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六年級語文總復習試卷

時間:2021-03-16 10:34:50 六年級 我要投稿

六年級語文總復習試卷

  一、根據一組拼音,寫出兩個詞語(10分)

六年級語文總復習試卷

  pí páyù yánróng huàpǐn wèifǎn yìng

  ()()()() ()

  ()()()() ()

  二、在括號里填上與人體器官有關的字,再按要求寫詞語。(10分)

  摩( )接( )小()雞( )昂( )挺()

  伶( )俐( )虎()熊()卑( )屈()

  *人們常用人體器官來比喻事物,你用某器官的名稱代替顏色加深的詞語。

  例:北京是祖國的首都。(心臟)

  1、巾幗不讓男兒。()

  2、在關鍵時刻,我們看清了他的本性。()

  3、偵查員抓住了敵軍的一個領導。()

  4、他處處表現,終于成了董事長的親信。()

  三、按課文內容填空。(5分)

  1、撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了();拾一片落葉,細數(),我看到了它蘊含的生命的奧秘。在它們走向泥土的途中,我加入了這();捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見(),聽見()。

  2、詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始()。哪里要(),哪里要(),哪里要(),哪里要(),都要經過勘測,進行周密計算。

  四、看要求,改句子。(10分)

  1、除夕之夜,漆黑的天空中掛著圓圓的月亮。

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  2、激越悲壯的吼聲驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。(改為反問句)

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  3、媽媽對奶奶說:“我馬上到街上買些梨子給您吃。”(改為轉述句)

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  4、秋風吹來,樹上掛滿了紅彤彤的柿子。(改為比喻句)

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  5一陣清風吹過,楊柳的枝條隨風擺動了起來。(改為擬人句)

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  五、寫出下列句子所使用的修辭方法。(5分)

  1、夜中的繁星,仿佛碧玉盤中撒落的寶石。()

  2、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。()

  3、蜜蜂在花叢中輕歌曼舞。()

  4、字典不正是我們無聲的朋友和老師嗎?()

  5、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。()

  六、看文章回答問題。(30分)

  (一)《月光曲》節選(12分)

  ①鞋匠靜靜地聽著。②他好像面對著大海,月光正從水天相接的地方升起來。③微波粼粼的`海面上,霎時間灑滿了銀光。④月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。

  兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜功夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。

  1、第一自然段向我們展現了三幅畫面,分別是()、()、()。(3分)

  2第一自然段的語句,有的是實在的,有的是聯想的,請分別寫在下面。(填序號)(4分)

  實在的事物:()聯想的事物:()

  3請用波浪線劃出此選段的中心句。(1分)

  4、借助皮鞋匠的聯想,我仿佛也聽到了貝多芬的《月光曲》,時而(),時而(),時而()。時而()。(4分)

  (二)回憶已逝的宣潔老師(13分)

  在我年幼無知時,是宣潔老師,她為我打開了知識的大門,帶我步入了小學。可惜,當我長大懂事后,想去感謝她,她已逝世……

  今天,湖南衛視正在播放《一年級》,看到實習老師帶領一年級學生時那手

  足無措的摸樣,我仿佛回到了那天真無諧的垂髻之年。那時宣老師一個人要管我們這么大一個“大家庭”,況且她又換了淋巴癌,多累啊!玩皮的我們總愛爬

  上那高高的鄰操臺,宣老師怕我們摔下來,總得吼著臊子喊我們下來,有些不聽話還要親自上去抱下來。因此,我每次見到的宣老師都啞著嗓子。

  我印象最深刻的就是宣老師生日那天。運動會剛開完,我和朋友們在樓下玩,突然馮老師朝我們招了招手,讓我們進一樓的辦公室。剛進去,我們就看到了桌上有個生日蛋糕,有人問:“今天誰生日啊?”馮老師悄悄地指了指宣老師,我們都明白了。點上細細的蠟燭,唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”在燭光的照耀下,宣老師難掩喜悅之情,激動得流下了眼淚。雖然我們回教室時因為遲到被批評了一頓,但是能幫宣老師過生日,我還是很開心。

  在宣老師離世后,我去看她的QQ空間,無意中翻到了一篇原創日志:“唉!今天又要去做化療了。醫院里人真多啊,走廊里來來往往全是人,可是哪個是來陪伴我的啊!因為人多,所以病床都沒有位置了,我只好在走廊里支起一張病床。如果有人來陪我就好了。”看到這,我為宣老師感到可憐,其中還夾著一絲一縷的不甘。如果那時我能陪著她該多好啊,至少不會讓宣老師落下一份遺憾……

  宣老師,如果你在天國能看見的話,請放下你的不甘與遺憾吧!

  1、第二自然段有六個錯別字,請你圈出來,改正在括號里。()(3分)

  2、請解釋下列詞語。(2分)

  手足無措:垂髻之年:

  3、文章寫了三件事,請你概括。(3分)

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  4、文中說“因此,我每次見到的宣老師都啞著嗓子。”為什么宣老師會啞著嗓子?(2分)

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  4、文中有“垂髻之年”,請你再寫幾個類似的。(2分)

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  5、這篇文章表達了作者對宣老師的()之情。

  七、按要求寫作文。(25分)

  題目:心靈深處的()

  要求:(1)把題目補充完整,可填寫“秘密”、“回憶”、“煩惱”、“歡樂”、等。

  (2)說真話,言真情,不少于400字。

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