【2016小學三年級語文上冊期末試卷人教版】
一、字詞積累本( 30分 )
(一)拼一拼，寫一寫。(8分)
zhāo yǐn yán hán zhuǎn gào xuè yè
xióng wěi wēi wǔ zhǎng shēng jǐ yǔ
(二)用“√” 選出句子中帶線的字的正確讀音。(6分)
在老板的作(zuō zuò)坊里打工的時候，她不慎落(lào luò)下了
殘疾，本來勻稱(chēng chèn)的身材變得不協調，她努力和小朋友們相
處(chǔ chù)，可總有一些調(diào tiáo)皮鬼在她的宿舍(shè shě)
前搗鬼，每當她出來看時，他們撒(sǎ sā)腿就跑……
(三)照樣子加偏旁組新字再組詞。(5分)
旁 (傍) ( 傍晚 ) 方 ( ) ( ) 丁 ( ) ( )
居 ( ) ( ) 高 ( ) ( ) 扁 ( ) ( )
(四)把下列詞語補充完整。(8分)
精 采 舉 聞 倒置
舍 求 應 合 刻 劍
聞 舞 成 隊
(五)照樣子，連一連。(3分)
傲慢 丑陋 懦弱 愚蠢
聰明 謙虛 美麗 勇敢
二、句子訓練場。(20分)
(一)按要求改寫句子(6分)
1.科利亞把小木匣埋了起來。(改為被字句)
2.人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創造了美麗的宇宙。(縮句)
3.老師介紹了許多孔子的事跡。(修改病句)
(二)照樣子，改句子。(4分)
例句：他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?
他們不可能買到很多很好的禮物。
1.你怎么能不尊敬自己的長輩呢?
2.敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能挖到我的小木匣嗎?
(三)補全句子。(10分)
1. ，始于足下。
2. 金無足赤， 。
3. ，必有我師焉。
4. ，下有蘇杭。
5. ，陽朔山水甲桂林。
6. 為人子， 。 ，習禮儀。
7. ，清泉石上流。
8. 水南水北重重柳， 。
9. 兩岸青山相對出， 。
10. ，淡妝濃抹總相宜。
三、閱讀理解。(30分)
(一)科利亞的木匣(節選)
科利亞( )下鏟子，( )在臺階上，用手( )著腦門想。突然他( )起來了，對小伙伴們說：“我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那時候我還小 步子也小 我現在九歲啦，比那時候大了一倍，所以量的不是十步，而是五步。你們看我馬上會找到我的木匣子。”
科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會，他果然找到了木匣子。
▪ ▪
1.給文中空白處加上標點符號，正確的一組是( )。(2分)
A. ，，，。 B. ，。，! C. !，，。 D. ，!，。
2.按照課文內容把文中的括號填完整。(2分)
3.用文中加點的詞語說一句話。(2分)
果然—— 。
4.你認為科利亞是個什么樣的孩子，夸一夸他吧!(2分)
5.讀了選文，我明白了一個道理：
(二)
小豬想找個朋友玩。這天早晨，它拎(līn lǐng)著一個大包出了門，
▪
碰見了小猴，就從包里掏出一個桃子對小猴說：“給你吃桃子，你跟我一起玩。”小猴說：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因為你太懶惰了。”
小豬走啊走，又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說：“給你吃麥餅，你跟我一起玩。”小牛說：“我不吃你的麥餅，也不跟你玩，因為你做事不動腦筋。”
忽然，小豬看見小羊從橋上掉進河里，它趕緊扔(rěn rēng)下大包，
▪
向河邊跑去。小豬跳進河里，很快把小樣救(jiù jioù)上了岸。小猴和
▪
小牛跑來。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興(xīng xìng)。
▪
1.給短文加上標題，填在文前的橫線上。(1分)
2.在文中加點字的正確讀音下畫“ ”。(1分)
3.在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)
勤勞——( ) 討厭——( ) 傷心——( )
4.因為小豬以前 、 ，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。(12分)
5.小豬做了一件什么事，大家才改變了對它的看法?(1分)
6.讀了這篇短文，你明白了什么道理?(2分)
四、寫作。(20分)
同學們，你們是伴隨著童話長大的。請你選擇自己熟悉的小動物或其他小東西，編一個童話故事。寫的時候注意把句子寫通順，寫具體，不寫錯別字。題目自擬，300字左右。
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