七年級下冊第一單元測試卷
導語:讀書、寫字、作文、講話、聽話、寫信等等,都是語文實踐活動,也是語文的應用。傳統的教學方式,老師講,學生聽,比較機械,效率不高。下面是小編為大家帶來的七年級下冊第一單元測試卷,供大家學習參考!
基礎知識與運用(24分)
一、給下列黑體字注音(6分)
人跡罕至()蟬蛻()驪歌()
瞬息()延綿()木屐()
二、選詞填空(4分)
1.這是小剛()的飛機模型
a.作b.制c .做
2.你們?渌心苣,怎么今天卻說他辦事()?
a.不利b.不力
三、“欲窮千里目,更上一層樓”的詩句可用“高瞻遠矚”的成語解釋,請你根據下列詩句的意思各寫出一個相同道理或意境的成語。(4分)
1.讀書破萬卷,下筆如有神。()
2.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。()
四、默寫填空(10分)
1.假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急! __,相信吧,_______________。
2.采菊東籬下,____________。
3._____________,恨別鳥驚心。
4._______________,千樹萬樹梨花開。
5.千里之堤, 。
6.不必說的菜器畦,的石井欄,的皂莢樹,的桑葚。
閱讀(46分)
一、閱讀《天使原來是這樣》答題。(14分)
、3.4歲的時候,我被媽媽故事中的天使迷住了。媽媽說,在我身邊時刻都有著守護天使的陪伴。躺在床上的時候,我和天使說著悄悄話,希望有一天能見到她。我腦子里清清楚楚地浮現著她的形象:她身著輕柔的白紗裙,有一對美麗的翅膀,渾身籠罩著神秘的光環。
⑵6歲的時候,我在學校參加了耶酥降生宗教劇的演出,我對天使的迷戀在這一時期達到了頂點。媽媽在我腦子里填滿了那些奇妙的人物故事,使我在愛爾蘭老家度過了一個歡樂的童年,并使我日后成為一個白日夢者和樂觀主義者。
、窍喾矗业耐馄鸥静幌嘈胚@一切,她只知道不停地勞作,日復一日地操心吃喝。媽媽溫柔而美麗,外婆則剛強,只是看上去總是疲憊不堪。她是那時我所見到的最慈祥但卻最不可理喻的女人:只相信行動,從不輕信言語。當隔壁鄰居的女人因小產而大出血時,媽媽陪在那個女人身旁,不停地哭泣,而外婆卻立刻跑到一英里半以外去找醫生。
、韧馄攀亲筻徲疑岬娜诵哪恐械闹餍墓,人們免不了需要這樣那樣的幫助而她則樂意幫助每一個人。我常?吹剿o一些人家送去牛奶和食物。她自然、直率的慷慨,使接受幫助的人沒有絲毫難堪。她設法給我們做衣服,在毫無希望的時候,像變戲法一樣給我們做出每一頓飯。長大以后,我把對天使的迷戀轉移到對天使的認真研究上來了,試圖證明天使的真實存在。我約見那些聲稱見過天使的人,聽他們講是如何從嚴重疾病中恢復過來,或如何奇跡般地躲過災禍的。
⑸有一個男孩因為在全家人上火車前不停地拼命嚎哭,使全家都耽誤了上火車。后來,那趟火車出了事,男孩說,在這之前,他看到了天使,她對他說,不要上那輛火車。
⑹外婆不相信這個故事。她說:“如果真是這樣的話,那么天使為什么不救每一個人呢?”9年前,外婆死了。我心中似乎有什么東西崩塌了,她帶走了被稱之為生命力或活力的那種東西。沒有人能代替她留給我的這種感覺。
、巳粘蟮乐谐涑獾谋M是罪惡、謀殺和痛苦,即使是在白天,我也時常感到脆弱和膽怯。我常常想象我3歲的女兒可能會遇到綁架或被人謀殺,我盡可能使她在我監護之下。
、掏馄湃ナ兰s一年后的某一天,我去加油站加油,交錢時發現皮夾不翼而飛。是丟了還是被偷了?眼淚不知不覺在我眼眶里打轉,這時,站在我身后的一個男子把一張10鎊的紙幣放在柜臺上,安慰我說:“別難過,這種事誰都有可能碰上!边沒等我明白過來對他說聲謝謝,他就快步走開了。
⑼這件事對我來說是個轉折點,我發現我證明天使存在的立足點似乎擺錯了。
⑽生活中,天使無處不在。她會帶著慈愛和真情在朋友、家庭或陌生人中間偶爾出現。當你意識到這點之后,你就能經?吹剿,并受到感染和鼓舞。
⑾天使沒有美麗的翅膀,也不一定穿著柔和的紗裙,她肯定不是我孩提時想象的那個樣子。她看上去也許是個餐館招待員、教師或加油站的機械修理工。他們的行為像……對了,就像我的外婆那樣。
、形业呐畠河袝r候問到我的外婆。前不久,她說:“你的外婆現在變成了天使①了嗎?”我說:“親愛的,她一直就是個天使②!
1.給下列黑體詞語注音(2分)
籠罩()慷慨()
2.分“童年時候”、“長大以后”、“外婆去世后”三個階段,概括“我”對天使的認識過程。(3分)
3.讀第⑶段,“相反,我外婆根本不相信這一切”,“這一切”指的什么?(2分)
4.第⑸段的故事,“外婆”不相信,還質問:“如果果真是這樣的話,那么天使為什么不救每一個人呢?”外婆為什么這樣問?這質問表明了外婆的什么想法?(3分)
5.讀⑿段,說說兩個 “天使”的含義。(2分)
6.文章標題為什么要加上“原來”兩個字?(2分)
二、閱讀《夢結束的地方》,答題。(12分)
①有人做過統計,(qì)____今為止,大約有五百人成功地登上珠穆朗瑪峰頂,大約有五百人在攀登過程中獻出了寶貴的生命。無論這個統計數字準確與否,都不折不扣地表明,攀登珠穆朗瑪峰生死系與一線,代價極其殘酷。
、谝蚺实侵槟吕尸敺逵鲭y的勇士閻庚華去世后,筆者走進他獨居的家,目睹的是一個癡()迷的登山者的世界:墻上貼滿了登山明星照、珠峰風景畫,掛滿了登山爪、登山靴、滑雪桿。他用十三年的漫長歲月做準備,為此放棄了婚姻,離開了心愛的女兒,甚至不惜失去生命。
③無限風光,惟有觸天者領略得到吧!一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰,我問他,那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚心動魄吧?沒有一絲塵埃的繁星,廣(máo)_____深邃如寶石樣的天宇,還有潔白無瑕的冰雪,一定讓人的肺腑都透明了!朋友一本正經地搖頭道:“完全不是這樣,冰天雪地的山頭能有什么吸引力?天幕、繁星、晶瑩的冰雪,那是詩人塑造的仙境。當時的情形根本就不是浪漫,巨大的風裹著徹骨嚴寒滿眼白茫茫的雪,就這些!
④真就這些,這么令人失望嗎?答案如此肯定。那么,為什么要登山呢?不要命地登那么高的山,想證明什么呢?英雄氣概?挑戰極限的能力?我費解而焦急地望著朋友。朋友悠悠地說:“那一刻,我只覺得一顆心從喉嚨里咯噔一下回到胸膛里去了,就像做了一個痛苦而漫長的夢,我終于可以釋懷!
、菽鞘菈艚Y束的.地方,高聳入云。這夢牽扯著生命的腳步,一路跋涉,萬水千山,赴()湯蹈火。無論那座山叫什么名字,在地殼上,在實驗室中,還是在書本里,都充滿了誘惑。
、廾靼琢藛?生命原來是夢里的一架梯子,可以一直延伸到夢想成真的那一刻,只有你永不遠放棄。
1.“夢結束的地方”指的是什么?(2分)
2.給加點字注音或按拼音寫出漢字。(4分)
3.讀③段,“當時的情形根本不浪漫”,浪漫具體指什么?,他說“不浪漫”的原因是什么?(3分)
4.談談你對文章最后一句話的理解。(3分)
三、閱讀課文選段,答題。(10分)
、俣斓陌俨輬@比較的無味;雪一下,可就兩樣了。②拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。③薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處mì( )食的時候才好。④掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些bǐ( )谷,棒上系一條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。⑤但所得的是麻雀居多,也有白jiá()的"張飛鳥",性子很zào(),養不過夜的。
1.根據拼音填寫漢字。(2分)
2.文中加點的"久已"照應前面的哪個詞語?(2分)
3.簡要概括這段文字的主要內容。(2分)
4.概括下雪后在百草園"只好來捕鳥"的原因。(2分)
5.讀④句,露出、支起兩個詞語能否換成空出、樹起,為什么?(2分)
四、閱讀課內文言選段,答題。(10分)
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁于邑人,不使學。
1.解釋下列黑體詞語。(3分)
、偈隸耕②傷仲永
③邑人奇之④日扳仲永
⑤即書詩四句⑥父利其然也
2.翻譯下列文言短句。(3分)
、僮允侵肝镒髟娏⒕。
、谥儆郎迥,未嘗識書具,忽啼求之。
、哿钭髟,不能稱前時之聞。
3.解釋仲永泯然眾人矣的原因。(2分)
4.從方仲永的遭遇來看,你得到什么啟發?(2分)
寫作(書寫4分 錯別字3分 作文50分)
人的一生中有許多事要在經歷之后才覺得很多沒有做好,當想要悔過重來時,已沒有了機會。于是,有人想發明一種新藥,就以“后悔藥”來命名。希望服用后,能給人以重新悔過的機會,給人以再生的機會,給人以勇氣和信心,而變得積極而有創造力……請以“后悔藥”為話題,寫一篇文章,題目自擬,文體不限,500字左右。
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