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2024六年級畢業考語文試卷及答案
在平時的學習、工作中,我們最熟悉的就是試卷了,成績的提高,最關鍵的是什么的呢,重要的是多做題目,多寫試卷,總結知識點,你所見過的試卷是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的2024六年級畢業考語文試卷及答案,歡迎大家分享。
六年級畢業考語文試卷及答案 1
一、積累運用(36分)
1、給加粗字選擇正確的讀音,用“√”表示。(3分)
別墅(xù shù) 郵戳(chuō chōu) 差(chà chā )不多
摩(mó mā)平 圈(quān juàn)養 糯(luò nuò)米飯
2、看拼音,寫詞語。(5分)
suān jiǎn sī kōng jiàn guàn fěi tú zhēng róng
3、比一比,再組詞。(3分)
籍( ) 銜( ) 枚( )
藉( ) 衍( ) 玫( )
4、在括號里填上合適的詞語。(2分)
誠懇地( ) 反復地( ) ( )的態度 ( )的目光
5、補充詞語。(4分)
標( )立( ) 發( )圖( ) 實( )求( ) 各( )已( )
( )七八( ) 人聲( )( ) ( )兵( )政 依依( )( )
6、判斷對錯。對的打“√”,錯的打“X”。(3分)
(1)“雜伴兒”“禮拜”“圣誕樹”這三個詞都沒有錯別字。 ( )
(2)“你真厲害啊,說起臟話來沒人敢回應”中的“厲害”帶有表揚的意思。( )
(3)“藤”字用部首查字法,先查部首“艸”,再查15筆。 ( )
7、把正確答案的序號寫在相應的橫線上。(4分)
、偃朔巧,孰能無惑? ②守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。
、壅笔堑赖轮。 ④山下蘭芽短浸溪 ⑤瀟瀟暮雨子規啼
⑥江畔獨步尋花 ⑦芙蓉樓送辛漸 ⑧甘瓜苦蒂,天下物無全美。
(1) ______——馬爾克斯《百年孤獨》
(2)______ ,松間沙路凈無泥!K軾《浣溪沙》
(3)洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺!醪g《 ______》
(4)______ ——《師說》
8、按要求改寫句子。(5分)
(1)體會下面句子的表達方法,再仿寫句子。(2分)
桂林山水的美景像一幅連綿不斷的畫卷。
(2)給下面的句子換個說法,意思不變。(1分)
敲門聲驚醒了睡夢中的我。
(3)用恰當的關聯詞語把下面兩個句子合成一句話。(1分)
大家語言不通。 大家心里想的都一樣。
(4)修改病句。(1分)
李明被評為“優秀少先隊員”的光榮稱號。
9、按課文內容和你的理解填空。(7分)
(1)我們這個隊伍完全是 ______,是 ______。(《為人民服務》)
(2)在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像______滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。(《匆匆》)
(3) ______,為狗爬出的洞敞開著。(《囚歌》)
(4)本學期,我們認識了勇于探索、為科學而獻身的居里夫人,也認識了______的凡卡,還緬懷了______的周恩來總理。
(5)你的朋友遇到不如意之事,終日以淚洗臉,你會用(冰島)拉克司內斯《冰島之鐘》里富有哲理的一句話“ ______”來勸慰她。
二、綜合性學習(5分)
1、你和同學一起編制的班級紀念冊里包括了______等方面的內容。(2分)(請列出兩至三個方面)
2、快畢業了,你為了表達對老師、同學或母校的依依不舍,做了些什么?(3分)(簡單列出兩點)
三、閱讀感悟(25分)
(一)閱讀《真理誕生于一百個問號之后》的片斷,然后回答問題。(7分)
洗澡是一件非常普通的事情,而美國麻省理工學院機械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時,水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個問號不放,進行了反復的實驗和研究。1962年,他發表了論文,認為這種漩渦與地球的自轉有關,如果地球停止旋轉,就不會產生這種漩渦。
練習:
1、仔細讀文,完成表格。(3分)
人物 發現的現象 產生的疑問 得出的觀點
謝皮羅教授
2、你能用上哪些詞來形容上述片斷中的謝皮羅教授?請寫出兩個: ______、______ 。(1分)
3、抓住文中加粗的詞,結合片斷內容,談談你對“真理誕生于一百個問號之后”這句話的理解。(3分)
(二)閱讀短文,完成后面的練習。(18分)
父親的手
、俑赣H的手粗壯、有力,能不費力氣地修剪果樹。他這雙手還能靈巧、精確地畫一個正方形。這雙手幾乎能干一切活兒。然而,只在一件事上,這雙手令人失望:它永遠沒學會寫字字。
、诟赣H六歲時,開始在小學一年級讀書。不知什么原因,父親那淡色頭發下面的腦袋怎么也裝不進課上講的數字或要背的課文。在學校才呆了幾個月,我爺爺就領他回家了,讓他留在農場干農活兒。
③父親當過農場主、修路工和工廠工人。干活時,他那雙手從未使他失望過。他腦子好使,有一股要干好活的超人意志。他曾在一家造船廠當管道安裝工,安裝巨型軍艦里復雜、重要的零件。由于他工作勁頭大、效率高,他的上司想提拔他。然而,由于他未能通過合格考試而落空了。他腦子里可以想像出通到船的關鍵部位的條條管道,他手指可以在藍圖上找出一條條線路,他能清楚地回憶出管道上的每一個拐角、轉彎。但他卻什么都寫不出。
、芤淮,父親到食品店買水果。晚飯后,他說:“(A)我給大家準備了一些意想不到的水果!”我聽到他在廚房里撬鐵皮罐頭的聲音。然后,廚房里一片寂靜。我走到門口□看見他手拿著空罐頭□嘟噥道□這上面的畫太像梨子了□(B)他走出門,坐在屋外的臺階上,默不作聲。我看到罐頭上寫著“大白土豆罐頭”。但是那上面畫的的確像梨,難怪父親把它當梨買來了。
、輲啄旰,媽媽去世了。我勸父親來和我們一起住,他不肯。他的身體越來越差了,因為輕微的心臟病發作,他常常住醫院。老格林醫生每星期都來給他進行治療。醫生給了他一瓶硝酸甘油片。萬一他心臟病發作,讓他把藥片放在舌頭底部。
、奕齻星期后,他心臟病發作與世長辭了。我一個人回來參加葬禮。格林醫生很難過,并且覺得有點不可思議,因為如果父親在病發時用了硝酸甘油片,大概還能等到急救醫生的到來,但他在父親身上卻沒找到這個藥瓶。
⑦在舉行葬禮的前一小時,我來到父親的花園門口。一個鄰居就在這兒發現了他。我感到十分悲痛,蹲下身,看著父親生前勞動過的地方。我的手無目的地挖著泥土時,碰到一塊磚頭。這時,跳入我眼簾的`是一只被扭歪、砸壞、摔進松土里的塑料藥瓶。我手里拿著這瓶硝酸甘油片,眼前浮現出這樣一幕情景:
______。我感到極端痛苦,知道父親至死也沒能擰開這個藥瓶,因為藥瓶蓋上寫著“防止小孩擰開——按下去,左擰,拔”,目不識丁的父親看不懂這一切。
盡管我知道這樣做是完全不理智的,但我還是進城買了一支金筆和一本袖珍字典,在遺體告別時,把這兩件東西放在他手里,這雙曾經是溫暖、靈巧、能干,但永遠沒學會寫字的手。
練習:
1、在第④自然段的“□”處加上標點符號。(2分)
2、聯系上下文,理解下列詞語。(2分)
落空:
目不識。
3、第④段畫“ ”的語句分別表現了父親怎樣的心情? (2分)
A: B:
4、用“——”在文中畫出我完全不理智的做法。(2分)
5、作者通過哪幾件事表現父親“沒學會寫字”是“令人失望”的?請寫出其中的兩件事。(4分)
6、聯系上下文,發揮你的想象力,在第⑦自然段的橫線上補充作者眼前所浮現的情景。(2分)
7、文章第①和第⑧自然段有什么聯系?(1分)
8、讀了本文,你有什么感想?請聯系實際談一談。(3分)
四、習作。(32分)
(一)修改劉麗寫給遠方親友的一封信的格式,在錯處旁邊修改。(2分)
(二)從以下題目中選擇一題進行習作,要求:圍繞主題來寫,內容要具體,語句要通順,感情要真實,字數在400字以上。(30分)
1、俗話說“一家不知一家事”,想必你的家中也一定會發生過一些事,令你難忘,讓你深受啟發。請以“家事寫實”為主題,把你印象最深的一件家事寫下來吧。題目可自擬。
2、時間匆匆而過,六年的小學生活稍縱即逝;厥淄,你是否會想起某些事、活動或場景而感到惋惜、后悔、慶幸、感動……請以“假如時間可以倒流”為題,結合實際,把你內心的感慨寫下來吧。
附答案:
一、 積累運用
1、shù chuō chà mā juàn nuò
2、酸堿 司空見慣 匪徒 蒸融
3、略
4、略
5、略
6、①√ ②X ③√
7、略
8、略
9、①為了解放人民的 是徹底地為人民的利益工作的
、卺樇馍弦坏嗡
③為人進出的門緊鎖著
、苈
⑤略
二、 綜合性學習(略)
三、 閱讀感悟(略)
六年級畢業考語文試卷及答案 2
一、 選出下列詞語中加粗字的正確讀音,用“√”標出。(4分)
秉性(bǐn bǐnɡ) 規律(lù lǜ) 斬斷(zhǎn zǎn) 剖開(pōu pāo)
磬口(pán qìnɡ) 孿生(nuán luán) 朔方(shuò shù) 蘆葦(wéi wěi)
二、請按照查字典的要求填空。(3分)
“碑”字用音序查字法查,應查音序( )中的音節( ),用部首查字法查,應先查( )部首,再查第( )畫,“碑”字的第十一筆筆畫是( ),“碑”字可組詞( )。
三、用“___”標出下列詞語中的錯別字,將改正后的字寫在括號里。(4分)
栩栩如聲( ) 如火如茶( ) 精心布署( ) 虎視耽耽( )
四、請按要求或提示填寫詞語。(12分)
1.先把詞語補充完整,再根據提示寫詞語。(6分)
、伲 )笑大方 ②( )犢情深 ③( )若木雞 ④龍蟠虎( )
詞②的近義詞是( );依照詞③再寫一個表示比喻的成語( )。
2.寫出與下面的歷史人物相關的成語故事。(2分)
樂廣( ) 王羲之( )
3.根據語言環境,選擇恰當的詞語填在括號里。(4分)
堅強 頑強 勉強 剛強
、倌赣H性格很( ),從不輕易向人低頭。
、谠诩ち业谋荣愔校 )拼搏,終于奪得了冠軍。
、塾龅嚼щy,意志( )的人會迎難而上。
、芩蝗ゾ退懔耍灰伲 )了。
五、打開你的積累寶庫,按要求或提示填空。(10分)
1.春天的江南令人神往,江南的春天引得無數詩人為它歌唱。唐代詩人杜牧的千古名詩《江南春》中,既描繪了明媚的江南春光:“千里鶯啼綠映紅,”,又再現了江南煙雨蒙蒙的樓臺景色:“南朝四百八十寺,”。
2.南宋詩人陸游的教子詩《冬夜讀書示子聿》中,指出實踐經驗的重要性的詩句是
“ ,絕知此事要躬行!
3.盧梅坡《雪梅》中“梅須遜雪三分白, ”一句,告誡我們人各有所長,也各有所短,取人之長,補己之短,才是正理。
4.“ ,匹夫有責”中,“匹夫” 的意思是 。
5.寫一句有關三國的歇后語。
6.寫一副趣味對聯。
7.補充名言警句。
莫等閑, ______。
見微以知萌,______ 。
六、請根據要求完成句子考查。(14分)
1.縮句。(2分)
1996年11月18日,在父親去世兩年后,中國北京二中學生雷利給聯合國秘書長加利先生寫了一封信。
2.將下面的句子改寫為反問句,不改變句子的意思。(2分)
我們不得不佩服傻二哥聰明伶俐。
3.先在括號里填上恰當的關聯詞,再用所填寫的關聯詞造句。(3=1+2)
( )全世界一切愛好和平的人們團結在一起,維護和平,反對戰爭,( )能讓“和平鴿”永遠在世界各地的藍天上自由翱翔。
。 )……( )……
4.先指出下面的句子所運用的修辭手法,再模仿這種修辭手法寫一句話。(3=1+2)
他的心地狹小,連一粒小沙子都容不下。 修辭手法:( )
5.下面句子所運用的說明方法是( )( )。(2分)
在食肉為主的國家,一個體重48千克的男孩,以吃小牛肉為食,一年之中他需要吃45頭小牛。
6.比較下面兩句話的不同,說說你的體會。(2分)
、佟盃敔!爺爺!”強強驚奇地,情不自禁地大喊起來。
②“爺爺!爺爺!”強強大喊起來。
七、回憶所學過的課文,用簡潔的話說說你對下列人物認識。(4分)
魯迅先生(《我的伯父魯迅先生》):
哈爾威船長(《“諾曼底”號遇難記》):
八、閱讀下面的短文,然后按要求答題。(19分)
千金一諾
真愛的方式有許多種,實現諾言也是愛的一種方式。
8歲時,我上小學三年級,我的姐姐當時正讀初中,她是個很美的姑娘,親友們因此很寵愛她。春節前,從廣州出差回來的姑姑送給她一件樣式別致、顏色粉紅的上衣作為新年禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼望著新年的到來。
可是就在臘月二十九那天,鄰居大哥的女朋友第一次上門做客,倉促之下鄰居大伯和伯母沒有準備好給她的禮物。正在他們手足無措之際,父親毫不猶豫地把姐姐的新衣服送了過去,于是促成了一樁美滿婚事。
晚上,大伯來到我家,連連稱謝并送來了買衣服的錢,父親執意不收。送走了大伯,他遏住了正幸災樂禍挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答應新年那天一定讓她穿上新衣服,姐姐不理睬父親,躲在母親懷里委屈地哭個不停。
那時候爸爸媽媽兩個人的工資不足100元錢,家中的經濟一點兒也不富裕,而且在我們居住的偏僻小城里根本買不到那樣漂亮的衣服。所以姐姐認為重新擁有那片粉紅只不過是個奢望罷了。
第二天就是大年三十,父親一大早就拿著家里僅有的30元錢去趕北京的長途汽車。西單、東單、王府井、大柵欄……他跑遍城里大大小小的商店商場,最后終于買到了和姑姑送的樣式顏色都一樣的上衣。在黃昏的暮色中,父親風塵仆仆地趕回家,把衣服放在滿臉驚詫的姐姐手上,沒有說一句話。
看著母親給父親清洗包扎擠車時碰破的手背 我說 爸 你為什么一定要去買衣服 父親輕輕撫摸著我的頭 淡淡地說了一句 讓姐姐過個愉快的新年呀
淚水漸漸遮住了我的視線,一種深厚無比的`愛意沿著父親的手指抵達我幼小心靈的最深處。
1.寫出下面詞語的近義詞。(4分)
倉促—( ) 執意—( ) 奢望—( ) 驚詫—( )
2.給下面這段文字加上標點符號。(2分)
看著母親給父親清洗包扎擠車時碰破的手背 我說 爸 你為什么一定要去買衣服 父親輕輕撫摸著我的頭 淡淡地說了一句 讓姐姐過個愉快的新年呀
3.寫出短文的主要內容。(注意記敘文的六要素,組織語言要有概括性)(3分)
4.文中加粗的句子是從哪些方面來描寫爸爸的?(3分)
5.結合加粗詞談談讀完句子有什么體會。(4分)
姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。
他跑遍城里大大小小的商店商場,最后終于買到了和姑姑送的樣式顏色都一樣的上衣。
6.寫一個與“千金一諾”意思相近的成語或者名言警句:
。1分)
7.當父親撫摸著“我”的頭時,為什么“我”感覺到“一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達我幼小心靈的最深處”?(2分)
九、習作。(30分)
同學們,六年的小學生活即將結束,我們班上一定有許多人和事給你留下深刻印象,請以《咱班的 》為題,寫一篇不少于400字的作文。
要求:
1.題目中可以填“開心果”、“搗蛋鬼”、“大好人”等,也可以填“新鮮事”、“趣事”、“怪事”等,請根據補充后的題目寫一個人或一件事。
2.注意先想清楚,然后再寫。
3.書寫規范,卷面整潔。
參考答案:
一、 bǐnɡ lǜ zhǎn pōu qìnɡ luán shuò wěi
二、 B bēi 石 八 丿 豐碑
三、 栩栩如聲(生) 如火如茶(荼) 精心布署(部) 虎視耽耽(眈眈)
四、 1.① 貽 ② 舐 ③ 呆 ④ 踞
詞②的近義詞是(老牛舐犢、情深似海);依照詞③再寫一個表示比喻的成語(心急如焚、心亂如麻、光陰似箭、守口如瓶)。
2.樂廣(杯弓蛇影) 王羲之(入木三分)
3.① 剛強 ② 頑強 ③ 堅強 ④ 勉強
五、1.水村山郭酒旗風 多少樓臺煙雨中 2.紙上得來終覺淺
3.雪卻輸梅一段香 4.天下興亡 普通百姓
5.張飛吐豆芽—小菜一碟 劉備的江山—哭出來的 諸葛亮彈琴—計上心來
6.此木為柴山山出 因火成煙夕夕多 7.白了少年頭,空悲切 見端以知末
六、1. 雷利寫信。 2.我們怎么會不佩服傻二哥聰明伶俐呢?
3.(只有)……(才)……我們只有平時勤奮學習,考試時才能考出理想的成績。
4.修辭手法:(夸張) 她長得很瘦,一陣風都能把她吹倒。
5.(列數字)(舉例子)
6.第一句用了“驚奇”,“情不自禁”來修飾強強的動作。(“驚奇”寫出了突然傳來的蘆笛使緊張、恐懼了一夜的強強感到又驚又喜,“情不自禁”寫出了強強急于想快點見到爺爺,于是不由自主地連續喊,)兩個詞語連用表現了強強聽到笛聲時的那種又驚又喜的急切心情。而第二句表現不出這種急切的心情。
七、 魯迅先生(《我的伯父魯迅先生》):他是一位心地善良,愛護青少年,同情和關心勞動人民,為自己想得少,為別人想得多的值得人們尊敬和愛戴的人。
哈爾威船長(《“諾曼底”號遇難記》):他是一位忠于職守、鎮定自若、臨危不懼、舍已為人、勇于犧牲、正直善良的英雄。
八、1.倉促—(匆忙、倉皇)執意—(堅持)奢望—(期望、奢求)驚詫—(驚訝、詫異)
2.看著母親給父親清洗包扎擠車時碰破的手背,我說:“爸,你為什么一定要去買衣服?”父親輕輕撫摸著我的頭,淡淡地說了一句:“讓姐姐過個愉快的新年呀。(!)”
3. 在臘月二十九那天 ,爸爸把姑姑送給姐姐的上衣送給了鄰居,并答應新年那天一定讓姐姐穿上新衣服 。 大年三十早上,爸爸拿著家里僅有的30元錢趕去北京,跑遍大大小小的商場,終于給姐姐買了同樣的上衣,在黃昏中趕回了家。
4. 動作描寫、神態描寫、語言描寫
5.① 體會到新衣服的珍貴和姐姐對新衣服的珍愛。
② 體會到買同樣的上衣很難,但是爸爸堅持買到了,實現了自己的諾言。
6.一諾千金 言而有信 一言九鼎 君子一言,駟馬難追 人而無信,不知其可也。 與朋友交,言而有信。 言必行,行必果。 受人之托,終人之事。
7. 因為父親用他的實際行動信守了諾言,他的舉動體現了對兒女的愛,我感受到了這份深深的父愛,并從他的身上受到了教育,要做一個言而有信的人。
六年級畢業考語文試卷及答案 3
一、抄寫下面一段話,要求書寫正確、端正、整潔:(3分)
如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。
二、漢語拼音:(9分)
1. 看拼音寫詞語。(6分)
chóng shān jùn lǐng shēn lín qíjìng làn yúchōng shù
。 ) ( ) ()
fān tiān fùdìbōtāo xiōng yǒng cuìsèyùliú
。 ) () ()
2. 給下列加粗字選擇正確讀音。(用“∨”標明)(3分)
縮短(suōsuò) 病菌(jūn jǔn) 魁梧(wǔwú)
侮辱(wūwǔ)脊梁(jíjǐ)純熟(chún cún)
三、字:(15分)
1.比一比,組成詞語寫下來。(4分)
殖( ) 峻() 澄() 假( )
值( ) 駿() 瞪( ) 暇( )
植() 俊() 蹬( ) 瑕( )
2.按要求填空。(2分)
“謹慎”的“謹”用音序查字法,應查音序 ;按部首查字法,應先查 部,再查畫!爸敗痹谧值淅镉袃煞N解釋:①小心;②鄭重。在這個詞中應取第______種中解釋。
3.寫出“花”字在下列不同句子中的意思 。(5分)
(1)燈會上,各式各樣的彩燈把我的眼睛都看花了。
。2)學生不應當亂花錢。
(3)他在戰場上掛了花,被送到了戰地醫院。
。4)我們不要被花言巧語所迷惑。
。5)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
4.辨字組詞。(4分)
。ㄓ 計 紀) 念、算、錄、 律
。v 勵 厲)害、代、史、 勉
四、詞語:(7分)
1.選詞填空。(3分)
繼續 陸續
。1)我們幾個人()跳上一只小船。
(2)我們班( )三年獲得接力賽跑第一名。
。3)我們要( )努力,爭得更大成績。
愛護 熱愛 愛撫 愛戴
。4)王校長經常教育我們要()祖國,()公物。他是受人()的好校長。
2.按要求寫成語。(4分)
。1)描寫顏色的:
。2)描寫景色優美的:
。3)描寫人物品質的:
。4)描寫人物外貌的:
五、句子:(7分)
1.指出下列句子采用什么修辭方法,寫在后面的括號里。(3分)
。1) 天空的星星快活地眨著眼。 ()
。2)大蟲吼一聲,如同半天起了一個霹靂,震得山岡也動了。 ()
。3)大蟲把鐵棒似的尾巴倒豎起來。 ()
2.判斷句子類型。(4分)
。1)我的診所里再不要見到這樣的膽小鬼! ( )
(2)快離開我,咱們兩個不能都犧牲! ( )
。3)《清明上河圖》是宋代畫家張擇端的作品。 ()
。4)難道這杯水不是甜的嗎? ()
六、用修改符號把下面的一段話在字、詞、句、標點符號方面的錯誤改正過來:(5分)
春天的一個星期日,天氣清朗,我們全家一起去游攬北郊公圓,公圓里游人落繹不絕。各色各樣得紅花都開了,有玫瑰花、一串紅、臘梅花……看到這郁郁匆匆的景象,忍不住地說:多么誘人的春色呀!
七、積累:(9分)
1、“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”這句詩出自古詩,作者是朝詩人。全詩表達了 的思想感情。(2分)
2、《將相和》一文記敘了 、 、三個小故事。(3分)
3、請你默寫古詩《示兒》。(4分)
八、閱讀能力測試:(25分)
(一)課內閱讀。(10分)
讀《窮人》片段,回答問題。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來了?,……不,還沒來!……為什么把他們抱過來。 麜嵛业!打也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”
1、“忐忑”的意思是。桑娜忐忑不安的原因是。
2、段中的“他”指的是,“他們”指的是。
3、“這是鬧著玩的嗎?”這個句子中,“這”指的是。
4、“揍我一頓也好!”句中的“也”能否去掉?。理由是。
5、段中省略號的作用是( )
A、話未說完。
B、人物在思索,表矛盾不安的心情。
C、表現人物驚慌失措語無倫次。
6、上面片段中有兩個成語,它們是 、。
7、桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家。她清楚地知道,自己家很窮,夫妻倆拼命干活,也只能勉強度日,但她覺得“非這樣做不可”,請你推測桑娜當時的內心活動:
8、用“非……不可”寫一句話。
。ǘ 課外閱讀。(15分)
閱讀文章,回答問題題。
“現代派”老爸
老爸腰圍三尺一,腿長不過三尺。如果說“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”是用來形容山的話,那么把他用在老爸身上也不足為過。你瞧:腦袋肩膀間是大嶺,腰腿之間是小嶺,那收不回去的肚子是山峰!遠看老爸還不算胖,近瞅卻是滿身肉。我真懷疑當初詩人寫這首詩時是真的看到了山,還是看到了諸如老爸一樣的人。
光看老爸身體“結構”已極符合當今發展形態,殊不知,現實生活中的'老爸也極現代型。喏,老爸不是那種用自己理想的模式塑造孩子的父親,為此,我感到滿足和驕傲。
受小妹“熏陶”我有時叫他“爸”,有時叫他“老爸”,甚至有時叫他“老頭子”。媽媽常說我和小妹“沒大沒小”。老爸卻風趣地說:“一個現代化的充滿人情味的家庭,首先必須做到沒大沒小。如果父母叫人生畏,兒女‘筆管條直’,家庭氣氛就會死氣沉沉。長久下去,會使彼此產生隔閡,對生活感到無聊,這樣有什么好處?我們不能做個只會板著臉教訓人的老夫子—”
瞧,老爸現代派吧!
早晨起床后,老爸會走到陽臺上,兩手叉腰,兩腿分立,然后搖頭晃腦,彎腰展胯,扭動他那肥胖的身軀。那滑稽的樣子讓人看了總會笑得前仰后合。
然后,我和小妹便會止住笑齊聲道:“Good morning Sir。”(早上好,先生)
每當這時,老爸也會回答一句:“Good morning girls!保ㄔ缟虾茫媚飩儯
晚飯后,老爸照例走到陽臺上,與早上不同的是,手中多了條板凳。他點著一根香煙,接著美美地坐下來,一副若有所思的樣子。
“老爸,你又在想好事了吧!”
“Yes”(是)
瞧,老爸的英語還挺溜乎的!
老爸愛看新聞,而且頗有學問。無論是“十五大”還是“一國兩制”,無論是“科索沃危機”還是“美國總統競選”,無論是“西部大開發”還是“世貿談判”……老爸都說得頭頭是道,使我這個堂堂的高中生甘拜下風。
此外老爸還喜歡聽音樂古典的現代的國內的國外的通俗的美聲的都要耳聽為實
好啦!時間不早了,老爸的“演義”也該告一段落了。若想“實地考察”一番,那就請走進老爸的生活吧!
1.給下列加粗的字選擇正確的讀音。(2分)
隔閡(hái hé) 塑造(sùsuò) 模式(mómú) 滑稽(jījì)
2.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
諸如——( ) 照例——( ) 隔閡——( ) 塑造——( )
3.給文章第十三自然段加上恰當的標點。(3分)
4.請用“—”畫出描寫“爸爸”外貌的語句。(2分)
5.請你用自己的話歸納一下作者是從哪幾個方來描寫“現代派”老爸的。(6分)
九、作文:(30分)
小學的學習生活已經過去了。這是你童年生活中一段最美好的時光。在你成長的歷程中,一定會有某個人給你留下了深刻的印象,值得你回憶。請你選擇一個人,自擬文題,寫一篇不少于400字的作文。語句要通順,文字要工整,正確使用標點,表達真情實感。
參考答案:
二、1、崇山峻嶺 身臨其境 濫竿充數 翻天覆地 波濤洶涌
2、 suōjūn wúwǔjǐchún
三、1、繁殖 值班 植樹 峻嶺 俊俏 駿馬 黃澄澄 瞪眼睛 蹬腿 放假 閑暇
潔白無瑕
2、J讠11。1
3、(1)模糊、不清楚(2)用 (3)受傷 (4)迷惑人的話(5)可供觀賞的植物
4、紀念 計算 記錄 紀律 厲害 歷代 歷史勉勵
四、1、(1)陸續 (2)連續3)繼續 (4)熱愛 愛護 愛戴
2、(1)五顏六色 五光十色色彩繽紛(2)山清水秀 青山綠水 水天一色 天水相接 層林盡染
。3)助人為樂 拾金不昧 奮不顧身 (4)飽經風霜 滿頭銀發 炯炯有神
五、1、 (1)擬人 (2)夸張 (3)比喻
2、 (1)感嘆句(2)祈使句(3)陳述句(4)反問句
六、春天的一個星期日,天氣晴朗。我們全家一起去游覽北郊公園。公園里游人絡繹不絕。各色各樣的花都開了,有玫瑰花、一串紅、月季花……看到這郁郁蔥蔥的景象,我忍不住地說:“多么誘人的春色呀!”
七、1、《聞官軍收河南河北》唐 杜甫 作者得知失地收復后,非常高興,急于回鄉
2、澠池之會 完璧歸趙 負荊請罪
3、示兒 陸游 死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
八、(一)1、心里不安 原因:自己家的生活已經很困難了,又抱回了兩個孩子,丈夫能答應嗎?
2、丈夫 西蒙的兩個孩子
3、把西蒙的兩個孩子抱回來
4、“也”不能去掉理由是:此時桑娜已下定決心撫養西蒙的兩個孩子,挨打了也心甘情愿,只要丈夫同意留下兩個孩子
5、 B
6、忐忑不安自作自受
7、丈夫養活這個家已經很不容易了,再添上兩個人,丈夫能同意嗎?不抱回來也不行!這個孩子沒人管怎么行?就這么定了,丈夫回來就是揍我一頓也行,只要他肯收養西蒙的兩個孩子。
8、這學期,我非得在學習上超過我的同桌不可。明年暑假,我非讓爸爸媽媽帶我去北京不可。
(二)1、 hésùmójī
2、比如 照樣(照舊) 矛盾 造就
3、,:、、、、、……。
4、爸爸腰圍三尺一……近瞅卻是滿身肉。
5、①不用自己的理想塑造孩子 ②稱呼“沒大沒小” ③早晨鍛煉 ④英語會話 ⑤關心國內外大事 ⑥愛好廣泛
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