【2016六年級(jí)上冊(cè)語文第6單元測(cè)試卷】
一、讀拼音，寫詞語。(10分)
jī fū dào suì jú zi huò shì wǎn jiù duō suō jīng zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
quán tuǐ
( )
上述音節(jié)中，整體認(rèn)讀有( )。
二、辨字組詞。(6分)
喉( ) 褐( ) 梗( ) 蜷( ) 僵( ) 噴pēn( )
候( ) 歇( ) 便( ) 倦( ) 疆( ) pèn( )
三、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(2分)
“望”有四種釋義：①看，往遠(yuǎn)處看;②拜訪;③希圖，盼;④名望，聲譽(yù)。
1、我們到學(xué)校去看望了老師。( )
2、她是音樂學(xué)院一位德高望重的教授。( )
3、直到主人的背影都望不見了，他才知道這警告是無效的。( )
4、公主聽說國(guó)王回來了，喜出望外地跑過來迎接他。( )
四、根據(jù)意思寫成語。(2分)
1、比喻對(duì)愚蠢的人講深刻的道理，或比喻說話不看對(duì)象。( )
2、比喻目光狹小，所見有限。( )
3、比喻沒有本領(lǐng)的人充作有本領(lǐng)，或以次充好。( )
4、比喻有的人自作聰明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情辦糟。( )
五、說說下列句中破折號(hào)的用法。(2分)
1、他想，今年的收成一定可以使他的主人——一個(gè)可憐的老太太——笑一笑了。( )
2、“喂——，你過來!”他喊道。( )
3、那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。( )
4、每個(gè)窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味兒，因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。( )
六、說說下列句子使用的修辭方法。(4分)
1、她的臉上滿是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，哪里會(huì)露出笑容來呢!( )
2、他想到將來田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運(yùn)，心里像刀割一樣。( )
3、稻草人帽子依舊戴得很正;扇子依舊拿在手里，搖動(dòng)著，發(fā)出啪啪的聲音;并且依舊站得很好，直挺挺的，位置沒有動(dòng)，樣子也跟以前一模一樣。( )
4、她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。( )
七、句式變化。(3分)
1、將疑問句改成肯定句：她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢?
2、縮句：她的舊圍裙里兜著許多能給她一點(diǎn)溫暖的火柴。
3、改為轉(zhuǎn)述句：漢斯對(duì)國(guó)王說：“想要我給您指路并不難。”
八、體會(huì)下列句子的含義。(4分)
1、每個(gè)窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味兒，因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。
2、這時(shí)候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。
九、閱讀理解。(39分)
㈠讀下面短文，回答問題。(15分)
楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能應(yīng)也。
1、這則寓言名叫《 》，選自《 》作者是 時(shí)期 家 。
2、解釋下列加點(diǎn)字的意思。
①楚人有鬻盾與矛者 ②物莫能陷也
③以子之矛，陷子之盾 ④其人弗能應(yīng)也
3、用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。
①楚人有鬻盾與矛者。 譯文：
②吾盾之堅(jiān)。物莫能陷也。 譯文：
③以子之矛，陷子之盾，何如? 譯文：
④其人弗能應(yīng)也。 譯文：
4、如果把這段話分層，可以分為幾層，用“‖”標(biāo)明，并寫出層意。
5、說說這則寓言的意思。(或談?wù)勀銓?duì)這則寓言的理解。)
6、這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理?
㈡讀下面短文，回答問題。(24分)
第二天清晨，這個(gè)小女孩兒坐在墻角里，兩shāi( )通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩兒坐在那里，手里還捏著一把燒過了的火柴梗( )。
“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、根據(jù)短文中的拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。
2、文段中“多么美麗的東西”是指 、 、 、 。
3、“她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”中的“曾經(jīng)”是什么意思?
4、文段中的省略號(hào)表示 。
5、理解下面句子。
①第二天清晨，這個(gè)小女孩兒坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。(小女孩既然凍死的，為什么還“兩腮通紅，嘴上帶著微笑”?)
②誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。(句中的兩個(gè)“幸福”各是什么意思?)
6、假如賣火柴的小女孩來到我們中間，你會(huì)說些什么?把你想到的寫下來。
十、文筆展示。(30分)
題目：假如我是
要求：展開豐富的想象，把故事寫完整，注意前后照應(yīng)，不少于500字。
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