小學六年級語文暑假生活指導答案總結
一，文言詩文
�。ㄒ唬┠瑢�
1，蓮動下漁舟。
2，千里鶯啼綠映紅。
3，自緣身在最高層。
4，山重水復疑無路。
5，失道者寡助。
�。ǘ╅喿x下面的詩，完成題目
6，指有帶雨水的紅花的地方。
7，A
（三）閱讀課內文言文，完成題目
8，《晏子春秋》
9，只是葉子相似，它們的果實味道不同。
10，水土不同（或抄原句："水土異也"）。
以此為例，反駁楚王"齊人固善盜乎 "的質問，嘲諷楚國的社會環境使人成盜。
�。ㄋ模╅喿x課外文言文，完成題目
11，（1）喜歡 （2）又
12，老鼠喊它的同類進入那里，一定吃飽了才回去。
13，老鼠角度思考——告訴我們無限貪欲最終沒有好下場的道理；
或從越人角度思考——告訴我們聰明人總能夠善于利用對方的'弱點制服對手。
（2分，任選一個角度都對）
二，現代文
（一）閱讀下文，完成題目
14，A
15，①大門上裝飾一只展翅欲飛的白天鵝，華貴大方，有無限美感，
�、谶@里是兩位革命導師的重要活動場所。
16，（1）他是布魯賽爾第一公民，他拯救了全城，是個小英雄。
�。�2）人們喜歡他。
（3）體現了比利時人們對和平自由生活的向往和熱愛。
17，那些衣服具有各民族特點，有收藏價值
18，（1）布魯賽爾地理環境優越，氣候宜人。
�。�2）布魯賽爾歷史悠久，名勝古跡繁多。
�。ǘ╅喿x下文，完成題目
19，（1）撓
（2）有的站起來，有的跳著腳，有的甚至爬到凳子上，高舉著手"老師，快叫我，快叫我。"
20，（1）對小男孩冒失的想法而吃驚，等著老師的反應。
�。�2）同學們都在認真地思考。
21，比喻（1分）。生動地寫出了老師笑得開懷，極具感染力。
22，外形美麗好看；
老師尊重學生的需求，保護了孩子們的創新意識，在愉快的氛圍忠學有所獲。