山課件 w ww.5 j.Co M 小學語文三年級下冊:第二單元測試題
一、我會聽,我會寫。(10分)
二、我會給加點的字選擇正確的讀音。(12分)
五歲(suì shuì)桑葉(sāng shāng) 水流(liú niú)
午睡(suì shuì)商業(yè)(sāng shāng) 水牛(liú niú)
三、我會根據(jù)部首寫3個字。(12分)
ㄔ 木
蟲 辶
四、我會給字加部首,再組詞。(12分)
炎( )( ) 斤 ( )( ) 扁( ) ( )
五、我會填上合適的詞。(12分)
( )的眼睛 ( ) 的羽毛 ( )的淡水
( )地停下 ( )地飛走 ( )地說話
六、選詞填空。(12分)
銳利 鋒利
1.這把小刀很( )。
2.翠鳥有一雙( )的眼睛。
期待 等待
3.在漫長的( )中,漆黑如墨的陰云里,一道白色的亮光一閃,小海鷗飛回來了。
4.我站在校門口( )著媽媽來接我。
希望 愿望
5.我多么( )翠鳥在葦稈上多停一會兒。
6.我最大的( )是去黃山旅游。
七、我會選擇加點的字正確的意思,把序號填在括號里。(8分)
疾:A、病,不舒服; B、很; C、快、迅速。
1.翠鳥愛貼在水面疾飛。( )
2.對于疾病,重要的是做好預防工作。( )
頂:A.量詞,用于某些有頂?shù)臇|西;B.對面迎著; C.擔當,支持
1.李叔叔帶著一頂草帽,做在河邊釣魚。( )
2.張伯伯頂著風,冒著雪,向大山走去。( )
八、讀句子,我能用加點的詞語寫句子。(4分)
我不知道它經(jīng)歷了什么:是風雨的侵襲,是雷電的恫嚇,還是惡浪的阻攔?
九、閱讀短文,我能按要求完成。(14分)
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一對透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。
1.這段話共有( )句,主要寫翠鳥的 。(2分)
2.描寫翠鳥時,先總說它的顏色 ,再具體寫 ( )的顏色。(4分0
3.我能把文中描寫顏色的詞抄下來。(5分)
4.讀帶橫線的句子,這個句子把 比作 ,是個 句。(3分)
十、答對有獎。(10分)
我能在括號里填入一對反義詞的成語。
積( )成( ) 口( )心( ) 起( )回( )
( )腔( )調(diào) 七( )八( )
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