六年級上冊語文《白樺林的低語》練習題

 　　1. 根據拼音寫漢字：

　　wān yán qū zhé 　　xù xù dī yǔ

　　qīng sù zhōng cháng

　　gōng gōng jìng jìng

　　2. 請找出下面句中的錯別字，并將正確的寫在括號內。

　�、僭谀�默的思念中，我激厲自己，要有你那樣的胸懷，你那樣的目光。 ( )

　�、诖跋率敲⒚⒘趾�，隨著山巒起伏，繡出層層疊疊、濃濃淡淡的綠浪。 ( )

　　③因為從童年到老年，經過慢長的歲月，我懂得了一個道理：應該尊敬普通人。( )

　　④相信有真情，真誠地對待每一個人，甚至上當受騙，也從不思誨改的人。 ( )

　　3. 給下列字注音

　　( ) ( )　 ( )　( )

　　山巒 　浮躁 　一小撮 　搖曳

　　( ) ( )( ) ( )

　　綠毯 　范曄 　櫟樹 　謁見

　　課堂練習

　　一、課題是《白樺林的低語》，其實是誰在低語?他在低語什么?

　　_____________________________________

　　二、按原文填空。

　　1、白樺林該還在___________________，你該還在_______,在白樺林的低語中，原你聽到我的聲音――我還要到大興安嶺去，__________ ， ___________，充滿_____地投向森林和你們的______。

　　2、如果_____________，那就___________;如果___________，那就____________;做_____________，做_______________，做_________________，做_____________――決定成敗的不是____________，而是______________!

　　三、請用文中的四個詞語(蜿蜒、搖曳、綠毯、傾訴)再連綴一個新的畫面。可以加點聯想或想象。字數80字以內。

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