六年級(jí)上冊(cè)語文基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)題

發(fā)布時(shí)間:2017-09-27  編輯:沈舒文 手機(jī)版

  一、 基礎(chǔ)知識(shí)。(5小題,共26分。)

  1、 讀音節(jié),找詞語朋友。(10分)

  táozuì nínɡ zhònɡ wǎnliánēncì hú lún tūn zǎo

  ()( )( )( )()

  zīrùnkuíwú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì

  ()( ) ( )( )()

  2、 讀一讀,加點(diǎn)字念什么,在正確的音節(jié)下面畫“_”。(4分)

  鐫刻(juānjuàn)撫摩(m?mē)扁舟(biānpiān) 阻撓(náoráo)

  塑料(suòsù) 挫折(cuō cuò)歸宿(sùxiǔ )瘦削(xiāoxuē)

  3、 請(qǐng)你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi)。(4分)

  陡( )的懸崖勝利的( )息 俊( )的姑娘( )好的鉛筆

  彌漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節(jié)

  4、 按要求填空,你一定行的。(4分)

  “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音節(jié)( )。按部首查字法先查()部,再查()畫。能組成詞語()。

  “漫”字在字典里的意思有:①水過滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。

  (1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( )

  (2)瞧,盆子里的水漫出來了。 字意是( )

  剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為()。

  5、 成語大比拼。(4分)

  風(fēng)( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )無比 和( )可( )( )揚(yáng)頓( ) ( )高( )重()不( )席 張( )李( )

  二、積累運(yùn)用。(3小題,共20分。)

  1、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎?(每空1分)

  人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙,用來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí),我們可以說 。

  2、補(bǔ)充古文名句。(每空1分)

  (1) 魯迅先生說過:“ ,俯首甘為孺子牛。”

  (2) ,此花開盡更無花。

  (3) 必寡信。這句名言告訴我們。

  (4) 但存 ,留與 。

  (5) 大漠沙如雪, 。

  3、按要求寫句子。(每句2分)

  (1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)

  (2)老人叫住了我,說:“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語)

  (3)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句)

  (4)月亮升起來了。(擴(kuò)句)

  (5)小魚在水里游來游去。(改寫成擬人句)

  基礎(chǔ)練習(xí)(二)

  班級(jí): 姓名: 成績:

  1、看拼音寫詞語(10分)

  yìyánɡ dùncuò késòu kuíwúchú fánɡ

  ()() ( ) ()

  qǐnbù ānxí bàoyuàn juànliàn kū jié

  () () () ()

  2、形近字組詞。(5分)

  撓() 俏()竣( )饑()蠟( )

  饒()峭( )駿()肌()臘( )

  3、讀詞語,用“”選擇使用正確的字和讀音。(3分)

  糊(hùhu)弄圍殲(qiānjiān)戰(zhàn)愛憎(zēnɡzénɡ)分明

  鍛(練煉)兇(悍捍)(留流)連忘返

  4、下面四組詞中,完全正確的一項(xiàng)是( ),完全錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。(2分)

  A、波瀾狀闊 盛氣臨人 防災(zāi)錯(cuò)施 和藹可親

  B、瞻仰 電鈕 一絲不茍 栩栩如生

  C、抱償 慰籍 會(huì)集 折除

  D 、饞貓 停泊 出版 名謄

  5、先把詞語補(bǔ)補(bǔ)充完整,然后選詞填空,使句子完整通順。(9分)

  不同凡( )余音繞 ( )古色古( ) ()血搏殺 可見一 () 獨(dú)

  ()匠心 妙筆生( ) 膾( )人口 巧( )天工雅俗共( )

  我們可以用來贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》, 用來贊美達(dá)?芬奇的《蒙娜麗莎》;當(dāng)我們看到一件精美的工藝品時(shí),我們可以說 ;而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí),我們可以說 。

  6、按要求寫句子。(6分)

  (1) 忽然看見松鼠跳上餐桌,叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂。(仿寫連動(dòng)句)

  (2)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話全成一句話。

  文明的語言能夠溝通人們的心靈。文明的語言能夠反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。

  (3)獨(dú)腳海鷗只有一只腳,停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡。(改雙重否定句)

  (4)照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗。(縮句)

  (5)五年的時(shí)間過得很快。(改為夸張句)

  (6)他被評(píng)為了“三八紅旗手”的光榮稱號(hào)。(修改病句)

  7、根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)填空(17分)

  (1)魯迅先生一生以筆作槍與反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng),可是對(duì)于普通百姓卻愛護(hù)有加,這正如他自己所寫的“ ”。

  (2)我國古代典籍中有很多關(guān)于誠信的名言,如出自于《 》的

  (3)請(qǐng)你寫出一句呼吁大家保護(hù)地球的標(biāo)語

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  (4)當(dāng)人們面臨困境,仍不愿改變自己高潔的志向時(shí),常常用

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  (5)春節(jié)快到了,我想用一副春聯(lián)來恭賀新春

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  (6)小剛的書房很整潔,但是缺少一些名言警句,請(qǐng)你送他一句恰當(dāng)?shù)陌桑?/p>

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