【小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)題】
一、看拼音寫詞語(yǔ)(8分)
jù lǒng qīng kuài zēng tiān yǎn zòu
( ) ( ) ( ) ( )
cuì niǎo sì yǎng yī shang wǔ dǎo
( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞(8分)
拂( ) 訪( ) 賓( ) 連( )
佛( ) 仿( ) 濱( ) 蓮( )
砍( ) 圈( ) 飼( ) 聚( )
吹( ) 倦( ) 詞( ) 驟( )
三、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音(3分)
一幅(fú fǔ)畫 湊成(chòu còu) 嫩葉(nèng nèn)
綠絲絳 (tiāo tāo) 一轉(zhuǎn)眼(zhuǎn zhuàn) 裁出(cái chái)
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(6分)
群芳( )( ) 郁郁( )( ) 旭( )東( )
崇( )峻嶺 夕陽(yáng)( )( ) 皓月( )( )
五、默寫古詩(shī)(6分)
詠 柳
， 萬(wàn)條垂下綠絲絳 。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 ， 。
春 日
勝日尋芳泗水濱 ， 。
等閑識(shí)得東風(fēng)面 ， 。
六、選詞填空(4分)
飄蕩 飄揚(yáng)
1.五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)( )。
2.鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)( )。
發(fā)現(xiàn) 觀察
1.他全神貫注地聽課，( )老師寫了一個(gè)錯(cuò)別字。
2.我仔細(xì)( )，果然看到有的小企鵝肚皮上的毛一塊塊脫落了。
七、找出每組中不是同類的一個(gè)詞語(yǔ)，在下面畫上“_____”(4分)
1.水稻 小麥 玉米 米飯 高梁
2.包子 面粉 面條 米粥 餃子
3.烏鴉 麻雀 燕子 白鵝 老鷹
4.足球 皮球 籃球 排球 乒乓球
八、照樣子做題。(4分)
1.例：烏云遮住了太陽(yáng)。
烏云把太陽(yáng)遮住了。
太陽(yáng)被烏云遮住了。
① 一定是你藏起來(lái)了我的駱駝。
②姐姐大捧大捧地往匾里放桑葉。
2.例：高興——高高興興 (4分)
①端正—( ) ②穩(wěn)當(dāng)—( )
③干凈—( ) ④老實(shí)—( )
3.例：研究——研究研究 (2分)
①瓦藍(lán)—( ) ②討論—( )
九、給下面的句子加上適當(dāng)?shù)脑~，使句子表達(dá)的意思更具體。(4分)
1.南極大陸上仍然覆蓋著( )的白雪。
2.那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只( )的翅膀。
3.清早，( )的太陽(yáng)從東方升起。
4.學(xué)校旁邊又建起了一座( )的立交橋。
十、把下列錯(cuò)亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話，把序號(hào)寫在括號(hào)里。(6分)
( )不知什么時(shí)候，天漸漸變陰了。
( )傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨。
( )周大爺急急忙忙把場(chǎng)上的稻子收進(jìn)袋子往家里運(yùn)。
( )上午，天氣晴朗，無(wú)一絲云彩。
( )周大爺把稻子曬到場(chǎng)上。
( )當(dāng)他剛把最后一袋稻子運(yùn)到屋，大雨傾盆而至。
十一、閱讀短文，回答問題(11分)
________________
啊，福海真美呀!
湖水環(huán)繞著一個(gè)小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺(tái)樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡;湖水清綠，又好似一塊無(wú)暇的翡翠;湖水映著藍(lán)天，好像一條艷麗的藍(lán)紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。
群山就像個(gè)大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛(wèi)護(hù)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。陽(yáng)光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍;微風(fēng)拂來(lái)，好像一匹綠緞徐徐展開。
福海湖映山，山環(huán)水，湖光山色，令人流連忘返。
1.給這篇短文加上一個(gè)合適的題目。(2分)
2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
環(huán)繞 ( ) 艷麗 ( )
3.作者把福海，先寫了湖水的三個(gè)特點(diǎn)： 、 、 ，并把它分別比作 、 、 ;(6分)
4.把你認(rèn)為寫得最美的句子摘抄下來(lái)。(2分)
十二、寫作(30分)
美麗的
要求：1.把題目補(bǔ)充完整，可以寫家鄉(xiāng)，校園等。
2.可以按一定的順序，也可以寫一處景物，把美麗的特點(diǎn)寫清楚，寫具體。
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