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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題含答案
在各個(gè)領(lǐng)域，我們需要用到試題的情況非常的多，試題是考核某種技能水平的標(biāo)準(zhǔn)。什么樣的試題才是好試題呢？以下是小編整理的九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題含答案，歡迎閱讀與收藏。
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題含答案 1
一、積累與運(yùn)用(30分)
1．根據(jù)拼音及語(yǔ)境，用正楷字體寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(4分)
宿遷駱馬湖風(fēng)景區(qū)景色怡人，嫵mèi（ ）多姿，一泓曲水wǎn （ ）如錦帶，如飄如拂，別有一種清新俊yì（ ）的神韻。四面八方的游客紛至tà（ ）來(lái)，是投資者的溫馨家園。
2.選擇下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)：（ ）(3分)
A.他倆同窗十二年，一直相敬如賓，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楝嵤鲁尺^(guò)架。
B.在美好環(huán)境有我一份活動(dòng)中，許多單位的干部都傾巢而出，參加衛(wèi)生大掃除。
C.在進(jìn)行散文創(chuàng)作的初期，由于有親人、朋友和讀者的真誠(chéng)幫助與鼓勵(lì)，他才能連篇累牘地寫(xiě)下去，最后集成了這厚厚的一本。
D.美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)不幸失事，這無(wú)疑是人類在太空探索史上的又一重大損失，但我們不能因噎廢食，動(dòng)搖探索茫茫太空的決心。
3．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問(wèn)題的能力。
B．燈月交映、水波粼粼，宿遷的夜景令人心曠神怡。
C．深入開(kāi)展迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，是能否推進(jìn)精神文明建設(shè)，提高公民素質(zhì)的有效載體。
D．即使日本政府一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。
4．詩(shī)文默寫(xiě)（10分）
①窈窕淑女，_______。 (《詩(shī)經(jīng)》)
② _______，悠然見(jiàn)南山。 （陶淵明《飲酒》）
③茍全性命于亂世， _______。 (諸葛亮《出師表》)
④長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_______ 。 （李白《行路難》）
⑤山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君， _______。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
⑥苔痕上階綠，_______ 。 (劉禹錫《陋室銘》)
⑦水何澹澹， _______。 (曹操《觀滄海》)
⑧ _______，西北望，射天狼。 （蘇軾《江城子·密州出獵》）
⑨傷心秦漢經(jīng)行處， _______。 （張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）
⑩ _______，萬(wàn)鐘于我何加焉？ （《孟子·告子上》）
5．詩(shī)歌閱讀題（4分）
游山西村
陸 游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜扣門(mén)。
① 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村一句蘊(yùn)涵了什么哲理？請(qǐng)聯(lián)系你的生活實(shí)際談?wù)劇＃?分）
答：
②有人評(píng)價(jià)說(shuō)這首詩(shī)除了山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村一句，其他詩(shī)句都是多余的，沒(méi)有寫(xiě)的價(jià)值。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā＃?分）
答：
6．語(yǔ)文綜合實(shí)踐題（6分）
（１）很多同學(xué)認(rèn)為當(dāng)代社會(huì)只有數(shù)理化才重要，語(yǔ)文、歷史等學(xué)科學(xué)不學(xué)無(wú)關(guān)緊要。針對(duì)這種情況，初三某班展開(kāi)了激烈的辯論，正方主辯以有理（數(shù)理化）走遍天下為論點(diǎn)展開(kāi)論述。
①假如你是反方主辯，你確立的觀點(diǎn)應(yīng)該是：
（２分）
②請(qǐng)你圍繞你的觀點(diǎn)寫(xiě)出兩條理由。（2分）
（２）許多有創(chuàng)意的廣告巧妙利用漢字的特點(diǎn)，讓人過(guò)目不忘，起到了超乎尋常的宣傳效果。
有一則宣傳臭豆腐的廣告是：臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，香飄千里。
①請(qǐng)解釋臭名遠(yuǎn)揚(yáng)中臭字的含義。（1分）
②請(qǐng)談?wù)勥@則廣告妙在哪里？（1分）
二、閱讀理解（60分）
（一）閱讀下面的兩篇文言文，完成7--10題（15分）
【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之中，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。
然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。
--《生于憂患，死于安樂(lè) 》
【乙】貞觀九年，太宗謂侍臣曰：往昔初平京師，宮中美女珍玩，無(wú)院不滿。煬帝①意猶不足，征求無(wú)已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜②，惟欲清凈，使天下無(wú)事，遂得徭役不興，年谷豐稔，百姓安樂(lè)。夫治國(guó)猶如栽樹(shù)，本根③不搖，則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂(lè)乎?
--《治國(guó)安民 》
【注釋】①煬(yáng)帝：楊廣，隋朝的皇帝。 ②孜孜：勤勤懇懇不疲倦的樣子。
③本根：本，樹(shù)干；根，樹(shù)根。比喻國(guó)家的基礎(chǔ)和根本。
7.解釋下列句子中的加點(diǎn)字（4分）
（1）人恒過(guò)，然后能改 （ ）
（2）入則無(wú)法家拂士 （ ）
（3）征求無(wú)已 （ ）
（4）遂得徭役不興 （ ）
8.翻譯（4分）
（1）所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
譯文：
（2）此皆朕所目見(jiàn)。
譯文 ：
9. 《格言聯(lián)璧》中有一聯(lián)：天欲禍人，先以微福驕之；天欲福人，先以微禍警之。文中困于心，衡于慮，而后作一句表達(dá)的是上聯(lián)的意思還是下聯(lián)的意思？請(qǐng)用自己的話做簡(jiǎn)單說(shuō)明。（4分）
答：
10．唐太宗使百姓安樂(lè)的措施是什么?(用文中句子回答)。（3分）
（二）閱讀下面文章，完成下列11--14題。（12分）
種出石油
①據(jù)科學(xué)家粗略估算，全球綠色植物每年產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锟蛇_(dá)300億噸以上，只要將這些植物進(jìn)行高壓、高溫加工，就能夠制造出和石油成分相近的產(chǎn)品。目前。全球綠色植物儲(chǔ)存的能量，大約相當(dāng)于8萬(wàn)億噸煤或800億噸石油。可以說(shuō)，植物是一座巨大的儲(chǔ)油庫(kù)。
②科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，可用于制造石油的植物品種很多，不少喬木、灌木、海藻等含有極為可觀的天然煉油物質(zhì)。美國(guó)科學(xué)家選用了千余種最富生產(chǎn)能力的水藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從其體內(nèi)提取類脂化合物以化學(xué)的方法進(jìn)行處理，從而轉(zhuǎn)變成汽油和柴油。前蘇聯(lián)的科學(xué)家經(jīng)過(guò)引導(dǎo)性的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)，從鋸末中也可以提煉出人造石油，這種植物能源比傳統(tǒng)的石油和煤具有更多的優(yōu)越性。首先，它便于就地生產(chǎn)利用，省卻了遠(yuǎn)距離輸送，因而成本比較低廉；其次，植物能源在燃燒過(guò)程中，一般不會(huì)形成有害物質(zhì)，它所產(chǎn)生的二氧化碳也易于被植物吸收，對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境非常有利。
③眾所周知，石油是多種碳?xì)浠衔锝M成的混合物，許多植物也可直接產(chǎn)生碳?xì)浠衔铩Ｌ热裟軌蛞赃m當(dāng)?shù)姆椒ò堰@些碳?xì)浠衔锾崛〕鰜?lái)，我們就可以得到所謂的綠色石油。諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主、美國(guó)的卡爾文教授，在一個(gè)人工石油植物種植場(chǎng)，種植了一種名叫尤加利的樹(shù)木。這種樹(shù)木的莖和種子中均含有這種可燃物質(zhì)，1000平方米土地每年產(chǎn)5桶綠色石油，每桶成本僅20美元，而當(dāng)時(shí)每桶石油的價(jià)格是30美元。他的成功，推動(dòng)了全球的石油植物研究。
④資料表明，美國(guó)現(xiàn)已擁有一個(gè)上百萬(wàn)平方米的能源植物速生林，英國(guó)已批準(zhǔn)興建一個(gè)石油植物園，瑞士已經(jīng)制定出一個(gè)利用植物石油取代全國(guó)半數(shù)石油消耗量的計(jì)劃。可以說(shuō)，用不了多久，人類將種出石油。
11.閱讀本文后，說(shuō)說(shuō)石油為什么可以種出來(lái)? （2分）
12.種出來(lái)的石油有哪些優(yōu)越性? （2分）
13.為了說(shuō)明植物能源開(kāi)發(fā)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，文中第③段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，有何作用？（4分）
14.本文第②段中畫(huà)線句子的加點(diǎn)詞能否刪去?為什么? （4分）
（二）閱讀下面文章，完成下列15--19題。（15分）
家 園 落 日
莫懷戚
很久以來(lái)，我都有種感覺(jué)：同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心。
說(shuō)不清楚這是因?yàn)槭裁矗?dāng)然也可能是：眼睜睜看它又帶走一份歲月，英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺，想到死的同時(shí)就想到了愛(ài)。
這么說(shuō)著我想起已到過(guò)許多地方，見(jiàn)過(guò)各種落日。
戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時(shí)起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁，芨芨草用力貼緊了地，細(xì)沙水汽一般游走，從太陽(yáng)那邊撲面而來(lái)，所以感到風(fēng)因太陽(yáng)而起；恍惚之間，太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了，一身鬼氣。
云海落日則很飄忽柔曼，宛若一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個(gè)不見(jiàn)了，一夜之后從背后起來(lái)。它的顏色也是變化的--我甚至見(jiàn)過(guò)紫色的太陽(yáng)。這時(shí)候連那太陽(yáng)是否屬實(shí)都沒(méi)有把握。
平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤(rùn)似的吞食。吞到一半，人沒(méi)了耐心，扭頭走開(kāi)。再回頭，什么都沒(méi)啦，一粒種子種進(jìn)了地里。
看大海落日是在美國(guó)。或許因?yàn)槭莿e人的太陽(yáng)，總感到它的生分不遂意：你無(wú)論如何也看不到太陽(yáng)是怎樣浸進(jìn)海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起--趁你眨眼的時(shí)候。這時(shí)美國(guó)朋友便驕傲地說(shuō)，看，一顆水球在輝煌地接納火球了。我說(shuō)唔，唔唔。
說(shuō)到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日。一說(shuō)起它想到莊稼和家園的落日，普通得就像一個(gè)人。
在我居住的中國(guó)川東，就是這種太陽(yáng)。
我常常單騎出行，駐足國(guó)道，倚車貪看丘陵落日。
那地勢(shì)的曲線是多層的，顏色也一一過(guò)渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽(yáng)之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。
似乎一下子靜了一陣，太陽(yáng)就這樣下來(lái)了：紅得很溫和，柔軟得像泡過(guò)水，讓我無(wú)端想起少女的紅唇和母親的乳頭。
有時(shí)候有如帶的云霞繞在它的腰際。
有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹(shù)成了它的托盤(pán)。
農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去了，化掉了；竹林在風(fēng)中搖曳，有時(shí)也搖進(jìn)去了。
當(dāng)路人不顧這一切時(shí)，我很焦急，很想說(shuō)，喂，看哪！
兩只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐?tīng)儆幸惶煲粋�(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊里走進(jìn)了太陽(yáng)。馬馱著馱子。老農(nóng)因?yàn)槔狭耍掀聲r(shí)抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見(jiàn)了，就將自己的尾巴不停地?fù)u著。
我不禁熱淚出眶，一種無(wú)法描述的愛(ài)浸透全身。
這個(gè)遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長(zhǎng)的只是對(duì)遲暮的憂慮而已。
這個(gè)起伏田野的'落日啊我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富--曲線?層次?人物活動(dòng)?抑或角度的眾多?
最終承認(rèn)：僅僅因?yàn)樗羌覉@落日。
家園！這個(gè)毫無(wú)新意的單純的話題！
家園的感覺(jué)何以如此說(shuō)不清?譬如在我生長(zhǎng)的重慶--我心知凡是它能給予我的，其他地方也能給予，然而一切的給予，又代替不了家園。
關(guān)于這個(gè)，一切的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺，似是而非的。只能說(shuō)：家園就是家園。
而人在家園看落日，萬(wàn)種感覺(jué)也許變幻不定，有一種感覺(jué)卻生死如一：
那才是我的太陽(yáng)啊！
15．本文以什么為線索?表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)
16．文章寫(xiě)了幾種情況下的落日?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括各自的特點(diǎn)。(3分)
17．文章的開(kāi)頭作者寫(xiě)道：同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心，作者這樣說(shuō)的理由是什么?(3分)
18．作者在描述家園落日時(shí)，就落日本身著筆很少，而更多地描繪了丘陵、樹(shù)木、農(nóng)舍、人物等。請(qǐng)結(jié)合文意，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的用意。(3分)
19．文章倒數(shù)第三自然段說(shuō)家園就是家園，而文章最后又說(shuō)那才是我的太陽(yáng)啊。結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)這兩句話的理解。(4分)
（二）閱讀下面文章，完成下列20--24題。（18分）
人，總要仰望點(diǎn)什么
李興濓
①人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會(huì)矮化得像動(dòng)物一般。人，總要仰望點(diǎn)什么，向著高遠(yuǎn)，支撐起生命和靈魂。
②仰望，就是發(fā)現(xiàn)崇高。從某種意義上說(shuō)，它是一種精神昂揚(yáng)的生存姿態(tài)，它使生命自由奔放、激情四射，就像鮮花綻開(kāi)、泉水噴涌。仰望，能使我們的內(nèi)心變得豐富、敏銳，由此獲得感動(dòng)，從而與崇高無(wú)限契合。
③一位俄羅斯老畫(huà)家在林間散步，他仰望頭上一輪滿月從樹(shù)梢后緩緩露出，突然體會(huì)到一種無(wú)以倫比的飽滿和圓潤(rùn)，一種難以言表的壯麗和博大，他感動(dòng)得哭了起來(lái)他看到了大自然最完美的藝術(shù)！那皎潔的月光仿佛上蒼深情地注視，仿佛天國(guó)的雪花披在他的肩頭。
④哲學(xué)大師康德最喜歡凝神仰望星河。每當(dāng)我靜靜地佇立仰望那浩渺深邃的蔚藍(lán)色的天空時(shí)，一種永恒的肅穆和生命的崇高莊嚴(yán)便油然而生--仿佛上帝在叩響自己的額頭，一股神秘而偉大的力量如波濤般洶涌而來(lái)
⑤仰望，就是追尋崇高。也許我們抵達(dá)不到崇高，但我們可以仰望，讓崇高引領(lǐng)，在人世中行走，把立在大地上的血肉之軀與高高在上的精神品格結(jié)合起來(lái)，感悟到崇高，支撐起富于意義與價(jià)值的生命世界。仰望，就是漫漫黑夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園。
⑥一次，我隨黑壓壓的人群，在深夜里爬上泰山極頂，守望東海日出。山澗、鳥(niǎo)鳴、夜露，掩不住心中渴望的激動(dòng)。黎明的曙光猶如萬(wàn)支金箭，點(diǎn)燃了朝霞。蘇醒的泰山發(fā)出錚錚的聲響，從青灰色的霧靄中逐漸顯示出它堅(jiān)實(shí)的輪廓。一輪朝陽(yáng)從海上噴薄而出，圣光充溢飽滿，噴涌，流動(dòng)，一個(gè)熠熠發(fā)光的世界點(diǎn)亮了我的眼睛！我透過(guò)那濃密的樹(shù)梢，遙望遠(yuǎn)方的木船己掛起了潔白的帆--那迎風(fēng)搖曳的希望之帆，正顫動(dòng)于朝陽(yáng)之中。
⑦又一次，我仰望諾日朗大瀑布。瀑布從一片綠色的灌木林流出來(lái)，突然跌入深谷，形成一縷縷雪白的水簾，千姿百態(tài)地垂掛在寬闊的絕壁上；深谷中，飛揚(yáng)起一片水霧。然而走近它，抬頭仰望大瀑布，才真正領(lǐng)略到那驚心動(dòng)魄的氣勢(shì)。云霧迷蒙的天上，仿佛裂開(kāi)一道巨大的豁口，天水從豁口中奔瀉而下，浩浩蕩蕩，一落千丈，在山谷激起飛揚(yáng)的水花和震耳欲聾的回聲。站在大瀑布面前，感覺(jué)自己只是漫天飄灑的水霧中的一滴水珠。仰望大瀑布，人類那一點(diǎn)可憐的悲哀，又有何資格絮叨呢？我確信天地人之外，一定還有一個(gè)更高的存在！
⑧人，總要仰望點(diǎn)什么，一輪紅日，一彎新月，一片云朵，一座山峰，一棵古樹(shù)，一朵小花只要能激起你心底的波瀾，哪怕是一絲漣漪。當(dāng)你仰望時(shí)，一股莊嚴(yán)神圣的力量，一個(gè)崇高的形象，或者一些偉大的詞句就會(huì)從你內(nèi)心涌起！
（文章有改動(dòng)）
20.文中多次寫(xiě)到人，總要仰望點(diǎn)什么，作者這么說(shuō)的理由是什么？聯(lián)系全文回答。（4分）
21.指出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。（4分）
（1）人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會(huì)矮化得像動(dòng)物一般。
（2）仰望，就是漫漫黑夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園。
22.閱讀文章③④段，分別指出俄羅斯老畫(huà)家和哲學(xué)大師康德仰望天空時(shí)的感受是什么。請(qǐng)摘錄文中詞語(yǔ)回答。（2分）
23.文中第⑦段說(shuō)：仰望大瀑布，人類那一點(diǎn)可憐的悲哀，又有何資格絮叨呢？你對(duì)這句話怎樣理解？（3分）
24.文中第⑧段說(shuō)，當(dāng)我們仰望一輪紅日，一彎新月，一片云朵，一座山峰，一棵古樹(shù)，一朵小花這些事物時(shí)，內(nèi)心會(huì)涌起波瀾和漣漪。請(qǐng)從中選擇一個(gè)（除示例之物外），描寫(xiě)該事物并表達(dá)你的感悟。（5分）
【示例】
事物：一朵小花
描寫(xiě)：那是春天最后開(kāi)放的花朵，堅(jiān)持守望在峭壁上，任憑風(fēng)吹雨打，忍受月夜的孤獨(dú)，不肯離去。
感悟：這為春天最后守望的花朵，是用艷麗展示堅(jiān)持拼搏的崇高。
三、作文（60分）
25．走過(guò)藍(lán)天、大地，走過(guò)草原、沙漠，走過(guò)溪流、叢林，走過(guò)鄉(xiāng)村、城市，走過(guò)街道、人流，走過(guò)我們留下了或深或淺的足跡，也就有了那么多的人、事、物見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)、成熟。
請(qǐng)以走過(guò)為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，文體自選，題目自擬。
注意：
(1)圍繞話題，可以記敘經(jīng)歷，敘說(shuō)故事，也可以發(fā)表議論，抒發(fā)情感。
(2)文體不限，不少于600字。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。不得抄襲。
(4) 無(wú)題目、有錯(cuò)別字、卷面臟亂要適當(dāng)扣分。卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整、美觀適當(dāng)加分。
九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷語(yǔ)文參考答案
1.媚 宛 逸 沓2.D 3.B 4.略
5①這一句說(shuō)明事情到了最糟糕的時(shí)候往往出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。聯(lián)系實(shí)際只要符合詩(shī)句所含意義即可。（意思相近即可，哲理2分，聯(lián)系實(shí)際1分）
②這是一道開(kāi)放性試題，觀點(diǎn)鮮明、說(shuō)理詳細(xì)即可。（1分）
6⑴①無(wú)文（語(yǔ)文歷史等文科）寸步難行。(意思對(duì)且簡(jiǎn)潔即可給分)
②第一、語(yǔ)文是工具，學(xué)好語(yǔ)文，才能增強(qiáng)理解能力，為學(xué)習(xí)其他學(xué)科奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；第二、學(xué)好文史，通曉古今，有助于理清事物的來(lái)龍去脈。(意思相近突出語(yǔ)文重要性 即可給分)
⑵①臭指臭豆腐。
②通過(guò)雙關(guān)和對(duì)比，突出臭豆腐的名聲大，氣味香，此外還利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可給分)
7.（1）犯過(guò)失， （2）同弼，輔弼， （3）停止 （4）興起，發(fā)生
8．（1）略，（2）這些都是我親眼看見(jiàn)的。
9．是下聯(lián)的意思。微禍給人帶來(lái)內(nèi)心的困苦和思想的梗塞，但能讓人奮起有所作為，這正是福人之處。（1+3=4）10．夙夜孜孜，惟欲清靜，使天下無(wú)事，遂得徭役不興，年谷豐稔。（3分）
11.因?yàn)椴簧僦参锒己袠O為可觀的類脂化合物，從中可以提取人造石油。
12.點(diǎn)出成本低、利于環(huán)保即可。
13.運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的方法，說(shuō)明了這種綠色石油的成本低，產(chǎn)量高。
14.不能刪去。因?yàn)橹耙延锌茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了不少喬木、灌木、海藻等含有極為可觀的天然油物質(zhì)，前蘇聯(lián)科學(xué)家是在這個(gè)基礎(chǔ)上證實(shí)了這一發(fā)現(xiàn)。進(jìn)一步表現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（1+3=4分）
15．答案：本文以落日為線索，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和熱愛(ài)。評(píng)分：本題2分，每一問(wèn)答對(duì)得1分。
16．答案：文章寫(xiě)了五種情況下的落日，各自的特點(diǎn)是：
①戈壁落日，一身鬼氣；②云海落日，飄忽柔曼；③平原落日，一成不變，④大海落日，生分不遂意；⑤家園(田野、丘陵)落日，親切溫暖(溫和、柔軟)。
評(píng)分：本題3分，每個(gè)特點(diǎn)概括準(zhǔn)確得1分。概括出3點(diǎn)即可。
17．答案：眼睜睜看它又帶走一份歲月，英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺，想到死的同時(shí)就想到愛(ài)。
評(píng)分：本題答對(duì)得3分。
18．答案要點(diǎn)：從全文看落日只是行文的線索，作者愛(ài)家園落日的根本用意在于愛(ài)家園，因而把描寫(xiě)重點(diǎn)放在了那些最能體現(xiàn)家園特色的景物上，這些景物更具體地體現(xiàn)了作者愛(ài)家園的情懷。
評(píng)分：本題3分，意思對(duì)即可。
19．答案要點(diǎn)：對(duì)家園的熱愛(ài)、依戀是一種與生俱來(lái)、生死如一、永難割舍的情感，是無(wú)法也不需要用生硬的道理說(shuō)清楚的。家園就是我心中的太陽(yáng)，這更體現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)的強(qiáng)烈的思想感情。
評(píng)分：本題4分，意思對(duì)即可。
20．仰望能使人發(fā)現(xiàn)崇高，追尋崇高。（4分，答發(fā)現(xiàn)崇高追尋崇高各給2分。答向著高遠(yuǎn)，支撐起生命和靈魂給1分；答仰望，能使我們的內(nèi)心變得豐富、敏銳，由此獲得由此獲得感動(dòng)，從而與崇高無(wú)限契合給1分；答仰望，就是漫漫黑夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園給1分；答當(dāng)你仰望時(shí)，一股莊嚴(yán)神圣的力量，一個(gè)崇高的形象，或者一些偉大的詞句就會(huì)從你內(nèi)心涌起給1分，其他表述意思符合也可酌情給分）
21.（1）沉迷于對(duì)眼前利益的追逐。
（2）富于意義和價(jià)值的生命世界。（4分，每小題2分，（1）小題答安于現(xiàn)狀，缺乏對(duì)崇高的追求也給2分，（2）小題答高高在上的精神品格給1分，意思符合即可）
22.飽滿和圓潤(rùn)、壯麗和博大 肅穆、崇高莊嚴(yán)（2分，每點(diǎn)1分）
23.在偉大的自然面前，人們才能體會(huì)到個(gè)人的榮辱得失異常渺小，無(wú)足輕重。（3分，體現(xiàn)與自然對(duì)比之意給1分，體現(xiàn)個(gè)人渺小之意給2分，意思符合即可）
24.略（5分，舉出事物給1分，描寫(xiě)合理給2分，寫(xiě)出相應(yīng)感悟給2分）
25.略
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題含答案 2
1.根據(jù)課文默寫(xiě)，并寫(xiě)出相應(yīng)的作者或篇名(10分)
①窈窕淑女，____________ 。(《關(guān)雎》)
②域民不以封疆之界，______________，威天下不以兵革之利。(《得道多助，失道寡助》)
③ ______________，落英繽紛。(陶淵明《》)
④鳶飛戾天者，望峰息心;________________ ，窺谷忘反。(吳均《與朱元思書(shū)》)
⑤______________________ ，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。( 《涼州詞》)
⑥曉戰(zhàn)隨金鼓，__________________ 。(李白《塞下曲六首》)
⑦ _________________，大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)
⑧蔞蒿滿地蘆芽短，____________________ 。(蘇軾《惠崇<春江晚景>》)
2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(3分)
①分道揚(yáng)biāo( ) ② 浮想聯(lián)piān( ) ③恣suī( )
3.下列句子中詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.對(duì)那些只懂得愛(ài)慕虛榮，攀比炫富而不努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，他一向是鄙夷的。
B.超出體育競(jìng)技范圍的女排精神具有豐富的內(nèi)涵，是我們中華民族文化的瑰寶。
C.夜色里的蠡園，在彩燈的映照下，呈現(xiàn)出一派浮光掠影、流光溢彩的景象。
D.調(diào)查顯示，人類對(duì)微信的依賴與日俱增，刷朋友圈已成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>
4. 下面文段中加點(diǎn)字解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”
A.亡：死亡 B.笞：用竹板打 C.并：一道，共同 D. 寧：難道
5.下面對(duì)名著內(nèi)容有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.《水滸傳》中，李逵因不滿殷天錫要搶占柴皇城的住宅，一怒之下殺死了他。柴進(jìn)因此受牽連而入獄，后得宋江等人搭救。
B.《水滸傳》中，晁蓋不聽(tīng)林沖勸阻，深夜率兵攻打曾頭市，結(jié)果中了史文恭的毒劍，后毒發(fā)身亡。
C.《父親的病》中，魯迅回憶了自己父親生病，請(qǐng)“名醫(yī)”看病，最終父親病情加重，不治身亡的經(jīng)歷。表達(dá)了對(duì)父親的懷念之情以及對(duì)“庸醫(yī)害人”的痛恨。
D.《瑣記》中，魯迅回憶了與衍太太有關(guān)的一些往事以及自己出國(guó)留學(xué)的原因，其中飽含了對(duì)衍太太的贊賞之情。
6.閱讀下面的'文字，回答問(wèn)題(3分)
我們那時(shí)有什么可看呢，只要略有圖畫(huà)的本子，就要被塾師，就是當(dāng)時(shí)的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同學(xué)因?yàn)閷Ｗx“人之初性本善”讀得要枯燥而死了，只好偷偷地翻開(kāi)第一葉，看那題著“文星高照”四個(gè)字的惡鬼一般的魁星像，來(lái)滿足他幼稚的愛(ài)美的天性。昨天看這個(gè)，今天也看這個(gè)，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來(lái)。
選文出自于《朝花夕拾》中的哪一篇?這篇文章主要表達(dá)了魯迅哪些觀點(diǎn)?
答案：
(10分)
①君子好逑
②固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)
③芳草鮮美 《桃花源記》
④經(jīng)綸世務(wù)者
⑤羌笛何須怨楊柳 王之渙
⑥宵眠抱玉鞍
⑦欲將輕騎逐
⑧正是河豚欲上時(shí)
2.(3分)①鑣 ②翩 ③睢
3.(3分)C
4.(3分)A
5.(3分)D
6.(3分)《二十四孝圖》(1分) 對(duì)反對(duì)白話文的人提出了尖銳的批評(píng)以及批判了封建孝道(2分)。
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