡ( )

　　chénɡ( )

　　假

　　jiǎ( )

　　jià( )

　　發

　　fà( )

　　fā( )

　　好

　　hǎo( )

　　hào( )

　　四、詞語模仿秀。(8分)

　　例： (歡樂)的浪花 (拼命)地奔跑

　　( )的樹葉 ( )的太陽 ( )地飄動 ( )地勞動 ( )的秋天 ( )的泉水 ( )地演唱 ( )地玩耍

　　五、選一選，填一填。(12分)

　　欣然依然突然居然忽然果然

　　1.要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩，現在( )爬上來了!

　　2.列寧來到白樺樹下，( )又看到那只灰雀在枝頭歌唱。

　　3.( )，小男孩往地上一坐，哭了起來。

　　4.小慶齡剛走到門口，( )想起，小珍今天上午要來找她學疊花籃。

　　5.我們( )快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。

　　6.下午三點，萬壽菊( )怒放。

　　六、你一定是語言積累的行家，試試看吧!(18分)

　　1、我會對對子。(4分)

　　秋月白，晚霞( )。( )對云橫，雨中山果落。 ( )。

　　2、把下面的句子補充完整(10分)

　　(1)聰明在于學習，_____________。

　　(2)蕭蕭梧葉_______，江上秋風_________。

　　(3)______________，只要肯登攀。

　　(4)書籍是__________________。

　　3、默寫古詩(4分)

　　九月九日憶山東兄弟

　　__________________ ，______________ 。

　　__________________ ，_______________ 。

　　七、按要求改寫下面的句子。(8分)

　　1.媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。(改為“把”字句)

　　_____________________________________

　　2. 我洗干凈了紅領巾。(改為“被”字句)

　　_____________________________________

　　3.李四光是我國著名的地質學家。(縮句)

　　_____________________________________

　　4.菊花在點頭。(擴句)

　　_____________________________________

　　八、閱讀知文，并回答問題。(17分)

　　我的家鄉有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據說許多年以前，曾經有一群天鵝在這里生活，因此而得名。

　　湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂( cuí chuí )柳，在微風的吹動下，柳條迎( yíng yín )風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠( lǜ lù )的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座(zuò zhuò)美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。

　　1、給短文加個題目：_________(3分)

　　2、用“√ ”選出文中詞語的正確讀音。(4分)

　　3、短文中能說明水清的詞語是_________(2分)

　　4、第2自然段先寫了湖水( )、( )，再寫湖的四周有( )，接著寫樹下有( )和 ( ) ，最后寫湖上有( ) 。 (3分)

　　5、短文的主要意思是( )(把正確答案的`序號填在括號里) (3分)

　　A、講了天鵝湖的美麗的景色

　　B、講了家鄉的天鵝湖里什么都沒有。

　　C、講了天鵝湖四周的景色。

　　6、上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。 (2分)

　　_____________________________________

　　九、作文： (30分)

　　美麗的秋天來了，你觀察到了什么?請你抓住某一處秋天的美景，詳細描寫下來。