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高一語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練題

時(shí)間:2024-07-16 21:34:57 思穎 高一 我要投稿
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高一語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練題

  中國(guó)有句古話:熟能生巧。做題,既可以進(jìn)行思維訓(xùn)練.還可以進(jìn)行技能訓(xùn)練。下面是小編為大家整理的高一語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練題,歡迎參考~

高一語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練題

  高一語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練題 1

  祁連雪

  千里河西走廊,在我身臨其境之前,總以為那里是黃塵彌漫、闃寂荒涼的,顯然是受了古詩的浸染,“千山空皓雪,萬里盡黃沙”之類的詩句,已經(jīng)在腦海里扎了根,這次實(shí)地一看,才了解到真相。原來,河西走廊竟是甘肅最富庶的地區(qū),這片鐵馬金戈的古戰(zhàn)場(chǎng),如今已被國(guó)家劃定為重要的商品糧基地。當(dāng)你駐足武威、張掖,一定會(huì)為那里的依依垂柳、森森葦帳、富饒的糧田、豐碩的果園所構(gòu)成的“江南秀色”所傾倒。

  當(dāng)然也不是說,整個(gè)河西走廊盡是良疇沃野,它的精華所在,只是石羊河流域的武威、永昌平原,黑河、弱水流域的張掖、酒泉平原,疏勒河流域的玉門、敦煌平原。這篇膏腴之地,是仰仗著祁連山的冰川雪水來維系其綠色生命體系的。祁連雪以其豐美、清冽的乳汁匯成了幾十條大大小小的河流,灌溉著農(nóng)田、牧場(chǎng)、果園、林帶,哺育著河西走廊的子孫,一代又一代。

  祁連山古稱天山,西漢時(shí)匈奴人呼“天”為“祁連”,故又名祁連山,一過烏鞘嶺,那靜絕人世、復(fù)列天南的一脈層巒疊峰,就投影在我們游騁的深眸里,映著淡青色的天光,雪嶺的素潔的脊線蜿蜒起伏,一直延伸到天際,一塊塊咬缺了完整的晴空。面對(duì)著這雪擎穹宇、云幻古今的高山麗景,領(lǐng)略著空際瓊瑤的素影清氛,頓覺涼生襟腋,情愫高潔,它使人的內(nèi)心境界趨向于寧靜、明朗、凈化。

  大自然的魅力固然使人動(dòng)情,但平心而論,祁連山確也沾了神話和歷史的光。這里難以計(jì)數(shù)的神話傳聞和層層疊疊的歷史積淀,壓低了祁連山、涂飾了祁連山,豐富了祁連山。在那云做夢(mèng)的少年時(shí)代,一部《穆天子傳》曾使我如醉如癡,曉夜神馳于荒山瀚海,景慕周天子駕八駿馬巡行西北三萬五千里,也想著要去西王母那里做客。當(dāng)時(shí)把其中的故事都當(dāng)成了信史。真正知道它“恍惚無征,夸言寡實(shí)”,是后來的事,但祁連山的吸引力并未因之稍減,反而益發(fā)強(qiáng)化了,四十余年的渴慕,今朝終于得償,其歡忭之情是難以形容的。

  旅途中我喜歡吧記憶中的有關(guān)故事與眼前的自然景觀相疊合,車過山丹河(即古弱水)時(shí),我想到了周穆王曾渡弱水會(huì)西王母于酒泉南山。《淮南子》里也有后羿過弱水向西王母“請(qǐng)不死之藥”的記載,神話傳說匯集著一個(gè)民族關(guān)于遠(yuǎn)古的一切記憶,我們可以通過這種思維、情感、體驗(yàn)以至行動(dòng)的載體,深入的窺察一個(gè)民族以至人類史前的發(fā)展軌跡。

  觀山如讀史,馳車河西走廊,眺望那籠罩南山的一派空濛,仿佛能諦聽到自然、社會(huì)、歷史的無聲傾訴,一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史的激動(dòng)和沉甸甸的時(shí)間感被呼喚出來,覺得有許多世事已經(jīng)倏然遠(yuǎn)逝,又有多少天涯過客正在匆匆走來,我們這些河西走廊的過客,與祁連雪嶺朝夕相對(duì),自然就把它當(dāng)做了熱門話題,有人形容它像一位儀表堂堂,銀發(fā)飄灑的將軍,俯視著蒼茫的大地,守護(hù)著千里沃野;有人說祁連雪嶺像一尊圣潔的神祗,壁立千尋,高懸天半,給人一種可望而不可及的隔膜感,可是在我的心目中,它卻是戀人、摯友般親切,千里長(zhǎng)行,依依相伴、神之所游,意之所注,無往而不是靈山圣雪,目力雖窮而情脈不斷,一種相通相化相親相契的溫情,使造化與心源合一,客觀的自然景物與主觀的生命情感交融互滲,一切形象都化作了象征世界。

  也許正是這種類似的情感使然,150年前的秋日,林則徐充軍西北路過河西走廊時(shí),曾寫下詩句:“天山萬笏聳瓊瑤,導(dǎo)我西行伴寂寥,我與山靈相對(duì)笑,滿頭晴雪共難消。”甘、青路上,我也即興賦詩,寄情于祁連雪:“依依只有祁連雪,千里相隨照眼明.”(取材于王充閣的同名散文,有刪改)

  16.下列對(duì)文章的理解,不正確的兩項(xiàng)是(4分)

  A.文章旁征博引,大量引用神話傳說,并觸及了當(dāng)下現(xiàn)實(shí),把河西走廊的精華所在與江南相提并論。

  B.神話傳聞和歷史積淀“壓低”、“涂飾”了祁連山,反映了歷史帶給祁連山以無法擺脫的沉重負(fù)擔(dān)。

  C.河西走廊的過客對(duì)祁連山的形容之所以見仁見智,是因?yàn)檠⿴X常被一派空蒙籠罩,真相難以認(rèn)清。

  D.作者在游歷河西走廊的同時(shí),也以戀人、摯友般的心態(tài)去貼近祁連山,試圖體驗(yàn)祁連山的“心史”。

  E.本文即從空間的視野描述祁連山特有的自然美景,也從時(shí)間的角度傳達(dá)一種綿長(zhǎng)凝重的歷史感。

  17.作者在文章的開關(guān)和結(jié)尾均引用了古人的詩句,請(qǐng)分別說明其用意是什么。(5分)

  18.作者曾說:“雪”是《祁連雪》的“文眼”,其有重要的作用,請(qǐng)通讀全文,談?wù)勎闹小把钡闹匾饔镁唧w表現(xiàn)在哪些方面。(6分)

  19.文中說“觀山如讀史”,作者為什么這樣說?請(qǐng)聯(lián)系你的生活經(jīng)歷或閱讀體驗(yàn),說說從“觀山如讀史”中獲得的啟示。(不少于200字)(10分)

  司馬祠

  一說到韓城,自然會(huì)想到司馬遷。地以人傳,由于崇敬司馬遷,而對(duì)韓城心儀已久。在這次的游覽的歷程中。韓城的地勢(shì)之高,城廓之闊,田園之麗,都給我留下深刻的印象。

  韓城南邊是一個(gè)有別于周圍山原的盆地,綠樹蔥蘢,良田萬頃,疑是到了江南仙境。從這里流入黃河的芝水,使芝川有著天賜的好風(fēng)水。與司馬遷結(jié)緣的漢武帝,曾想長(zhǎng)生不死,那些方士官宦之流投其所好,竟在這一帶挖到了靈芝。漢武帝喜得瑞藥,卻也沒能活到今天,只是由此將原名陶渠水的這條河更名為芝水了。過小石橋,穿木牌坊,踏上石砌的古道,便開始了仰望中的登攀。

  腳下的古道是用寬大厚實(shí)的石條鋪成的,粗礪堅(jiān)硬,歷經(jīng)數(shù)千年而牢固如初。古道始建于春秋時(shí)期,韓、趙、魏三家分晉后,繼續(xù)開鑿了這條懸崖上的交通要道。楚漢之爭(zhēng),韓信經(jīng)這兒運(yùn)過兵;漢武帝祭祀后土,經(jīng)這兒往返行宮;隋唐末年,李世民經(jīng)這兒攻入長(zhǎng)安;明末李自成經(jīng)這兒渡龍門,直搗燕京。這條巨石鋪砌的古道,緣于不易更改,萬年不朽,是另一部書寫在石頭上的史記。太史公之前之后,這里上演過的`金戈鐵馬的歷史活劇,都被載入了有形無形的史冊(cè)中。而這座歷盡滄桑的司馬祠,也正是在有形無形之中負(fù)載著史圣無形的精神內(nèi)涵。

  “高山仰止”,是《詩經(jīng)》里的名句,嵌在這頭頂?shù)呐品簧希煤狭税葜]者的心情。這時(shí),你的腳步已踏入了神道,登九十九級(jí)臺(tái)階,就可以抵達(dá)祠頂了。這條險(xiǎn)峻的山脊,是后人墊溝筑起的,磚石砌成的九十九級(jí)臺(tái)階,用意取之于《易經(jīng)》中的釋義,九為數(shù)之極,九九則至高無上了。皇上的祖祠稱九廟,官銜不算高的太史令卻有九十九級(jí)的神道,確乎有造祠者藐視皇權(quán)之意,更具寓義的是說司馬遷經(jīng)受了多么坎坷曲折的磨難,才登上史圣之巔峰。他“以天地為量,不計(jì)小恥”,以“史家之絕唱,無韻之離騷”光照后世。

  攀至最高層的祠院,地勢(shì)開闊了。殿內(nèi)有若干碑碣,奇妙的是那一塊夢(mèng)碑,說唐朝褚遂良于同州夢(mèng)見一女子自稱司馬遷之侍妾,叫隨清娛,遷遇難后憂傷而死,褚遂作此墓志銘。是實(shí)錄還是虛幻,莫衷一是。造于北宋的司馬遷泥塑像,不是宮刑后無胡須的“婦人像”,是據(jù)芝川鄉(xiāng)間尋訪到的太史公壯年線描畫像塑造的,相傳畫像出自司馬夫人之手,泥塑像面稍北望,是在想念蘇武和李陵吧?傳說司馬遷去世后,是其夫人柳倩娘和子女,將太史公的骨骸運(yùn)回故地,掩埋在這高崗上的。有種說法,身體發(fā)膚受之父母,得之天地,不能有絲毫損傷,司馬遷受了宮刑,有辱祖先,不能埋入祖塋。這是誰的悲哀呢?我寧可認(rèn)為,此處枕家山,臨大河,氣宇軒昂,一覽眾山小,是史圣最佳的長(zhǎng)眠之處。寢宮后是司馬遷圓形磚砌墓冢,為元世祖敕命建造的蒙古包狀八卦墓,“以通神明之德,以類萬物之情”,非大智大慧者莫屬。墓頂一柏分為五指,人稱五子登科,形若顫抖的五指,傲指蒼穹。

  這是天問!我聽見史圣在歌唱。這歌聲穿越古今,揚(yáng)善棄惡,與大河一起歌舞。天空有雄鷹飛過,它讀圓的墓冢,讀方的祠院,讀直的牌坊和山門,再讀弧形的古石坡和小橋大路,這竟然是大地上一個(gè)巨大的問號(hào)。

  17.下列對(duì)文章的理解,正確的兩項(xiàng)是(4分)

  A.漢武帝之所以與司馬遷結(jié)緣,是因?yàn)樵谔饭墓枢l(xiāng)挖到了投其所好的靈芝草。

  B.作者在文章中敘寫韓城的人文歷史和地理風(fēng)貌,凸顯的是史圣家鄉(xiāng)的人杰地靈。

  C.在作者看來,受了宮刑的司馬遷死后不能埋入祖塋,這構(gòu)成了史圣最大的悲哀。

  D.類似于褚遂良的夢(mèng),本文的行文也呈現(xiàn)出一種虛虛實(shí)實(shí)、撲朔迷離的寫作風(fēng)格。

  E.文章融歷史想象與現(xiàn)實(shí)感懷為一體,為這篇游記增添了幾分厚重感與文化內(nèi)涵。

  18.第二段里的“仰望中的登攀”在文中的作用是什么?(2分)

  19.文章側(cè)重描述了司馬祠哪些“有形”的部分?這些部分各自負(fù)載著什么與司馬遷有關(guān)的“無形內(nèi)涵”?(6分)

  20.閱讀文章最后一段,回答下面問題。(6分)

  ①四個(gè)“讀”字的運(yùn)用,有什么豐富而深刻的含義?(3分)

  ②結(jié)尾一句“這竟然是大地上一個(gè)巨大的問號(hào)”,觸發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合原文作答。(3分)

  合歡樹 史鐵生

  十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時(shí)候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的。“我那時(shí)可能還不到十歲呢。”我聽得很掃興,故意笑:“可能?什么叫可能還不到?”她就解釋,我裝作根本不再注意她,把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她聰明,承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)地白花的裙子。

  二十歲,我的兩條腿殘廢了。為了我的腿,母親的頭上開始有了白發(fā)。盡管醫(yī)院已明說我的病目前沒辦法治,但母親不死心,她到處找大夫,打聽偏方,花錢買來些稀奇古怪的藥,讓我服用,讓我洗、敷、熏、灸。“別浪費(fèi)時(shí)間啦!根本沒用!”我說。我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘疾人救出困境。可母親仍不放棄,直到最后一回我的胯上被熏成燙傷,這對(duì)于癱瘓病人實(shí)在太懸了。后來母親發(fā)現(xiàn)我在寫小說,她跟我說:“那就好好寫吧。”我聽出來,她對(duì)治好我的腿也終于絕望,但又抱了新的希望。“你小時(shí)候的作文不是得過第一?”她提醒我說。她到處去給我借書,頂著雨或冒了雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不舍。

  三十歲時(shí),我發(fā)表了第一篇小說,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一篇小說又僥幸獲獎(jiǎng),母親已經(jīng)離開我整整七年。

  獲獎(jiǎng)之后,登門采訪的記者就多。大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,想:母親為什么早早地走了呢?迷迷糊糊中,我似乎聽見回答:“她心里太苦了,老天爺可憐她,就召她回去了。”這讓我心里得到一點(diǎn)安慰,睜開眼睛,風(fēng)正在樹林里吹過。

  幾年前,老街坊們就提醒過我:“到小院兒去看看吧,你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我聽了心里一陣抖。還說,我家原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口,剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

  我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的小苗,以為是含羞草,種在花盆里長(zhǎng)起來,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長(zhǎng)在花盆里。第三年,合歡樹卻又長(zhǎng)出葉子,而且茂盛了。母親高興了很多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上。再過一年,母親去世,我們搬離了同母親住過的那個(gè)小院兒,悲痛弄得我把那棵小樹忘記了。

  與其在外邊瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹吧。來到老院子,老街坊們還是那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我眼前。大伙都不知道我獲獎(jiǎng)的事,也許知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,長(zhǎng)到房高了。但我再難看見它了,因?yàn)槔显豪飻U(kuò)建了小廚房什么的,過道窄,搖車進(jìn)不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。

  我告別了老街坊,搖著車在街上慢慢走,不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。

  有一天那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒,會(huì)想起他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的,是怎么種的。 (取材于《史鐵生作品集》)

  (1)下列對(duì)原文的理解,不正確的兩項(xiàng)是(5分)

  A.兒子作文比賽得了第一,母親卻說她小時(shí)候作文寫得還要好。她這樣說是為了激勵(lì)孩子成為作家。

  B.母親本來喜歡花木,“但當(dāng)時(shí)心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。

  C.母親以為合歡樹第三年的復(fù)生“是個(gè)好兆頭”。作者寫這一點(diǎn)是暗示,母親因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了。

  D.在質(zhì)樸的老街坊眼中,生活、健康與工作顯然比文學(xué)、比獲獎(jiǎng)更重要。

  E.“悲傷也成享受”,是說人在獨(dú)自靜靜地懷念逝去的親人時(shí),即使悲傷,也會(huì)有某種溫馨的感覺。

  (2)本文一開頭就寫了兒子小時(shí)候與母親的一場(chǎng)小沖突。你認(rèn)為這樣寫有什么特別的作用?(4分)

  (3)作者在文章中三次提到自己的年齡。你認(rèn)為他在二十歲以后和三十歲以后對(duì)母愛各有怎樣的體會(huì)?(6分)

  (4)文章在對(duì)那個(gè)看樹影兒的孩子的擬想中結(jié)束。作者這樣寫想要表現(xiàn)什么?這種寫法的特點(diǎn)和效果是什么?(8分)

  高一語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練題 2

  巴塞羅那大學(xué)的生理學(xué)教授安東尼·諾格拉指出:“有證據(jù)證明,人體內(nèi)的確擁有某種節(jié)奏。”一些日常的活動(dòng)都證明了這一點(diǎn),如我們會(huì)在特定的時(shí)間起床,到了中午就會(huì)感覺餓。生物節(jié)奏讓人類適應(yīng)周邊環(huán)境,是這個(gè)物種得以生存的關(guān)鍵。它讓人體與日夜交錯(cuò)達(dá)到和諧統(tǒng)一,還能控制飲食。它可以限度地利用陽光,調(diào)解體溫。每個(gè)人都有不同的生物調(diào)解能力,這也就解釋了為什么午覺會(huì)讓一些人迅速恢復(fù)精力,另一些人卻可能因?yàn)樗宋缬X而影響夜間睡眠。

  在包括哺乳動(dòng)物在內(nèi)的所有具備神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物中,主要心臟計(jì)時(shí)器都在一個(gè)位于下丘腦中不足1毫米的區(qū)域,即上交叉核。它由大約1萬個(gè)神經(jīng)元組成,可以從體外接受信息,并為其他器官的小生物鐘的協(xié)調(diào)發(fā)出信號(hào)。近年來,科學(xué)家們從基因角度對(duì)生物鐘加以深入研究,目前已經(jīng)了解到有12個(gè)基因片斷負(fù)責(zé)調(diào)整上交叉核中的生物節(jié)奏機(jī)制。當(dāng)細(xì)胞感受到來自它的信號(hào)時(shí),就會(huì)依據(jù)所撥的節(jié)拍開始搖擺。這些信號(hào)主要是各種神經(jīng)細(xì)胞的脈沖和荷爾蒙。當(dāng)上交叉核接收到來自這些細(xì)胞的信號(hào)后,就把它們發(fā)送到大腦的其他區(qū)域和身體的其他器官。白天時(shí),為配合陽光,上交叉核發(fā)出指令,封鎖睡眠激素。到了夜晚,上交叉核又會(huì)取消封鎖,信號(hào)抵達(dá)松果腺,后者負(fù)責(zé)釋放睡眠激素。當(dāng)血液中這種激素的含量上升到一定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),人體就會(huì)感到絲絲困倦,直至人睡。

  我們的活動(dòng)都是與光線相適應(yīng)的,但是偶爾也會(huì)忘記與時(shí)間的關(guān)系。科學(xué)家們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn),在夜間服用治療哮喘的腎上腺皮質(zhì)激素有可能產(chǎn)生相反效果。抗凝血藥肝素在夜間會(huì)發(fā)揮更強(qiáng)大的功效,而哮喘的發(fā)作則會(huì)在清晨更加頻繁和嚴(yán)重。這也就是為什么時(shí)間治療學(xué)更有利于機(jī)體器官收到藥物功效的原因,因?yàn)樗紤]到了藥物、患者和服用時(shí)間的特性。許多疾病的治療都可以依據(jù)人體的生物鐘節(jié)奏得到效果上的改善,例如皮膚類疾病、肥胖、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、哮喘、偏頭痛、心絞痛、過敏性鼻炎、飛行時(shí)差綜合癥、高血壓和癌癥等。

  幾年前,《科學(xué)》周刊公布了一項(xiàng)頗受爭(zhēng)議的研究。一些科學(xué)家指出,他們已經(jīng)在人體皮膚中找到了能夠在受到光刺激后向神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞。科學(xué)家們甚至認(rèn)為可以研究某種裝置,治療飛行時(shí)差綜合癥。對(duì)此,諾格拉認(rèn)為:“控制生物鐘的想法無法實(shí)現(xiàn)。因?yàn)檫@是一套存在于身體器官內(nèi)的非常固執(zhí)的系統(tǒng)。”然而,生物鐘卻是可以被發(fā)現(xiàn)的。科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了人體生物節(jié)拍與某些疾病之間的關(guān)聯(lián),如抑郁癥、失眠、癲癇以及一些內(nèi)分泌疾病等。一些與神經(jīng)紊亂相關(guān)的病癥也與生物鐘節(jié)拍的改變相關(guān),因?yàn)槿梭w生物鐘的主時(shí)鐘就存在于神經(jīng)中樞系統(tǒng)內(nèi)部。

  生物鐘遭破壞引發(fā)的疾病基本可以被劃分為兩類:外源和內(nèi)源。飛行時(shí)差綜合癥就屬于第一類疾病。“人體的生物節(jié)拍是一個(gè)整體。如果所有部件都一起運(yùn)動(dòng),什么事也不會(huì)發(fā)生。但當(dāng)我們進(jìn)行跨洋旅行的時(shí)候,所有指針不是同步運(yùn)動(dòng),一些激素的生成也許要花費(fèi)數(shù)個(gè)星期。人體內(nèi)部平衡被打破,于是我們就產(chǎn)生了眩暈、心跳過速和易怒等癥狀。”諾格拉說。那些常年值夜班的人也會(huì)產(chǎn)生類似癥狀。另一方面,內(nèi)源改變是一種因?yàn)槿梭w沒有很好地捕捉到光照,身體沒有與光照達(dá)到步調(diào)一致而產(chǎn)生的異常現(xiàn)象。呈現(xiàn)這種癥狀的人大多無法與環(huán)境同步,在不是睡覺的時(shí)候表現(xiàn)出困意。受此困擾的`患者無法在凌晨時(shí)分進(jìn)入深度睡眠,也無法按時(shí)醒來。

  1、下列對(duì)“生物鐘”的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.生物計(jì)時(shí)學(xué)專家正在研究人體健康是如何取決于體內(nèi)生物鐘節(jié)奏的問題,如果二者產(chǎn)生對(duì)抗,人就要生病,但是生物鐘不可以“調(diào)整”,從而使紊亂難以消失。

  B.近年來,科學(xué)家們已經(jīng)了解到有12個(gè)基因片斷負(fù)責(zé)調(diào)整上交叉核中的生物節(jié)奏機(jī)制。

  C.生物鐘遭破壞引發(fā)的疾病基本可以被劃分為外源和內(nèi)源兩類。

  D.人體生物鐘的主時(shí)鐘存在于神經(jīng)中樞系統(tǒng)內(nèi)部,一些與神經(jīng)紊亂相關(guān)的病癥也與生物鐘節(jié)拍的改變相關(guān)。

  2、下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)

  A.上交叉核可以從體外接受信息,并為其他器官的小生物鐘的協(xié)調(diào)發(fā)出信號(hào)。

  B.服用藥品也會(huì)依據(jù)服用時(shí)間的不同而產(chǎn)生不同的后果。

  C.人體生物節(jié)拍與某些疾病之間具有關(guān)聯(lián)性。

  D.若能使激素分泌等各方面達(dá)到生物節(jié)奏上的和諧一致,疾病就會(huì)徹底治愈。

  3、根據(jù)原文的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.人體生物鐘可以通過施以光照的辦法改變。

  B.有的人習(xí)慣當(dāng)“夜貓子”,另一些人則是晝行者,說明了這些人的生物鐘已經(jīng)紊亂。

  C.所有生命機(jī)體中都含有生物鐘,小到細(xì)菌,大到人類自身。

  D.某些樹的花朵在白天開放,花瓣到了夜晚就自動(dòng)閉合,這證明了生物節(jié)奏的存在。

  答案:

  1、A(錯(cuò)在“生物鐘不可以‘調(diào)整’,從而使紊亂難以消失”,應(yīng)該是“生物鐘可以‘調(diào)整’,從而使紊亂消失” )

  2、D(“疾病就會(huì)徹底治愈” 的說法絕對(duì)化了)

  3、B(應(yīng)該是“說明了每個(gè)人都有不同的生物調(diào)解能力” )

  高一語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練題 3

  CEV是“乘員探索飛行器”的簡(jiǎn)稱。對(duì)于CEV,美國(guó)國(guó)家航空航天局是這樣認(rèn)定的:CEV是可重復(fù)使用的飛行器,能將4名宇航員送往月球,每年最多可飛行6次;改進(jìn)型的3人CEV可為國(guó)際空間站接送宇航員,每年發(fā)射3次;無人CEV則作為向國(guó)際空間站運(yùn)送物資的貨船,每年運(yùn)送3次;無論是CEV運(yùn)載器,還是重型運(yùn)載器,都將用航天飛機(jī)的部件改制建造;CEV用固體火箭發(fā)射,其設(shè)計(jì)與航天飛機(jī)發(fā)射起飛時(shí)的固體火箭助推器基本相同;重型運(yùn)載器的運(yùn)載能力,用于月球飛行時(shí)為100噸,用于火箭航行時(shí)提高到120噸。

  從這六條認(rèn)定可以明顯看出,美國(guó)是按照“航天飛機(jī)衍生型”的思路來研制新的載人飛行器的,即新型航天器的運(yùn)載工具采用航天飛機(jī)的外貯箱、固體助推火箭和主發(fā)動(dòng)機(jī)等主要部件來進(jìn)行設(shè)計(jì),是原來航天飛機(jī)的衍生。

  航天飛機(jī)衍生型方案的特點(diǎn)是:這種航天器沒有機(jī)翼和尾翼,不再像航天飛機(jī)那樣通過滑翔方式返回地球,而是像飛船那樣通過降落傘著陸;發(fā)射時(shí)航天器與運(yùn)載火箭串聯(lián),航天器置于火箭頂部,能避免因碎片脫落而被砸壞的危險(xiǎn);專門設(shè)置的逃逸火箭更增加了宇航員的安全;人和貨物分開運(yùn)輸,既安全又經(jīng)濟(jì);貨運(yùn)型的長(zhǎng)度是載人型的2倍,載貨能力達(dá)100噸,是航天飛機(jī)的5~6倍,將成為世界上的航天運(yùn)載器;座艙更寬大,給航天員帶來舒適感,還可以重復(fù)使用10次以上。

  根據(jù)初步構(gòu)想,新的載人型航天器將在經(jīng)改進(jìn)的航天飛機(jī)固體助推火箭的基礎(chǔ)上建造,計(jì)劃在20xx年將宇航員運(yùn)往國(guó)際空間站。貨運(yùn)型則把載貨飛行器裝在改裝后的航天飛機(jī)外貯箱頂部,并配備5臺(tái)航天飛機(jī)主發(fā)動(dòng)機(jī)。外貯箱兩側(cè)還將配置兩個(gè)加大的航天飛機(jī)固體助推火箭。據(jù)估計(jì),貨運(yùn)型飛行器將是個(gè)40層樓高的龐然大物。按照設(shè)計(jì),載人型和載貨型航天器還能在軌道上實(shí)施對(duì)接,以完成更多的太空使命。

  航天飛機(jī)衍生型方案充分利用航天飛機(jī)現(xiàn)有的成熟技術(shù)和裝備,不但可以降低成本,還將加快新型運(yùn)載火箭的研制。美國(guó)國(guó)家航空航天局的專家認(rèn)為,航天飛機(jī)衍生型方案的安全性將是目前航天飛機(jī)的10倍左右。航天飛機(jī)終將被淘汰。

  (選自《科學(xué)畫報(bào)》20xx年第12期,有刪節(jié))

  1、下列對(duì)“CEV”的敘述,不正確的一項(xiàng)是

  A.CEV是“乘員探索飛行器”的簡(jiǎn)稱,是可重復(fù)使用的飛行器。

  B.CEV能將4名宇航員送往月球,改進(jìn)型CEV可為國(guó)際空間站接送宇航員,每年要飛行6次。C.CEV運(yùn)載器,將用航天飛機(jī)的部件改制建造。

  D.CEV使用與航天飛機(jī)發(fā)射起飛時(shí)的固體火箭助推器設(shè)計(jì)基本相同的固體火箭發(fā)射。

  2、下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是

  A.新型航天器的運(yùn)載工具包括CEV運(yùn)載器和重型運(yùn)載器,這是兩種完全不同的運(yùn)載器。

  B.CEV是采用航天飛機(jī)的外貯箱、固體助推火箭和主發(fā)動(dòng)機(jī)等主要部件來進(jìn)行設(shè)計(jì)的。

  C.新型航天器與運(yùn)載火箭串聯(lián)發(fā)射,是為避免航天器的碎片脫落砸壞火箭。

  D.之所以采用“航天飛機(jī)衍生型”方案,是因?yàn)樗杀镜停铱梢约涌煨滦瓦\(yùn)載火箭的研制速度。

  3、根據(jù)原文所提供的'信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是

  A.無人CEV是向國(guó)際空間站運(yùn)送物資的貨船,載貨能力高達(dá)120噸。

  B.新型載人型和載貨型航天器可以將人和貨分開運(yùn)輸,并可在太空中自由地實(shí)施對(duì)接。

  C.CEV是“航天飛機(jī)衍生型”航天器的一種類型,由于具有安全、經(jīng)濟(jì)、高效的特點(diǎn),它將成為現(xiàn)階段最理想的航天飛行器。

  D.美國(guó)現(xiàn)在的航天事業(yè)已走在世界前列,美國(guó)已開始使用航天飛機(jī)的衍生型航天器。

  答案:

  1.B(B項(xiàng),“每年要飛行6次”不對(duì),原文是CEV“能將4名宇航員送往月球,每年最多可飛行6次;改進(jìn)型的3人CEV……每年發(fā)射3次”。)

  2.D(A項(xiàng),“這是兩種完全不同的運(yùn)載器”錯(cuò),二者功能不同,設(shè)計(jì)原理相同。B項(xiàng),CEV是飛行器,采用航天飛機(jī)主要部件設(shè)計(jì)的是運(yùn)載工具。C項(xiàng),應(yīng)為“避免火箭碎片脫落砸壞航天器”。)

  3.C(A項(xiàng),120噸是運(yùn)載器的運(yùn)載能力,而不是CEV的載貨能力。B項(xiàng),應(yīng)為“在軌道上實(shí)施對(duì)接”。D項(xiàng),把未然當(dāng)已然,此類型航天器還在研制中。)

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