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六年級第十二冊語文第二單元測試題

時間:2021-04-02 18:33:34 六年級 我要投稿

六年級第十二冊語文第二單元測試題

  一、看拼音寫詞語(10分)

六年級第十二冊語文第二單元測試題

  fěicuìzhǎnlǎnsuànbànbiānpàojiérán

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  yùbèizábànbàozhúzhēnzǐguàngjiē

  ()()()()()

  二、成語樂園。(計12分,每個成語均0.5分)

  1、填字成詞。

  ()七八()萬()更()張()結()能()善()

  ()不()收()()而至()天蓋()()然起()

  2、寫出與下列成語結構相同的:

  惴惴不安驚心動魄暴跳如雷

  3、寫出與“惟妙惟肖”意思相近的:

  4、同學們正在參加考試,請根據下面的提示寫出相關的成語。

  同學們準備充份:;教室里非常安靜:;同學們精神集中:;碰到難題時同學們盡力去想:。

  5、根據要求寫四字詞語。

 、俦硎緯r間快的:、、

 、诒硎绢伾唷⒚赖模骸、

  三、請用“然”字組詞,分別填入下列句中的括號里。(4分)

  (1)客家民居和傣家民居各有特點,建筑風格()不同。

  (2)兩三百人聚居一樓,秩序(),毫不混亂。

  (3)客家土樓雖經幾百年的風雨侵蝕,但是()非常牢固。

  (4)他()失敗了很多次,但是并沒有灰心。

  四、句子訓練。(18分)

  (1)那個滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(1分)

  縮寫:________________________________________________

  (2)就這樣,身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(1分)

  縮句:

  (3)如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會這樣濕。(1分)

  改為反問句:______________________________________

  (4)老人笑著對我說:“30年后,我照樣請您喝茶!(1分)

  改為轉述句:__________________________________________________

  (5)唐僧無奈地對悟空說:“我再饒你這一次,但不可再行兇了!(1分)

  改為轉述句:___________________________________________________________

  (6)這次比賽的結果,同學們都很滿意。(1分)

  用“無…不…”改寫,意思不變:_________________________________

  (7)一輛破舊的'自行車在路上發出“吱呀吱呀”的響聲。(1分)

  改為擬人句:

  (8)用符號修改病句(3分):

  做任何事情都要考慮周到,盡量避免不發生錯誤。

  天真冷呀,孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

  做事粗枝大葉的人,是一種壞習慣。

  (9)“,!笔前,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的日子呢,卻是一去不復返。不抓住今天,永遠期盼著明天,幸運會向你招手嗎?(填寫合適的詩句1分)

  (10)仿寫句子:合作是打開成功之門的鑰匙,合作是走出黑暗困境的,合作是,合作是。(1分)

  (11)續寫句子:如果你是一朵鮮花,就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人間增添一分春色;如果你是_____________,就給_____________________;如果你是_____________,就給_______________________。(2分)

  (12)根據“琢磨”的不同意思造句。(2分)

 、俦硎尽暗窨毯痛蚰ァ保

  ②表示“思索、考慮”:

  (13)把句子補充完整。(2分)

 、賍_______________________________________,中午竟然下雨了。

 、赺________________________________________,中午果然下雨了。

  五、課內外知識積累。(19分)

  1、“,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,!边@是宋代詩人寫的《》。

  2、通過本組課文的學習,我感受到北京人過春節的那份、知道了藏戲的開山鼻祖是、了解了傣族人“多起竹樓,”的習慣,認識了的維吾爾人、的客家人,還積累了客家人刻在房屋大門上的一副對聯:,。

  3、“,應是嫦娥擲與人!边@是唐代詩人寫的《天竺寺》。

  4、“百里不同風,。”通過本組課文的學習,我認識了一些地方的風俗,如:在臘八這天,北京人、;在除夕這天,人們、;在元宵節這天,人們必須賞、吃;我還了解了一些奇特的民居,如:北京的、蒙古的、土家族的、傣族的、上海的、陜北的、被譽為“世界民居奇葩”的;我還欣賞了一些地方的獨具特色的藝術樣式,如安徽的、浙江的、四川的、河南的、西藏的、我國的“國粹”。

  5、《三國演義》中有許多膾炙人口的故事,如“三顧茅廬”,請再寫出一個:;《水滸傳》塑造了很多栩栩如生的人物形象,有“豹子頭”——林沖,有“及時雨”——,還有“智多星”——。其他兩部名著分別是和。

  六、閱讀《北京的春節》選段,回答問題。(15分)

  元宵上市,春節的又一個高潮到了。正月十五,處處張燈結彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀。晚上燈中點上燭,觀者就更多。

  小孩們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈宮燈各形各色的紙燈里面有小鈴到時候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂的日子。

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