一、看拼音寫詞語。(12分)
yú kuài huán rào rán shāo yǎn yìng
( ) ( ) ( ) ( )
chuāng lián róng qiú fáng zhǐ qīn lüè
( ) ( ) ( ) ( )
zhěn duàn chá cí diǎn xíng tài gè yì
( ) ( ) ( )
二、辨字組詞。(16分)
嶺( ) 船( ) 泊( ) 麥( )
鈴( ) 般( ) 迫( ) 表( )
防( ) 狀( ) 效( ) 底( )
訪( ) 壯( ) 郊( ) 抵( )
三、多音字組詞。(8分)
zhuǎn( ) gān( ) jī( ) zāng( )
轉 干 幾 臟
zhuàn( ) gàn( ) jǐ( ) zàng( )
四、用橫線給帶點字選擇正確的讀音。(4分)
波浪(pō bō) 似乎(sì shì) 辛勤(qín qíng) 因為(wéi wèi)
五、把成語補充完整(7分)。
( )日當空 ( )不( )待( )薪( )膽 轉( )為( )
驚( )拍岸 群( )無( )( )相( )放 ( )作( )為
六、按要求改寫句子。(8分)
1. 經過幾天的訓練，終于學會打籃球了。(修改病句)
2.西湖很美。(改感嘆句)
3.平靜的湖面，真是美麗極了。(改比喻句)
4.秋天來了。(把句子寫具體)
七、按課文內容填空。(12分)
1.《山行》是( )詩人( )寫的，能表現他喜歡深秋楓林的詩句是 ， 。
2.拉薩是有名的“ ”。那里的天空總是那么 、
好像用清水洗過的 一樣。
3.土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子，他們分別是怎么處理的呢?
小豬 ，小牛 ，小猴 。你從這個故事中懂得了 道理。
八、學寫留言條。(5分)
今天(11月3日)，李力
生病了，王明到李力家通知李力
星期天上美術班要帶水彩筆和畫
板，可李力不在家，請你替王明
給李力寫一張留言條。
九、閱讀短文，完成練習。(28分)
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
生活在這里的人，喜歡用“ ”來贊美遍地金黃的九月，這里的 、山嶺、 、連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
1.在橫線上填上合適的詞句。(3分)
2.照樣子寫詞語。(3分) 沉甸甸
3.短文第一段是圍繞哪一句話寫的?請你用橫線畫出來。(2分)
4.用“﹏﹏”畫出文中的比喻句。(2分)
5.短文第一段是從 、 、 這幾個方面寫出了原野的熱鬧非凡。(3分)
6.寫話練習。
請你仿照短文第一段總分的寫法，把下列文章補充完整。(15分)
下課了，校園里頓時熱鬧了起來。