小學(xué)六年級語文升學(xué)考試測試題

時間：2021-04-01 18:28:18 六年級我要投稿

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　　一、積累展示。

小學(xué)六年級語文升學(xué)考試測試題

　　1．讀得準(zhǔn)，寫的對。

　　本商場zōnghé()購進(jìn)上百家知名企業(yè)的產(chǎn)品，本著維護(hù)廣大消費(fèi)者quányì()的原則，努力gòujiàn()和諧的購物環(huán)境。鄭重chéngnuò()，所售商品假一賠十！為方便顧客購物，本商場常年辦理會員卡，有意者，請到一樓zīxún()處聯(lián)系辦理。

　　2．課文鏈接，填空。

　　（1）競技體育是面對世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)，種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一

　　種，一種理想。

　　（2）《長歌行》中勸解人們珍惜時光的詩句是：，。

　　（3）待到山花爛漫時，____________________.

　　（4）第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮_____，嘴上________。他死了，在舊年的大年夜__________。

　　3．選選哪個最恰當(dāng)。

　　（1）“不常聯(lián)系并不代表忘記，偶爾有你的信息一樣欣喜；只因擁有真誠，彼此更加珍惜；我的世界不大，但有一個空間就一定有你！”這條手機(jī)短信押的韻是（）。

　　AjìBǐCxīDi

　　（2）下面（）句話中的“穿”字是“破”、“透”的意思。

　　A.小艇能從極險極窄的地方穿過去。

　　B.小紅穿上裙子真漂亮。

　　C.他不小心在窗紙上穿了個洞。

　　D.小孫女幫奶奶穿針。

　　（3）下面詞組中沒有錯誤的一組是（）

　　A.前仆后仰左顧右盼舍近求遠(yuǎn)優(yōu)勝劣太

　　B.人才濟(jì)濟(jì)千里迢迢自做自受神機(jī)妙算

　　C.陽光工程節(jié)水灌溉合作醫(yī)療依法治校

　　D.陰云蜜布暴風(fēng)驟雨黃沙漫天東倒西歪

　　（4）魯肅這一人物形象出自（）

　　A.《封神演義》B.《水滸傳》 C.《三國演義》D.《西游記》

　　（5）下面是歇后語的一句是（）

　　A.打開天窗說亮話B.丈二的和尚——摸不著頭腦

　　C.成事不足，敗事有余D.不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，怎得梅花撲鼻香

　　（6）《西游記》里面的主人公孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）

　　A.孫悟空 B.齊天大圣 C.孫行者 D.美猴王

　　二、語文實(shí)踐。

　　某校對六年級的學(xué)生就“焦點(diǎn)訪談”和“非常6+1”電視節(jié)目進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果如下：

　　焦點(diǎn)訪談

　　非常6+1

　　喜歡不喜歡喜歡不喜歡

　　29﹪71﹪80.5﹪19.5﹪

　　1.概括地說說上面統(tǒng)計表反映的情況。這個調(diào)查結(jié)果說明的問題：

　　2．你看下面的圖片嗎？談?wù)勀愕睦斫馀c感受，寫在下面。

　　三、閱讀思考。

　　（一）課內(nèi)閱讀

　　1．你知道下列詩句寫的是哪處名勝嗎？請在橫線上填一填。

　　(1)水深千尺，不及汪倫送我情。

　　(2)不識真面目，只緣身在此山中。

　　(3)京口瓜洲一水間，只隔數(shù)重山。

　　(4)勸君更盡一杯酒，西出無故人。

　　(5)朝辭彩云間，千里江陵一日還。

　　(6)城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

　　(7)即從穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

　　(8)羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度關(guān)。

　　(9)故人西辭，煙花三月下?lián)P州。

　　(10)欲把比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　2．總有一種精神讓你感動，總有一種力量令你信心倍增，總有一種人格驅(qū)你前行！

　　回顧課文內(nèi)容，你從下面人物的身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)或精神。

　　郝副營長----

　　桑娜----

　　詹天佑-----

　　藺相如----

　　3．讀下面的語段回答問題。

　　她趕緊擦著（zhezháo）了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩（扶、抱）起來，摟在懷里。她們倆（li??li??ng）在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有（痛苦、疼苦）的地方去了。

　　（1）選擇括號里恰當(dāng)?shù)淖x音和字詞寫在下面。

　　（2）“她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。”朗讀這句話應(yīng)讀出（）的語氣。

　　A.平緩B.急促C.興奮D.悲傷

　　（3）“一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。”你知道這個句子運(yùn)用了怎樣的修辭手法嗎？

　　（4）小女孩為什么覺得“奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。”？

　　（5）《賣火柴的小女孩》是的童話作品。你還讀過童話故事？請寫在下面。

　　（二）課外短文

　　生物學(xué)家預(yù)言，21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時代。

　　說起細(xì)菌發(fā)電，可以追溯到1910年。英國植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中，成功地制造出了世界上第一個細(xì)菌電池。1984年，英國科學(xué)家設(shè)計出太空飛船使用的細(xì)菌電池，其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細(xì)菌。到了80年代末，細(xì)菌發(fā)電有了重大突破，英國科學(xué)家讓細(xì)菌在電池組里分解分子，釋放電子向陽極運(yùn)動，從而產(chǎn)生電能。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液，來提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。與此同時，還要往電池里不斷地充入空氣，用以攪拌細(xì)菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計算，利用這種細(xì)菌電池發(fā)電，其效果可達(dá)40℅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池效率，且能持續(xù)數(shù)月之久。即使這樣，還有10℅的潛力可挖掘。

　　利用細(xì)菌發(fā)電原理，可以建立較大規(guī)模的細(xì)菌發(fā)電站。計算表明，一個功率為1000千瓦的'細(xì)菌發(fā)電站，僅需要1000立方米體積的細(xì)菌培養(yǎng)液，每小時消耗200千克糖即可維持其運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會污染環(huán)境的“綠色”電站，而且技術(shù)發(fā)展后，完全可以用諸如鋸末、秸稈、落葉等廢有機(jī)物的水解物來代替糖液。因此，細(xì)菌發(fā)電的前景十分誘人。

　　現(xiàn)在，個個發(fā)達(dá)國家各顯神通，在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。美國設(shè)計出一種綜合細(xì)菌電池，里面的單細(xì)胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖，然后再讓細(xì)菌利用這些糖來發(fā)電。日本科學(xué)家同時將兩種細(xì)菌放入電池的特種糖液中，讓其中的一種細(xì)菌吞噬糖漿纏上醋酸和有機(jī)酸，而讓另一種細(xì)菌將這些進(jìn)入磷酸燃料電池發(fā)電。

　　人們還驚奇的發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)成電能的特異功能。最近，美國科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在把所接受的大約10℅的陽光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時，即可產(chǎn)生電荷。科學(xué)家們利用它們制造出一個小型實(shí)驗(yàn)性太陽能細(xì)菌電池，結(jié)果證明是可以用嗜鹽性細(xì)菌來發(fā)電的，用鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可見，讓細(xì)菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，不久的將來即可成為現(xiàn)實(shí)。

　　1.給上面的短文選擇一個恰當(dāng)?shù)念}目應(yīng)是（）

　　A.細(xì)菌發(fā)電B.細(xì)菌的用途C.細(xì)菌發(fā)電的廣闊前景D.可愛的細(xì)菌

　　2.文章第二自然段中的著重號“這樣”指的是什么？

　　3.第四自然段說明的內(nèi)容是什么？

　　4.文章第五自然段畫線句子運(yùn)用了什么說明方法？

　　5.讀完這篇文章，你覺得利用細(xì)菌發(fā)電具有哪些優(yōu)點(diǎn)？

　　四、作文。

　　珍惜應(yīng)該是一種品質(zhì)，是我們對這個世界所給予我們的一切最好的回應(yīng)。唯有珍惜，一切方才可貴；唯有珍惜我們與這個世界才有共鳴；唯有珍惜，在艱難困苦之處才有了援助之手，在迷茫徘徊之時才有了點(diǎn)亮心靈的燈。

　　請以“珍惜”為話題，結(jié)合具體事例，自擬題目寫一篇文章。

　　參考答案

　　一、積累展示。

　　1．綜合權(quán)益構(gòu)建承諾咨詢