近塞上之人，有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居數(shù)朋，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎?”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。
17、選出下列加點字意義相同的一項。(2分)( )
A、暮而果大亡其財/馬無故亡而入胡 B、此何遽不為福乎/仁以為己任，不亦重乎
C、不筑必將有盜/其馬將胡駿馬而歸 D、近塞之人，死十九/其鄰人之父亦云
18、解釋下列句中加點的詞。 (4分)
①居數(shù)月( ) ②此何遽不為福乎( )
③死者十九( ) ④人皆吊之( )
19、翻譯句子“此獨以跛之故，父子相保。” (2分)
20、出自這個故事的成語是： 。(1分)
21、聯(lián)系到我們的學習，這個故事對你有何啟示?(3分)
三、作文：(30分)
在我們的成長的過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛，讓我們學會寬容;挫折磨難，使我們變得成熟。在經(jīng)歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長大了。
請你以“在 中成長”為題，寫一篇不少于500字的作文。
① 提示：橫線上可以填上“逆境”、“苦難”、“呵護”、“奮斗”、“磨練”、“關(guān)愛”等詞語，也可以填上其他的詞語。)
參考答案
一、語文積累與運用
1略
2 蔥蘢 伶仃 瑟縮 炫耀 憔悴
3、(1)誰家新燕啄春泥
(2)開軒面場圃
(3)曲徑通幽處
(4)驚起一灘鷗鷺
(5)歸雁洛陽邊
(6)日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里
(7)歲寒，然后知松柏之后凋也
4、略
5、D
6略
7略
8能扣住“團結(jié)就是力量，要齊心協(xié)力”的意思即可
二、閱讀
(一)
9、充滿活力
10、略
11、作者自己的心情(或感受、思想感情等) 借物抒情(托物言志)
12、人不僅在順利時應(yīng)盡顯才華，在失意時也應(yīng)保持樂觀、積極的態(tài)度
(二)
13、 如： 炫耀 否定
14、如： A、裝腔作勢 B、故弄玄虛 C、做賊心虛 D、剛愎自用
15、小孩還沒有被世俗污染，百姓與世無爭，只有他們才能道出真相。
16、心理描寫，外強中干或虛偽等
(三)
17、D
18、①經(jīng)過，或過了 ②怎么就，或難道 ③十分之九 ④對其不幸表示安慰
19、這個人就因腿瘸的緣故，父子得以保全性命。
20、塞翁失馬，安(焉)知非福
21、從故事中禍福會相互轉(zhuǎn)化的道理中可得到啟示，成功與失敗也是相互轉(zhuǎn)化的
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