六年級語文下冊綜合模擬試題

時間：2021-03-17 12:25:18 六年級我要投稿

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六年級語文下冊綜合模擬試題

　　導(dǎo)語：語文教學(xué)不再是死記硬背和口耳相傳，需要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生的思維方式，帶領(lǐng)學(xué)生去探討、去研究、去創(chuàng)造。下面是小編為大家?guī)淼牧昙壵Z文下冊綜合模擬試題，供大家學(xué)習(xí)參考！

六年級語文下冊綜合模擬試題

　　一、我能讀拼音寫詞語。（6分）

　　二、我能根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的字。（4分）

　　yù

　　駕（）

　　牢（）

　　（）寒

　　比（）

　　shì

　　（）好

　　舒（）

　　（）世

　　（）察

　　三、我能選字填空。（6分）

　　徙陡徒

　　（）步

　　（）弟

　　（）峭

　　遷（）

　　惜借措

　　（）施

　　（）辭

　　憐（）

　　（）條

　　恕怨怒

　　（）氣

　　惱（）

　　埋（）

　　寬（）

　　四、我會查字典。（5分）

　　“疾”是_________結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法，應(yīng)查部首________，除部首外還有________畫。“疾”字在字典里的解釋有：A、病；B、痛苦；C痛恨；D急速、猛烈。“疾惡如仇”中的“疾”字應(yīng)取________種解釋；“疾言厲色”中的“疾”字應(yīng)取________種解釋。

　　五、我能按要求寫成語。（6分）

　　含有“鼎”字的（答案）

　　含有方位詞的（答案）

　　來自寓言故事的（答案）

　　六、我能選擇關(guān)聯(lián)詞或詞語填空。（6分）

　　與其……不如……

　　不但……還……

　　盡管……卻……

　　◆（）狼吃鹿，它（）維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。

　　◆凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去。

　　◆濫用化學(xué)品，（）使它們不能再生，（）造成一系列生態(tài)災(zāi)難。

　　盼望期望愿望

　　◆我決不辜負(fù)媽媽和老師的（）。

　　◆實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一，是海峽兩岸人民的共同（）。

　　◆海峽兩岸人民（）祖國早日實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一。

　　七、我能按要求寫句子。（7分）

　　◆你們看見過這樣的總理嗎？

　　改為陳述句_________________________

　　◆蝴蝶在窗前飛舞。

　　改為擬人句_________________________

　　◆小剛對我說：“倒是要你原諒我，我真對不起你。”

　　改為轉(zhuǎn)述句_________________________

　　◆窗玻璃上的一只小蝴蝶正對著初升的朝陽扇動彩色的翅膀。

　　縮寫句子_________________________

　　◆如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動；如果生命是火，尊嚴(yán)就是燃燒。

　　再仿寫一句_________________________

　　◆大家都說，昨天的勞動是愉快的一天。

　　修改病句_________________________

　　◆臨別前，為你的同學(xué)寫句贈言，送上真情與祝福。

　　八、我會填，也會連。（10分）

　　取次花叢懶回顧，卷上珠簾總不如。

　　春風(fēng)十里揚(yáng)州路，鐵馬冰河入夢來。

　　暮去朝來淘不往，隨君直到夜郎西。

　　我寄愁心與明月，遂令東海變桑田。

　　夜闌臥聽風(fēng)吹雨，半緣修道半緣君。

　　九、我能閱讀《懷念母親》語段做題。（8分）

　　我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔（bēn bèn）喪，只在母新身邊待了幾天，仍然回到城里。我在讀大學(xué)二年級的時間，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了好幾天，食不下咽（yān yàn），寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。

　　1、選擇正確的讀音。（2分）

　　2、聯(lián)系上下文理解詞語。（2分）

　　棄養(yǎng)_________________________________

　　寢不安席____________________________

　　3、用“~~~~”線在文中畫出作者悲痛的句子。（1分）

　　4、“我們愿望沒有實(shí)現(xiàn)。”我想作者的愿望就是________（1分）

　　5、為什么“一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人”呢？結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

　　_____________________________________

　　十、我能閱讀課外短文做題。（12分）

　　理想黨員（節(jié)選）

　　奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同——甚至可以說他們走向兩個相反的極端。

　　奧本海默是個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報告時（包括波恩做學(xué)術(shù)報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的方法做得更好……”我認(rèn)識奧本海默時他已四十多歲了，已經(jīng)是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報告，使演講者（難堪難受）的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡的他的人也不少。

　　鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他說話幾分鐘，就看出他是忠厚老實(shí)的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認(rèn)識的知識分子當(dāng)中，包括中國和外國人，他是最有中國農(nóng)民的樸實(shí)（性格氣質(zhì)）的人。

　　我想鄧稼先的氣質(zhì)和品格是他所以能成功地領(lǐng)導(dǎo)各階層許許多多工作者，為中華民族的.做了歷史性（貢供）獻(xiàn)的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對信任他。

　　1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，（競竟）能說服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)的隊(duì)員。這是真正的奇跡。鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。

　　鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。

　　1、將文中括號里不正確的字或詞語畫去。（2分）

　　2、聯(lián)系上下文理解詞語。（2分）

　　截然不同_______________________________

　　婦孺皆知_______________________________

　　3、在括號里填上合適的字，不能重復(fù)。（3分）

　　（）然不同

　　（）然大悟

　　（）然大物

　　（）然無存

　　（）然若失

　　（）然淚下