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高中語文第一冊第五單元檢測卷

時間:2021-03-19 12:38:27 高一 我要投稿

高中語文第一冊第五單元檢測卷

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高中語文第一冊第五單元檢測卷

  一、選擇題。(每小題4分,共40分)

  1、下列各組句子中,加點字注音完全正確的一組是( )

  A、太后不肯,大臣強(qiǎng)諫 勾踐之地,南至于句(gōu)無

  期(qī)年之后,雖欲言,無可進者 觸龍說(shuì)趙太后

  B、越王勾踐棲于會(kuài)稽之上 時時而間(jiān)進

  媼之送燕(yān)后也 于是為長安君約車百乘(shèng)

  C、使杞子、逢(páng)孫、揚孫戍之 生二人,公與之餼(xì)

  寡人請更(gēng) 支子死,三月釋其政(zhēng)

  D、當(dāng)室者死,三年釋其政 國之孺子之游者,無不餔(bǔ)也

  夏則資皮,冬則資絺(xī) 賈(gǔ)人夏則資皮

  2.下列句子中沒有錯別字的一項是 ( )

  A.因人之力而敝之,不仁;失其所與,不智。 B.今夫差衣犀之甲者又三千。

  C.令初下,群臣進諫,門廷若市。 D.豈非計久長有子孫相繼為王也哉?

  3.找出全有通假字的一項 ( )

  ①無能為也已 ②子亦有不利焉 ③孰視之,自以為不如 ④窺鏡而自視 ⑤少益耆食 ⑥而挾重器多也

  A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑤ D.②③⑥

  4、下列各句中的'以'字,用法不同于其它三句的一句是( )

  A、以亂易整,不武 B、必以長安君為質

  C、焉用亡鄭以陪鄰 D、而封之以膏腴之地

  5.對下列句子中涉及到的稱呼,歸類正確的一組是 ( )

  ①君美甚,徐公何能及君也 ②臣誠知不如徐公美 ③臣之妾畏臣 ④臣之妻私臣 ⑤王之蔽甚矣 ⑥能面刺寡人之過者

  A.①②/③④⑤/⑥  B.①⑤/②③④/⑥

  C.①⑤/②⑥/③④  D.①②/③④⑥/⑤

  6.下面對句中“之”字的用法,分類正確的一項是( )

  ①趙太后新用事,秦急攻之 ②太后盛氣而揖之 ③而恐太后玉體之有所郄也 ④太后之色稍解 ⑤而臣衰,竊愛憐之 ⑥父母之愛子,則為之計深遠 ⑦諾,恣君所使之 ⑧老臣竊以為媼之愛燕后賢于長安君

  A.③⑥⑧/①/②⑤⑦/④  B.③④⑤/①②/⑥/⑦⑧

  C.①③⑦/④⑤/⑥/②⑧  D.②⑧/③④⑤/①⑥/⑦

  7.下列語言分析,不恰當的一項是 ( )

  A.“君美甚,徐公何能及也!”——妻子贊美于前,比較于后,發(fā)自內心,出自真情。

  B.“徐公何能及也!”——小妾急急回答,惟恐不能表白感情,似乎戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢C.“徐公不若君之美也。”——客從容言之,貌似深思熟慮,實則阿諛逢迎。

  D.鄒忌問妻子用生活化的“我”,顯得親切而隨和,鄒忌問小妾與客,用書面語“吾”,顯得生硬,表現了一種倨傲。

  8、下列句子中,加點的詞意義和用法相同的一組是( )

  A、必以長安君為質,兵乃出 乃號令于三軍曰

  B、佚之狐言于鄭伯曰 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷

  C、吾妻之美我者,私我也 能面刺寡人之過者,受上賞

  D、女母之愛子,則為之計深遠 于是為長安君約車百乘

  9、對下列各句中加點詞的解釋,全不正確的一組是( )

  ①其達士,潔其居,美其服,飽其食(三個加點的詞都是形容詞用作使動詞)

  ②微夫人之力不及此。(夫人:指晉文公的妻子,秦伯的女兒)

  ③既東封鄭,又欲肆其西封(封:封鎖,指圍困鄭國和秦國)

  ④然謀臣與爪牙之土,不可不養(yǎng)而擇也(爪牙:武土,屬貶義詞,指勾踐的幫兇)

  ⑤當室者死,三年釋其政(通'征',指賦稅徭役)

  ⑥失其所與,不知(與:動詞,結交,這里和'所'組成名詞性結構,意思是朋友或盟國)

  ⑦曰:'微獨趙,諸侯有在者乎?'(只有) -⑧鄒忌諷齊王納諫(諷:這里指委婉地對他人進行規(guī)勸)

  ⑨入而徐趨,至而自謝(趨:小步快走;謝:道歉)

  ⑩于是為長安君約車百乘(約:置辦,配備)

  A、①②③⑥ B、②③④⑦ C、③⑤⑧⑨ D、④⑤⑥⑩

  10、對下列課文句子翻譯不正確的一句是( )

  (1)我孰與城北徐公美?

  譯文:我與城北的徐公相比,哪一個漂亮?

  (2)越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?

  譯文:越過晉國,把鄭國作為秦國的'邊邑,您是知道它的難處的。為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢?

  (3)孰是君也,而可無死乎!

  譯文:誰是國君呢?然而可以不去為他送死嗎?

  (4)位尊而無功,奉厚而無勞,而挾重器多也。

  譯文:地位高貴卻沒有什么功勛,俸祿豐厚卻沒有功勞,并且擁有的珍貴器物很多。

  二、閱讀下面的文字,完成11~13題。(每小題4分,共12分)

  趙太后新用事,秦急攻之。趙氏求救于齊,齊曰:“必以長安君為質,兵乃出。”太后不肯,大臣強諫。太后明謂左右:“有復言令長安君為質者,老婦必唾其面!”

  左師觸龍言愿見太后。太后盛氣而揖之。入而徐趨,至而自謝曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得見久矣,竊自恕,而恐太后玉體之有所郄也,故愿望見太后。”太后曰:“老婦恃輦而行。”曰:“日食飲得無衰乎?”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自強步,日三四里,少益耆食,和于身也。”太后曰:“老婦不能。”大后之色少解。

  11.下列句中加點詞語,解釋有誤的一項是 ( )

  A.太后不肯,大臣強諫 強:竭力 B.至而自謝 謝:道歉

  C.乃自強步 強:勉強 D.少益耆食 益:更加

  12.對下列兩組句中加點詞用法判斷正確的一項是 ( )

  ①老臣今者殊不欲食 ③趙氏求救于齊 ②君畏匿之,恐懼殊甚 ④和于身也

  A.①②不同,③④相同 B.①②相同,③④相同

  C.①②不同,③④不同 D.①②相同,③④不同

  13.下列說法符合文意的兩項是 ( )

  A.趙太后剛執(zhí)政,秦國就進攻趙國,因此,趙太后非常氣憤。

  B.齊國以趙太后的小兒子到齊國作人質為條件,派兵援救趙國。

  C.觸龍見趙太后之后問候并閑談養(yǎng)生之道,是為了趙太后能答應安排他的小兒子進宮當侍衛(wèi)。

  D.趙太后的怒色消解了些,為觸龍說服趙太后創(chuàng)造了良好的氣氛。

  E.“太后之色少解”是因為觸龍有了不必讓長安君作人質就可以退敵的良策。

  三、閱讀下文,完成14~17題。(每小題4分,共16分)

  勾踐之地,南至于句無,北至于御兒,東至于鄞,西至于姑蔑,廣運百里,乃致其父兄、昆弟而誓之:寡人聞古之賢君,四方之民歸之,若水歸下也。今寡人不能將帥二三子夫婦以蕃。令壯者無取老婦,令老者無取壯妻;女子十七不嫁,其父母有罪;丈夫二十不取,其父母有罪。將免者以告,公令醫(yī)守之。生丈夫,二壺酒,一犬;生女子,二壺酒,一豚;生三人,公與之母;生二子,公與之餼。當室者死,三年釋其政;支子死,三月釋其政;必哭泣葬埋之如其子。令孤子、寡婦、疾疹、貧病者,納宦其子;其達士,潔其居,美其服,飽其食,而摩厲之于義。四方之士來者,必廟禮之。勾踐載稻與脂于舟以行。國之孺子之游者,無不脯也,無不啜也,必問其名。非其身之所種則不食,非其夫人之所織不衣。十年不收于國,民俱有三年之食。

  14.下列句子中加點詞語解釋有錯誤的一項是( )

  A.將帥二三子夫婦以蕃 蕃:繁殖人口 B.公與之餼 餼:口糧

  C.納宦其子 納:交納 D.公與之母 母:乳母

  15.下列句中加點詞用法不同的一項是( )

  A.令壯者無取老婦 B.將免者以告

  C.其達士,潔其居,美其服,飽其食 D.支子死,三月釋其政

  16.下列句子在文中的正確意思是( )

  (1) 將免者以告,公令醫(yī)守之 (2) 四方之士來者,必廟禮之

  A.(1)把分娩的人報告官府,官府派醫(yī)生守護她。

  (2)對于到越國來的各方有名之士,一定在廟堂上接見,以示尊重。

  B.(1)孕婦臨產時報告官府,官府派醫(yī)生守護她。

  (2)各方有名之士到越國來,一定在廟堂上舉行宴享,以示尊重。

  C.(1)孕婦臨產時報告官府,官府派醫(yī)生守護她。

  (2)對于到越國來的各方有名之士,一定在廟堂上接見他,以示尊重。

  D.(1)把分娩的人報告官府,官府派醫(yī)生守護她。

  (2)各方有名之士到越國來,一定在廟堂上贈給他們禮物,以示尊重。

  17.下列說法不符合原文意思的一項是( )

  A.勾踐采取一系列措施,鼓勵人們生兒育女,以增加越國人口,從而積蓄國力。

  B.越國十年不收賦稅,百姓都積蓄了三年的口糧,為報仇雪恥奠定了物質基礎。

  C.勾踐還令官府收養(yǎng)那些孤苦無依靠的有病貧窮的人,使他們能夠安樂的生活。

  D.勾踐親自耕種自食其力,讓其夫人動手織布,以解決穿衣問題,真可謂是自己動手,豐衣足食。

  四、填空(共22分)

  18、文學常識填空(每空1分,共8分)

  ①《左傳》是______的簡稱,又名______,是我國第一部______歷史著作,又是一部優(yōu)秀的______著作。其作者相傳是春秋末年魯國史官______。

  ②《國語》和《戰(zhàn)國策》都屬于______史書,其中《國語》是我國這類史書中______的一部史書,它分別記載周王朝及諸侯各國之事,又主要是記言,故名為《國語》。而《戰(zhàn)國策》的原名比較雜亂,后經漢代______校編整理,定名為《戰(zhàn)國策》。

  ③《左傳》、《國語》、《戰(zhàn)國策》等書,既保存了我國春秋戰(zhàn)國時期的大量史料,又具有較高的文學價值,故被稱為____________。

  19.指出下列句中加粗詞的詞性變化及其意思。(每空0.5分,共4分)

  (1)吾妻之美我者,私我也。私:原為________詞,這里活用作________詞。意思是_______。

  (2)吾妾之美我者,畏我也。美:原為________詞,這里活用作_________詞(意動用法),意思是________。

  (3)旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。目:原為名詞,這里活用作________詞,意思是____________。

  20.默寫下列語句的上句或下句。(每空1分,共10分)

  (1)寡人聞,古之賢君,____________,____________。

  (2)____________,____________;妾之美我者,畏我也;____________,____________。

  (3)令初下,群臣進諫,____________;數月之后,____________;期年之后,雖欲言,無可進者。

  (4)____________,猶不如人;今老矣,____________。

  五、作文(60分)

  21.閱讀下面材料,按要求作文。

  有位詩人寫過一首題目為《生活》的詩,全詩只有一個字:網。對于“網”我們并不陌生,詩人將“生活”與“網”聯(lián)系在一起,給我們多種啟迪。現在“網”的含義已大大擴展,“上網”“網吧”“網友”等概念已被大家接受并風行起來。

  請以“網”為話題寫一篇文章。要求:①可評論話語提示中的那首詩,可寫由詩引發(fā)的感想,可編述關于“網”“上網”的故事,可以由此展開想像與抒情。②文體不限。③題目自擬。④不少于800字。

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