【2016-2017學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷】
一、字音小擂臺(tái)。
1.讀拼音，寫詞語(yǔ) .
wēi wǔ
bēi cǎn
dī kàng
tàn xiǎn
gǎn shòu
ji jie
zǎo chén
pī píng
()
2.劃去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
埋怨(mái mān) 睡覺(jué)( jiào jué) 大約( yuè yǜe) 追問(wèn)(zhuī zuī) 數(shù)字 (shǔ shù ) 歷史(liè lì )
()
二、詞語(yǔ)小拼盤 。
1.學(xué)習(xí)生字“清”時(shí)，我們會(huì)想到“”請(qǐng)、“情”、“晴”等字;學(xué)習(xí)生字“訪”時(shí)，你會(huì)想到的字是() 、()、() ;學(xué)習(xí)生字“峰”時(shí)，你會(huì)想到的字是()、()、()。
2.“載”讀“zài”時(shí)，可以組成()、()等詞語(yǔ);“累”讀“l(fā)ěi”時(shí)，可以組成()、()等詞語(yǔ)。
3.照樣子，寫成語(yǔ)。
(1)五顏六色(表顏色)
()()()
(2)驚弓之鳥(來(lái)自寓言故事)
()()()
(3)千姿百態(tài)(成語(yǔ)中有兩個(gè)數(shù)字)
()()()
三、句子巧闖關(guān)。
1.將下列句子寫具體
(1)高爾基在讀書。______________
(2)月亮升起來(lái)。_________________
2.照樣子寫句子。
(1)月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和……
風(fēng)兒是________，風(fēng)兒是_________......
(2)薄薄的葉片，像淺綠色的翡翠……
____________，像____________……
3.下面這些句子寶寶生病了，快幫它治療吧!(修改病句)
(1)每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
()
(2)我們大搖大擺地走在山間小道上。
()
(3)這里的風(fēng)景美麗，優(yōu)美，好看極了!
()
4.下面哪句話與原句意思不相同，在括號(hào)中打“√”
每個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她。-節(jié)選《難忘的八個(gè)字》
(1)沒(méi)有一個(gè)孩子不喜歡她、敬慕她。 ( )
(2)個(gè)個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她。 ( )
(3)沒(méi)有一個(gè)孩子喜歡她、敬慕她。 ( )
四、標(biāo)點(diǎn)妙妙用。
1.給下面句子加上不同的標(biāo)點(diǎn)，使它們表達(dá)不同的意思。
(1)你 同 意 他 不 同 意
()
(2)你 同 意 他 不 同 意
()
(3)你 同 意 他 不 同 意
()
五、課文點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)。
1.把自己變()，去();把自己變()，去();把自己()，這樣，會(huì)發(fā)現(xiàn)()。
2.蟲子終于()，飛起來(lái)，()，一會(huì)就看不見(jiàn)了。小蘿卜頭高興地拍著手叫：()。
3.藍(lán)天上飛著 ，();湖心里飄著，()。
4.默寫《夏日絕句》()，();()，()。
5.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是送別詩(shī)中的名篇佳作哦!請(qǐng)寫出自己印象最深的句子 ()像這樣的送別詩(shī)句，請(qǐng)?jiān)賹懸痪洌?)。
6.這一學(xué)期，我們一起走進(jìn)了()的大自然，欣賞了()的火燒云，湖灘上那對(duì)()的白天鵝給我們留下了深刻印象，同時(shí)我們還認(rèn)識(shí)了()的后羿，()的高爾基，()的林則徐等了不起的人物。
六、小小記者站 。
1.讀了《這條小魚在乎》一文后你最想說(shuō)什么?
()
像這類的文章，你還知道：()
2.《畫揚(yáng)桃》告訴我們無(wú)論做什么事都要()。
3.如果讓你和《晨讀》中的一文的圖中的小伙伴一起來(lái)讀書，你會(huì)怎樣去做呢?
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七、短文小天地。
(一)
《虎門銷煙》(片斷)
午后二時(shí)許，林則徐等人健步登上禮臺(tái)。這時(shí)候，禮炮轟鳴，群情沸騰。隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開始了。只見(jiàn)一群群光著脊梁、赤著雙腳的民工，先向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來(lái)的鴉片拋下池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。頓時(shí)，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。
1.照樣子，至少寫2個(gè)描寫聲音的詞。
咕嘟咕嘟(ABAB)
()()
2.“沸騰”有兩種解釋：在這一段話中應(yīng)取第()種解釋。“群情沸騰”的原因是()
①液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體的現(xiàn)象。
②比喻事物蓬勃發(fā)展或情緒高漲。
3.像林則徐這樣的民族英雄你還知道：
()()
(二)
《媽媽的手》
誰(shuí)都有一雙手。媽媽的手粗糙而(靈巧 巧妙)。
媽媽每年總是在屋后的空地上種下許多菜。蘿卜、白菜、菠菜等等，數(shù)不勝數(shù)。她每天總是起早貪黑地煮飯、洗碗、掃地、喂豬……家里的活媽媽全包了。由于媽媽整天地忙碌著，手指上已有一層厚厚的老繭。
我衣服上的圖案都是那么美麗。你看，栩栩如生的花草、躍躍欲飛的小鳥，都給我增添了幾分秀氣。當(dāng)別人(欣賞 觀賞)我的衣服時(shí)，我從心里為媽媽感到驕傲。因?yàn)椋@是媽媽做的。
我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽那雙勤勞而靈巧的手。
1.在文中括號(hào)里最合適的詞語(yǔ)下畫橫線。
2.媽媽的手“粗糙”是因?yàn)?)媽媽的手“靈巧”又表現(xiàn)在()
3.同學(xué)們媽媽的手是怎樣的手，試著用一句話來(lái)簡(jiǎn)單描寫一下。
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八、習(xí)作笑哈哈。
和___________聊聊天
友情提示：聊天的對(duì)象可以是爸爸、媽媽、爺爺、鄰居王大媽;也可以是太陽(yáng)、月亮、小草;還可以是小貓、小兔;哈哈，和孫悟空、小哪咤、外星人聊天也不反對(duì)哦!
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