七年級(jí)語(yǔ)文口技同步測(cè)試題

時(shí)間：2021-03-31 16:47:35 七年級(jí) 我要投稿

　　1、《口技》的作者是朝的，這篇文章節(jié)選自朝編選的筆記小說(shuō)。

七年級(jí)語(yǔ)文口技同步測(cè)試題

　　2、課文對(duì)聲音的描述可謂惟妙惟肖：

　�、琶枋鲆患宜目谏钜贡蝗腕@醒之后，各種聲音有。

　�、泼枋鐾辉獯蠡饡r(shí)“百千齊作”的聲音有。

　　3、課文中有三處描寫(xiě)了聽(tīng)眾的'神情動(dòng)作：

　�、旁诳诩既四M四口之家的生活圖景時(shí)，聽(tīng)眾表現(xiàn)出全神貫注并聽(tīng)得細(xì)致入微的樣子：

　�、圃诒硌菡吣M一家人醒而復(fù)睡以后的情形時(shí)，聽(tīng)眾的神情動(dòng)作的變化是：

　�、窃诒硌菡吣M火災(zāi)時(shí)，聽(tīng)眾“如臨其境”，其表現(xiàn)為：

　　4、解釋下列句子中的詞語(yǔ)：

　　⑴京中有善口技者（善：）

　�、茣�(huì)賓客大宴（會(huì)：）

　�、鞘┌顺咂琳希ㄊ海�

　�、缺娰e團(tuán)坐（團(tuán)：）

　　⑸婦拍而嗚之（嗚：）

　�、蕣^袖出臂（奮：）

　�、藘晒蓱�(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走（幾：）

　　5、文中前后兩次清楚地交代了極簡(jiǎn)單的道具，這有何作用？

　　6、文中總領(lǐng)全文，集中表現(xiàn)口技表演者技藝精湛的一個(gè)詞是。

　　7、下列各組詞義相同的一組是（）

　　a、指：手有百指不能指其一端

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