1、這是一篇情辭并茂的寫景散文,要求學(xué)生先朗讀幾遍,整體感悟濟南冬天的“溫晴”的特點。
2、在朗讀的基礎(chǔ)上,學(xué)生歸納作者筆下的濟南冬天的主要特點,弄清作者是從哪些方面表現(xiàn)這一特點的,其中蘊含了作者怎樣的感情。
3、結(jié)合課文,找出比喻、擬人等修辭手法的運用及作用。
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