六年級語文上冊第五單元復(fù)習(xí)題

發(fā)布時(shí)間:2017-10-29  編輯:pinda 手機(jī)版

   一、 聽寫句子。(6分)

  二、讀拼音,寫詞語(8分)

  yā yì xuàn rǎn bō lí fán zhí

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jīn piāo dài wǔ yū huí qǔ zhé

  ( ) ( )

  三、連線(6分)

  深 萌 跋 尋 公 別

  涉 芽 邃 墅 覓 爵

  四、填空(9分)

  1、北京奧運(yùn)會將于2008年08月08日晚上8:00在首都“鳥巢”體育場隆重開幕,本屆奧運(yùn)會吉祥物共有五個(gè)它們分別是:小魚貝貝、大熊貓晶晶、奧林匹克圣火歡歡、藏羚羊迎迎以及小燕子妮妮。它們的寓意是:

  (2分)

  2、麋鹿又稱作 ,是因?yàn)?(3分)

  3、給下面的詩句選擇合適的天氣:騰云似涌煙, 如散絲(晉•張協(xié)《雜詩十首》); 池塘見,好風(fēng)襟袖知”(唐•杜枚《秋思》); 濕衣看不見,閑花落地聽無聲。”(唐•劉長卿《別嚴(yán)士元》);溪云初起日沉閣, 欲來風(fēng)滿樓。(唐•許渾《咸陽城東樓》) 微雨 山雨 密雨 細(xì)雨(4分)

  五、按原文填空(12分)

  1、這株柳樹沒有 ,也沒有 ,

  而是 與 ,以 的毅力與 生存下來,終于造成了 。命運(yùn)給它的幾乎是 ,它卻 。

  2、那里的天比別處的更可愛,空氣是那么_____,天空是那么______,使我總想_________,表示我滿心的愉快。

  六、口語交際(5分)

  我們的生活離不開電視,相信同學(xué)們也有不少喜歡看的節(jié)目,請你推薦一個(gè)電視節(jié)目給大家。

  七、閱讀短文,完成練習(xí)。(19分)

  (一)草原(節(jié)選)

  在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來, 走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒(lè)的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

  1、這段文字突出了草原的綠,請?jiān)谖闹姓页鰞蓚(gè)最能表現(xiàn)草原這一特點(diǎn)的詞 (2分)

  2、“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。”請你創(chuàng)作一首小詩,描繪一下這么美的草原。

  (3分)

  (二)

  這個(gè)故事發(fā)生在很久以前的歐洲。

  有一次,一個(gè)著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說,他的小提琴價(jià)值五千元。有一些人看了簡直驚呆了,為了想看一看這高貴的樂器,聽一聽它的妙音,也跟著音樂愛好者蜂擁而來。

  高朋滿座,演奏家開始演奏了,那引人注目的小提琴發(fā)出異常美妙的音樂,使聽眾如醉如癡……

  一曲臨終,余音裊裊,正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂器的魅力的時(shí)候,音樂家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊,那珍貴的樂器立刻粉碎了。

  頓時(shí),四座震驚。

  音樂會的主持人立刻跑出來,宣布道:“各位,請靜一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴,音樂家為什么要這么做,這個(gè)嘛,各位是清楚的。現(xiàn)在,要用真正的,價(jià)值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登臺,那和剛才差不多的美妙樂音悠然而起……

  這時(shí),觀眾再也不去注意樂器的價(jià)格,而專心欣賞演奏者的技藝了。

  1、給短文起一個(gè)題目: (1分)

  2、在文中找出下列詞語的反義詞(4分)

  刺耳( ) 賤價(jià)( ) 遲疑( ) 今后( )

  3、如果讓你為這次演出設(shè)計(jì)一條廣告語,你會怎么設(shè)計(jì)?(1分)

  4、根據(jù)短文內(nèi)容填空(4分)

  (1)人們“驚呆”了,是因?yàn)椋?;人們“驚嘆”,是因?yàn)椋?;人們“震驚”,又是因?yàn)椋?。當(dāng)演奏者再度登場演奏時(shí),人們的心情是 。(用含有“驚”字的一個(gè)詞語)

  5、當(dāng)音樂家摔琴時(shí),觀眾可能說些什么?請用兩三句話寫下來。(2分)

  6、讀完短文后,你想到了什么?請用兩三句話寫下來。(2分)

  八、作文(35分)

  我真想對__________說。

  提示與要求:1.在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長 、老師等。

  2.通過寫一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興或困擾……),將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述,記敘過程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識、建議等。

  3.思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),條理清楚,語言通順。文章不得寫出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“張三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字?jǐn)?shù)在400字以上。

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