一、讀拼音，寫漢字。(10分)
yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú bǎi mònɡ
zhǔn bèi lǚ xínɡ sàn bù huò zhě zhèn jīnɡ
二、給加點字選擇正確的讀音。(4分)
shè yù dànɡ wǎn jū zhuǎn yǔn zhā
停當( ) 轉告( ) 鞠躬( ) 面包渣( )
流域( ) 隕石( ) 婉轉( ) 攝影師( )
三、比一比，組詞。(5分)
郊( ) 惜( ) 誠( ) 秦( ) 社( )
膠( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )
四、在括號里填上合適的詞。(8分)
一( )攝影師 三( )灰雀 五( )電車 一( )雜志社
兩( )照相機 六( )石頭 一( )朋友 一( )白發
五、試著從下面詞語中選出合適的填到句中的括號里。(4分)
果然 忽然 當然 雖然
1、列寧來到白樺樹下，( )又看到了那只灰雀。
2、( )一陣大風吹來，天要下雨了。
3、他是一名長跑運動員，學校要舉行長跑比賽，他( )要參加了。
4、( )今天天氣不太好，但是我們的活動照常舉行。
六、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(3分)
1、李四光是我國著名的考古學家。 ( )
2、“石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫!”這句話是比喻句。
3、“晃眼”和“搖晃”的“晃”讀音相同。 ( )
七、給下面的句子加上標點。(7分)
1.小男孩擺弄了很久很久□說□□一切準備停當□□
2.□你怎么啦□□老師關心地問□
3.□媽媽□一位小男孩大聲喊道□□你在哪里□□
八、選擇合適的關聯詞語填空。(6分)
一……就…… 無論……還是…… 如果……就……
1.( )我忘記了這件事，明天( )應該向她道歉。
2.( )聽到小伙伴的腳步聲，他( )悄悄圍著大石頭躲閃。
3.( )是凜冽的寒冬，( )炎熱的酷暑;一聽到雞叫，他們就立刻起床練武。
九、按課文內容填空。(12分)
1.這么重的大石頭從天上掉下來，力量( )非常大。它應該把草地砸一個很深很深的( )，可它為什么沒( )土里去呢?
2.( )，天才在于積累。任何成就都是( )的結果。書籍是人類進步的( )。這幾句是我們剛學過的名人人言，也請你寫一句課外積累的名人名言：__________________________________________________________
3.本單元我們認識了很多名人,有我國著名的地質學家( );20世紀最偉大的女性之一( )。你還讀了哪些名人的故事：__________________________。
十、閱讀短文，回答問題。(21分) (寫2位)
(一)聞雞起舞
晉朝的時候，一個叫祖逖的青年，與好友劉琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻來覆去睡不著。他想，怎樣才能為祖國效力呢?到了后半夜，他聽到雞叫的聲音，受到啟發，決心練就過硬的本領，報效祖國。于是，他提醒劉琨，兩個人起床到院子里練習武藝。祖逖手執長劍，劉琨手揮大刀，認真的揮舞起來。從此以后，無論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑;無論是刮風，還是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武。由于勤學苦練，他們的武藝都很高強。
后來，祖逖當上了將軍。他帶領的隊伍紀律嚴明，作戰勇敢，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護。
1.短文共有( )個自然段。主要講了晉朝青年 和 的故事。(3分)
2.“聞雞起舞”的意思是 。 我還能寫出帶有動物名稱的成語(至少2個) (4分)
3.用“-------”劃出短文中祖逖刻苦練功的句子。(2分)
(二)“樂圣”貝多芬的故事
“樂圣”貝多芬成名后，許多貴族拼命( )地想結識他。但是貝多芬性格倔強，對那些依仗權勢的貴族格外( )鄙(bǐ)視。
一次，貝多芬應一親王的邀請，參加一個音樂會，并將在音樂會上演奏自己的作品。音樂會在親王的莊園里舉行。那天天氣十分寒冷，并且下著傾盆大雨。
貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著名的《月光曲》。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩，優美的樂曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周圍的一切，似乎他們不是在風雨中聽演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
這時，有一位伯爵旁若無人，忽然說起來，聲音越來越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾，他憤怒地停止了演奏，站起來高聲說道：“我絕不能為這些蠢豬們演奏!”主辦音樂會的親王不但不干涉制止那位破壞全場氣氛的伯爵，卻大聲訓斥貝多芬，以親王的威勢欺壓貝多芬。面對這種侮辱，貝多芬怒不可遏，對親王說：“親王，你成為親王，只不過你的出身而已，而我卻是靠自己的努力成功的。親王有成千上萬個，而我----貝多芬，卻只有一個!”貝多芬說完，離開了音樂廳，頂著風雨，拂袖而去。
1、把帶點的詞語換成另一個詞，使句子的意思不變。(2分)
2、找出文中的四字詞語。寫下來，再讀一讀。(4分)
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3、仔細閱讀短文，在括號里填上合適的詞。(3分)
( )的樂曲 ( )的月光 ( )的旋律
4、仔細讀一讀劃線的句子，說說你體會到了什么?(3分)
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十一、習作表達(20分)
我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫的事。你一定也有許多心里話想對他們說吧。本次習作以《 , 我想對你說》為題，先將題目補充完整，再寫出你的心里話。注意不寫錯別字， 語句要通順。
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