一、積累與運用(21分)
1.在下面的空格里寫上相應的拼音或漢字。(4分)
參差()不齊略勝一籌()相得益zhāng()jiá()然而止
2.對經典文化的積累至關重要，讀下列文字,看看你知多少。(7分)
打開語文課本，我們看到了一個廣闊的語文世界。“________________，關山度若飛”，讓我們領略了木蘭戰場生涯的壯烈;我們與吳均同住山中，體驗“山際見來煙，____________________”的有趣生活，在月光下走進幽靜的竹林深處，聆聽王維“獨坐幽篁里，__________________”的琴聲與長嘯，聆聽劉長卿在暮色中“____________________，杳杳鐘聲晚”的鐘聲;我們與李白在洛陽共度思鄉之夜，耳畔是“____________________，散入春風滿洛城”的《折楊柳》笛聲;我們與岑參相伴，同赴邊塞，“故園東望路漫漫，________________________。”心頭涌起的是對故土的深深懷念;我們陪宋詩人趙師秀坐在孤燈下度過“________________________，閑敲棋子落燈花”的寂寞時光。
3.下面加點的成語使用不正確的是()(3分)
a.在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。
b.僅就我個人來說，我對這次探險毫無悔意，因為它顯示出英國人能吃苦耐勞，互相幫助，并一如既往，能以堅忍不拔的偉大毅力去面對死亡的精神。
c.湖北省黃金寺村為迎接上級扶貧檢查,把幾個村的羊群集中到一起,以其規模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人嘆為觀止。
d.杜甫的詩中確有不少石破天驚的警語，發人深思，也令人嘆服。
4.七年級某班語文興趣小組的同學準備邀請一些嘉賓參加他們舉辦的一些活動，他們寫出了嘉賓們的某些特征，請你猜猜他們都是誰。(3分)
①遠在千里之外的丹麥的一位作家，他寫下了無數美麗的童話。
②他不甘于過平庸的生活，出海航行時，風暴將船只打翻，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨的時光。
③他穿著綠色漂亮的禮服，打著皺邊的領結，帶著繡邊的小黑絲帽，給學生上完最后一堂法語課。
①②③
5.中國的戲曲，源遠流長，`每個地方的戲曲，都有自己獨特的文化風情，我們湖南的地方戲曲有 ，重要的曲目有 。(2分)
6.以“愛心”為陳述對象，續寫兩個恰當的比喻句，使之構成一組排比句。(2分)
例：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是
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二、現代文閱讀(25分)
(一)(12分)
①兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時刻，斯科特海軍上校回想起了與自己有關的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。
②斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發現這些能證明他和英國民族勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望：“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字，在它們上面補寫了可怕的“我的遺孀”。
③住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期，起初充滿信心，接著有點憂慮，最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際，10月29日，一支探險隊才出發，至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日，他們到達那個帳篷，發現英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件，并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。
④在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。
⑤一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。
7.“海市蜃樓”常用來比喻虛幻而美好的事物，請你簡要說說斯科特“心中的海市蜃樓”指的什么?作者為什么要這樣比喻?(4分)
8.斯科特為什么在最后一篇日記里把“我的妻子”改成為“我的遺孀”?(2分)
9.選文從不同的角度表現了人們對這幾位英雄的敬重，請用自己的話作簡要的概括，也可摘錄文中的原句回答。(2分)
答：①
②
10.第③段有一處細節描寫，表現了這個英雄團體在臨死的時候仍具有集體友愛精神。
這處細節是(2分)
11.有人認為斯科特的作為并無多大意義，甚至覺得他是為了尋找刺激，你的看法呢?(2分)
(二)改變一生的閃念(13分)
①這是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實不應該放過每一個能夠幫助別人的機會。
②多年前的一天，她正在家里睡午覺，突然電話鈴響了，她接過來一聽，里面傳來一個陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現在被我們抓住了，快來啊!”從話筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。
③她回頭望著正在看電視的惟一的女兒，心中立刻明白過來，肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個電話號碼，卻碰巧打到這里。
④她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責對方，因為這件事和她沒有任何關系。但通過電話.她隱約設想出，那是一個一念之差的小女孩，現在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問清了書店的地址，匆匆忙忙地趕了過去。
⑤正如她所料的那樣，在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責著。她一下子沖了上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里，轉身對旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子。”在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領著這個小女孩走出了書店。看著那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領到家中，好好清理了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時，她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現。
⑥一晃十幾年過去了。一天中午，門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物。“你找誰?”她疑惑地問。但女孩卻激動地說出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來她就是當年那個偷書的小女孩，已經大學畢業，現在特意來看望自己。
⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當我媽媽，解脫了我，但我總覺得，這么多年來，一直好想喊您一聲媽媽。”老師的眼睛開始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會發生怎樣的結果呢?”女孩輕輕地搖著頭說：“我說不清楚，也許就會去做傻事，甚至去死。”老師的心猛地一顫。
⑧望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。
12.請用簡潔的語言概括故事的主要內容。(3分)
13.第⑤段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么?(2分)
14.文中第⑤段和第⑧段都寫到了這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么?(4分)
第一次：__________________________________________________________________ 第二次：__________________________________________________________________15.從文中我們可以感受到這位教師的善良、高尚、責任心和善解人意，請你從文中找出兩處相關的描寫抄寫在下面。(2分)
(1)_____________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________
16.當女教師問女孩“你找誰?”時，女孩“激動地說出一大堆話”，請你想象一下，女孩的“一大堆話”中最可能有的話是什么?(2分)
三、文言文閱讀(24分)
(一)狼(13分)
一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。
屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
17.解釋下列句中的加點字。(4分)
①止有剩骨：②目似瞑：
③屠暴起：④其一犬坐于前：
18.下列加點字意思相同的一項是()(2分)
a.恐前后受其敵蓋以誘敵
b.從先人還家一狼仍從
c.意將隧入以攻其后也意暇甚
d.賓客意少舒少時，一狼徑去
19.翻譯：禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(2分)
20.《狼》一文中表現狼“黠”的本性的句子有、
(兩句);表現屠戶警惕性很高的句子是。(3分)
21.文章結尾一句話是對狼及像狼一樣的惡勢力的諷刺嘲笑，但換個角度看，它又告訴“人”什么呢?(2分)
(二)(11分)
今者臣來，見人于大行(太行山)，方北面而持其駕，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，將奚為北面?”曰：“吾馬良。”臣曰：“馬雖良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。”臣曰：“用雖多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”
此數者愈善，而離楚愈遠耳。
22.解釋下列句子中加點的詞語。(4分)
a.今者臣來：b.方北面而持其駕：
c.我欲之楚：d.吾用多：
23.翻譯“馬雖良，此非楚之路也”一句。(3分)
答：________________________________________。
24.由這則寓言寫出一個成語___________________。(2分)
25.概括這則寓言的寓意或給你的啟示。(不超過30字)(2分)
答：__________________________________________________。
四、作文(50分)
26.生活是無字書，社會是大課堂。在我們的人生道路上，總會有一些人、一些事令我們感動，引我們思索，給我們教益，使我們明白一些做人、行事的道理。
請以“那一次，我懂得了”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①根據你所寫內容選一個恰當的詞語將題目補充完整。②綜合運用多種表達方式，寫出自己的真情實感。
參考答案
一、(21分)
1、(4分)略2、(7分，錯一字該句不得分)萬里赴戎機竹中窺落日彈琴復長嘯蒼蒼竹林寺誰家玉笛暗飛聲雙袖龍鐘淚不干有約不來過夜半3、(3分)c
4、(3分，每空1分)安徒生魯賓孫韓麥爾5、(2分，每空1分)花鼓戲、皮影戲等6、(2分)略
二、(25分)
(一)(13分)7、(4分，各2分)指斯科特離開人世前心中回憶的美好往事和他對祖國、親人以及朋友的懷念。海市蜃樓雖美好，卻無法實現，作者這樣比喻增強了悲劇的效果，加強了對讀者心頭的沖擊。8、(2分)斯科特生還無望，表明他作好了犧牲的準備。使悲劇的氣氛較濃。9、(2分，各1分)①為英雄們壘石墓，并豎起簡陋的黑色十字架。②國王跪下悼念這幾位英雄。10、(2分)死去的斯科特還像親兄弟似地摟著威爾遜。
11、(3分)斯科特一行為科學而獻身，正是因為有了這種探索和獻身精神，人類才走出封閉的家園，走向進步，社會才得以發展，他們的行為是偉大的，精神是崇高的。
(二)(12分)12.(3分)一位女教師救助一個因“一念之差”而偷書的小女孩。
13.(2分)在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責著。(或：有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個電話號碼。或：那是一個一念之差的小女孩，現在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。)
14.(4分，各2分)第一次：為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感(或：為了安慰小女孩)。第二次：為自己當初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰
15.(2分，各1分)(1)她隱約設想出，那是一個一念之差的小女孩，現在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地(2)她問清了書店的地址，匆匆忙忙地趕了過去。(3)她一下子沖了上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里(4)“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子。”(5)她交清了罰款，領著這個小女孩走出了書店。(6)她笑了笑，將小女孩領到家中，好好清理了一下，什么都沒有問。(7)她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來吧
16.(3分)您還記得十幾年前，在那個書店里，被您認作女兒領出來的那個小女孩嗎?
三、(24分)
(一)17、(4分，各1分)通“只”閉著突然像狗似的18、(2分)b
19、(2分)禽獸的欺騙手段能有多少，只不過增添笑料罷了。20、(3分，每空1分)(1)其一犬坐于前，目似瞑，意暇甚意將隧入以攻其后也。方欲行，轉視積薪后。(2)狼子野心、引狼入室、狼心狗肺、狼狽為奸、聲名狼藉(只要符合要求，寫任何四個均可)21、(2分)例：對待像狼一樣的惡勢力，必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。
(二)22.(4分，各1分)a、我b、向著北方;面向北方c、往、去d、物資、財物23.(3分)雖然馬好，但這不是去楚國的路24.(2分)南轅北轍
25.(2分)(做事)方向錯了，條件越好，結果越糟(大意對或言之成理即可)