一、讀拼音，寫詞語。
yòu xiǎo
là zhú
biāo běn
wéi guī
rěn shòu
xū xīn
ào mì
mú yàng
guǐ liǎn
bīn bīn yǒu lǐ
答案
二、多音字組詞。
答
dā
dá
給
gěi
jǐ
三、比一比，再組詞。
予
矛
眨
泛
渡
度
旋
旅
猶
優
四、給下面的詞語分類。
牡丹 松樹 海藻 礦泉水 點讀機
冰柜 月餅 竹子 酸奶 可口可樂
白楊 打印機 微波爐 蘿卜糕
食品類有：
電器類有：
植物類有：
五、照樣子，根據給出的顏色寫詞語。
例：紅——紅彤彤
灰— 藍—
黃— 黑—
綠— 白—
六、照樣子，改句子。
例：妹妹擦干凈了桌子。
①桌子被妹妹擦干凈了。
②妹妹把桌子擦干凈了。
1.媽媽洗干凈了衣服。
① 。
② 。
2.大風吹壞了花花的雨傘。
① 。
② 。
七、用適當的量詞填空。
一 狂風
兩 巨響
三 大樹
四 猴子
五 石頭
六 鉛筆
七 項鏈
八 報紙
八、想一想，填一填。
茅以升是我國的 家。1933年他主持修建了中國首座跨度較大的 公路鐵路兩用橋。
九、把下面的名句名言補充完整。
1. ，其義自現。
2. ，下筆如有神。
3. ，將來徒懊悔。
4. ，像交了一個益友。
5.我在課外閱讀中記住了一句：
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十、閱讀短文，回答問題。
(一) 默讀
默讀是閱讀的一種良好而重要方式。 由于默讀不出聲，省去了發音的動作，所以速度快，不互相影響，
保證環境的安靜，便于更集中地思考和理解讀物的內容，并且不易疲勞，易于持久。默讀應用范圍十分廣泛，讀書報，查資料，看通知、布告、信件等，都要用到默讀。
默讀時，我們要做到：不發聲讀，不動嘴唇，還要邊讀邊思考。開始學習默讀時，有人常常伴有小聲讀，嘴唇不停地動，這是借助讀出的聲音領會意思。這不要緊，不過要逐漸糾正。 默讀時，我們還要注意做到：眼到、心到。眼到，就是要認清每一個字，不能一目十行，以免養成不求甚解的不良習慣。心到，就是集中注意力，一邊讀一邊想，理解詞句的意思和內在聯系。讀了以后，能對自己提出不懂的問題。
最后，我們在默讀時，還要注意速度。所以在平時的閱讀時要牢固熟練地掌握字詞，默讀時不能把注意力放在詞字上，而要放在對內容的理解上。這樣能更好地提高默讀的速度。默讀時還要注意減少眼睛停留的時間與次數，盡量不出現回視，逐步擴大掃視。讀得快而又理解得深，才是高水平的默讀。
1.短文一共有 個自然段;最后一個自然段有 句話。
2.默讀時不僅要做到不 ，不 ，還要做到既 又思 ，這樣更容易集中 ，提高默讀的 。
(二)種太陽
太陽花是一種草本植物花。它的莖是綠色的，很粗，就靠它吸收地下的養分供花生長。它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個沒有熟的小香蕉。它的花也很小，有紅色的，黃色的，還有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了。
太陽花的生命力極強。聽爸爸說，太陽花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太陽花剪掉它的根，插進花盆里做實驗。過了幾天，我拔起那株花，它的底部已經長出了三四根白胡須似的小根。
太陽花還很耐旱。有一次，一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了往日的嬌艷，太陽花卻依舊精神抖擻，并向月季花微微點頭，好像在笑月季花的嬌嫩。
太陽花無私地奉獻著自己的一切，而它向人們要求的卻極少極少。一棒泥土，一束陽光，它就能開花，就能吐香，就能為大地增添生機。
1.文中找出下列詞語的反義詞。
低賤—— 削減——
無精打彩——
2.用“——”畫出各自然段的中心句。
3.第一自然段分別寫了太陽花的 、 和 ，說明太陽花既不 ，也不 ， 極了。
4.仿照文中的句子，用“……既……也……”說句話。
5.讀了這篇短文，你有什么想法?
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十一、習作。
小強的奶奶病了，爸爸媽媽又不在家，小強要在家里照顧奶奶。請你幫他寫一張請假條給班主任田老師，請假一天。