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高三語文上學期期末檢測試題

時間:2021-03-09 14:46:04 高三 我要投稿

高三語文上學期期末檢測試題

  一、(15分。每小題3分)

高三語文上學期期末檢測試題

  1、下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是( )

  A、船舷(xián) 恫嚇(hè) 喝(hè)倒彩 喁(yú)喁私語

  B、模板(mó) 確鑿(záo) 豁(huò)免權 不足齒數(shǔ)

  C、遒勁(jìng) 餛飩(dun) 補給(jǐ)艦直欄橫檻(jiàn)

  D、供(gòng)認 行(háng)伍壓軸(zhòu)戲 削(xiāo)足適履

  2、下列詞語中,沒有錯別字的一組是( )

  A、璀璨 釘書機 勞燕分飛 如切如磋,如琢如磨

  B、返聘 三部曲 黃發垂髫 差之毫厘,謬以千里

  C、遴選 過渡期 得隆望蜀 麻雀雖小,五臟俱全

  D、行跡 佼佼者 為人處世 己所不與,勿施于人

  3、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是( )

  ①有些企業領導趁企業改制,想方設法要職工下崗待業,而去________工價低廉的外地民工。

  ②為了偵破“11 9”連環大爆炸案,英國警方________了大量目擊者,從中發現了一些破案的線索。

  ③今年衛生部和世衛組織對當前中國的艾滋病疫情進行了聯合________,認定中國的感染人員共約7萬人。

  A、雇傭 查訪 評定 B、雇用 察訪 評估

  C、雇用 查訪 評估 D、雇傭 察訪 評定

  4、下列各句中加點的成語使用恰當的一項是( )

  A、“‘鎮水神獸’被挖引發四川暴雨成災”的言論在網上流傳,記者就此事采訪了相關專家,專家表示,這樣的說法純屬不經之談。

  B、美國參眾兩院終于達成妥協,奧 巴馬政府文可以靠發行國債過日子,而自1O月1日關門的美國部分政府機構也得以改弦更張。

  C、3月16日,休斯敦火箭隊在美國NBA西部聯賽中取得了本隊歷史上創紀錄的連勝22場的佳績,其雄厚的實力令其他球隊望其項背。

  D、“漢字聽寫大會”雖然沒有明星和絢爛的舞臺,但在中央十套播出僅數期便成功登堂入室,成為中央一套黃金檔節目。

  5、下列各句中,沒有語病的一句是( )

  A、住房問題既是民生問題也是發展問題,關系到千家萬戶的切身利益,關系到人民群眾的安居樂業,關系到社會的和諧穩定。

  B、針對菲律賓在南海肆意侵犯我國領土主權,嚴重損害我國利益,我們已經沒有理由繼續忍讓,必要的時候必須亮劍!

  C、沈陽 軍區廣泛開展“中國夢”大討論活動,發動廣大青年官兵通過努力拼搏建設富國強兵的藍圖,用實干精神實現青春夢想。

  D中國經濟能否長期持續增長,并不完全取決于中國對外出口更多優質低價的低端產品,而更多取決于中國找到新的經濟增長點,成功地實現產業升級。

  二、閱讀下面的文字,完成6~8題。(9分)

  網絡文學的新貢獻 桫欏

  縱觀古今中外的文學發展史,文學作為人類文化的重要表現形式和精神世界的重要載體,始終在內容和形式的變化中搖擺前進。但是,基于人類情感的穩定性,文學所要表達的人的內心世界已是“常量”狀態,唯有文學的形式才是“變量”。從甲骨文到當代長篇小說,

  從希臘神話到后現代主義詩歌,我們看到的多是形式上的變化,文本對人類精神世界的描寫并無太大的差別。網絡文學作為互聯網技術下的文學樣式,其“新”也在形式上。

  網絡文學的出現顛覆了文學要以“書”的形式存在的歷史,網絡成為文學的載體,文學的傳播方式由靜態轉變為動態,文字的黑白意境被光怪陸離的光電幻境所取代。如同從原始巖畫、陶器到青銅,從竹木簡到帛和紙,文學又一次迎了載體形式的變化,這是文學最典型的“當代性”。

  除了載體和傳播形式的變化,網絡文學為當代文學注入的另一股新力量,是它所引起的文本形式的變化。從早期的《悟空傳》到改編為電視劇走紅的《甄嬛傳》,它們都在以不同于傳統文學的文本樣式發揮著吸引讀者的優勢。敘述以對話為主,讀者與文本的交流模仿網絡聊天的樣式;段落容量短小,甚至以句號分段,每一句話都成為一段,令讀者從冗長、復雜的文本段落中解脫出,以輕松、快捷的愉悅體驗完成閱讀。受此影響,當代文學作品在文本形式上正在悄然變革,一些傳統文學期刊上的作品,大段的描寫或抒情正在逐漸消失,取而代之的是短小精悍的對話和敘述。

  網絡文學對當代文學的另一個貢獻,是對新的語言形式的'吸收和運用,這主要體現在對日常生活用語和對網絡語言的大量運用上。在網絡時代,網絡文學所使用的話言已經完全沒有口語和書面語的區分,特別是在大量的對話描寫中,基本上是日常口語的翻版,具有鮮活的現實元素。

  當然,任何藝術形式都不會是純粹的形式藝術,即便是那些“無厘頭”的篇章,也一定在表達某種意義。望文生義地理解“網絡文學”,仿佛網絡是形式,而文學是內容,但事情遠非這樣簡單,網絡文學也不是文學在網絡上流傳這樣簡單。在天馬行空的瑰麗想象和簡樸隨意的表達中,網絡文學為當代文學進行著新的探索。

  以網絡小說為例。網絡文學的某些類型正走在一條文學的“返祖”道路上,諸如那些神魔、仙俠、玄幻等類型化作品,它們的創作甚至直逼文學頭的神話傳說和英雄史詩,所不同的是它們的作者并非像文學的祖先們那樣,以懵懂的目光認知世界,而是懷揣現代科技重新審視人的存在。

  不過在所謂“快餐閱讀”時代,網絡文學語言的澄明性上升而遮蔽性下降,作者代替讀者進行文學性思考,將作品所反映的文字背后的意義直接呈現在讀者面前,讀者不需要進行深度思考即能知曉作品的內涵。信息時代臨,網絡充當著這個時代的主流表達方式,網絡文學也是當代史學的重要特征之一。面對爭論和質疑,網絡文學也亟待進行自我調整與變革,努力呈現出新的面貌。

  (選自《光明日報》,有刪改)

  6、關于“網絡文學”,下列表述符合文意的一項是()

  A、它作為互聯網技術下的文學樣式,“新”在形式上,對人類精神世界的描寫沒有變化。

  B、它的載體形式發生變化,由以“書”為載體轉為以網絡為載體,傳播方式由靜態轉為動態。

  C、它影響當代文學作品的文本形式,使傳統文學期刊的作品用對話和敘述代替描寫或抒情。

  D、網絡文學所使用的語言已經基本沒有口語和書面語的區分,都是日常口語的翻版。

  7、關于網絡文學的貢獻,下列表述不正確的一項是( )

  A、在文本樣式上,網絡文學的敘述以對話為主,段落容量短小,閱讀體驗輕松、快捷。

  B、在語言形式上,網絡文學大量運用日常生活用語和網絡語言,具有鮮活的現實元素。

  C、在尋求意義表達上,網絡文學某些類型的作者懷揣現代科技重新審視人的存在。

  D、它將文字背后的意義直接呈現,讀者不需要進行深度思考即能知曉作品的內涵。

  8、根據原文內容,下列理解和分析正確的一項是( )

  A、文學上,人的精神世界的表達是“常量”,文學的形式是“變量”,文學的變化多是形式上的變化。

  B、在文學的“返祖”方面,網絡文學追求的是天馬行空的瑰麗想象和簡樸隨意的表達。

  C、“快餐閱讀”時代,網絡文學作者代替讀者進行思考,因為語言的澄明性上升而遮蔽性下降。

  D、網絡文學是信息時代的文學主流表達方式,面對爭論和質疑,要講行自我調整與變革。

  三、閱讀下面的文言文,完成9~12題。(每小題3分,共12分)

  杜伏威,齊州章丘人也。少落拓,不治產業,家貧無以自給,每穿窬為盜。與輔公祏(shí)為刎頸之交。公祏姑家以牧羊為業,全祏數攘羊以饋之,姑有憾焉,因發其盜事。郡縣捕之急,伏威與公祏遂俱亡命,聚眾為群盜,時年十六。

  時下邳有苗海潮,亦聚眾為盜,伏威使公祏謂曰:“今同苦隋政,各興大義,力分勢弱,常恐見擒,何不合以為強,則不患隋軍相制。若公能為主,吾當敬從,自揆不堪,可來聽命,不則一戰以決雄雌。”海潮懼,即以其眾歸于伏威。江都留守遣校尉宋顥率兵討之,伏威與戰,陽為奔北,引入葭蘆中,而從上風縱火,迫其步騎陷于大澤,火至皆燒死。有海陵賊帥趙破陣,聞伏威兵少而輕之,遣使召伏威,請與并力。伏威令公祏嚴兵居外以待變,親將十人持牛酒入謁。破陣大悅,引伏威入幕,盡集其酋帥縱酒高會。伏威子坐斬破陣而并其眾。由此兵威稍盛,復康安宜。

  宇文化及之反也,署為歷陽太守,伏威不受。又移居丹陽,進用人士,大修器械,薄賦斂,除殉葬法,其犯奸盜及官人貪濁者,無輕重皆殺之。太宗之國王世充,遣使招之,伏威請降。封吳王,賜姓李氏。

  武德四年,遣其將軍王雄誕討李子通于杭州,擒之以獻。又破汪華于歙州,盡有江東、淮南之地,南接于嶺,東至于海。尋間太宗平劉黑闥,進攻徐圓朗,伏威懼而來朝,拜為太子太保,仍兼行臺尚書今。留于京師,禮之甚厚,位在齊王元吉之上,以寵異之。輔公祏之反也,詐稱伏威之令,以紿其眾,高祖遣趙郡王孝恭討之。時伏威在長安暴年。及公祏平,孝恭收得公祏反辭,不曉其詐,遽以奏聞.乃除伏威名,籍沒其妻子。貞觀元年,太宗知其冤,赦之,復其官爵,葬以公禮。

  9、對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是( )

  A、自揆不堪,可來聽命 揆:估計、揣度

  B、陽為奔北,引入葭蘆中 奔北:逃向北方

  C、進用人士,大修器械 進用:提拔、任用

  D、詐稱伏威之令,以紿其眾 紿:蒙騙

  10、下列各組句子中加點的詞語的意義和用法相同的一組是( )

  A、即以其眾歸于伏威 冰,水為之而寒于水

  B、其犯奸盜及官人貪濁者 其為惑也,終不解矣

  C、輔公祏之反也 以賂秦之地封天下之謀臣

  D、復其官爵,葬以公禮 泊牧以讒誅,邯鄲為郡

  11、以下句子分編為四組,全都體現了杜伏威有勇有謀的一組是( )

  ①伏威與公祏遂俱亡命,聚眾為群盜

  ②何不合以為強,則不患隋車相制

  ③陽為奔北,引入葭蘆中,而從上風縱火

  ④伏威令公祏嚴兵居外以待變,親將十人持牛酒入謁

  ⑤由此兵威稍盛,復屠安宜

  ⑤其犯奸盜及官人貪濁者,無輕重皆殺之

  A、①⑤⑥ B、①③⑤ C、②③④ D、②④⑥

  12、下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是( )

  A、輔公祏在杜伏威落拓時接濟他,后來又成為杜軍事上的得力助手,但他最終的謀反卻給杜伏威一家帶來災禍。

  B、杜伏威利用海陵賊帥趙破陣的狂妄自大,在酒席上斬殺了他,由此使得自己的軍隊逐漸

  強盛起來。

  C、杜伏威率部轉移到丹陽后,提拔任用有名望的人,大力修整器械,減輕賦稅,廢除殉葬

  法,顯示了自己的治理才能。

  D、杜伏威歸降太宗后,憑借自己的才能受到優厚禮遇,但后來受到朝廷猜忌,最終被高祖賜死。

  四、(24分)

  13、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

  (1)公祏數攘羊以饋之,姑有傅焉,因發其盜事。(3分)

  (2)今同苦隋政,各興大義,力分勢弱,常恐見擒。(3分)

  (3)聞伏威兵少而輕之,遣使召伏威,請與并力。(4)

  14、閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目。(8分)

  卜算子① 辛棄疾

  千古李將軍,奪得胡兒馬。李蔡②為人在下中,卻是封侯者。 蕓草去陳根,筧竹添新瓦。萬一朝家舉力田③,舍我其誰也?

  【注】①這首詞是辛棄疾因力主抗金遭貶,賦閑在江西農村時所作。②李蔡:李廣堂弟,才能平庸,元朔五年被封為樂安侯。③力田:漢代掌管農事的小官。

  (1)賞析這首詞上闋所運用的主要手法。(4分)

  (2)詞的最后一句表達了作者怎樣的情感?(4分)

  15、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個小題)(6分)

  (1)此情可待成追憶, 。(李商隱《錦瑟》)

  茍利國家生死以, 。(林則徐《赴戍登程口占示家人》)

  (2)舉酒屬客,誦明月之詩, 。(蘇軾《赤壁賦》)

  念去去、千里煙波, 。(柳永《雨霖鈴》)

  (3)元嘉草草,封狼居胥, 。(辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》)

  征帆去棹殘陽里, 。(王安石《金陵懷古》)

  (4)遙想公瑾當年, ,雄姿英發。 (蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》)

  三杯兩盞淡酒, 。(李清照《聲聲慢》

  五、(12分)

  16、用一句話概括下面新聞的主要內容,不超過30字。(4分)

  記者從山東省政府食品安全工作辦公室獲悉,將于5月1日起正式實施的《山東省食品安全舉報獎勵辦法(試行)》作出了明確規定:山東消費者舉報食品安全事件如果查證屬實可獲得獎勵,舉報獎勵設四個等級,最高可按涉案貨值金額的8%~l0%獎勵舉報人。

  對突發食品安全事件或者其他涉及人體健康、生命安全,造成較大社會影響的食品安全問題及時進行舉報,并積極協助調查處理的,山東消費者協會等部門將給予舉報人1千元至1萬元的獎勵。對于舉報違法制售、使用食品非法添加物,生產假冒偽劣食品的地下“黑窩點”“黑作坊”以及違法生產經營單位內部或者食品行業內部的舉報人員,應在原來基礎上提高一個獎勵等級。每次舉報獎勵最高金額一般不超過30萬元。

  17、在橫線上填上恰當的話,使分號前后句式對應、內容相關。(4分)

  勾踐臥薪嘗膽,國家得以光復; , ;唐明皇沉迷聲色,導致生靈涂炭; ,。“生于憂患,死于安樂”,真是至理名言啊!

  18、某地要修建一條高速公路,一棵千年古柏正處于高速公路必經之地,須將其砍伐。各界人士聞訊紛紛上書有關部門,要求修改設計方案。請根據下列人物身份,各擬一句話,說明他們反對砍伐的理由。(4分)

  (1)植物學家說:

  (2)歷史學家說:

  六、(18分)

  本題為選做題,考生須從(一)(二)題中任選一題作答,不得全選。

  (一)文學類文本閱讀 閱讀下面的文字,完成19~22題。(18分)

  豐收嶺綠島

  梁衡

  從戈壁新城石河子出發,汽車像在海船上一樣顛簸了三個小時后,我登上了一個叫豐收嶺的地方。這已經到了有名的通古特大沙漠的邊緣。舉目望去,沙丘一個接著一個,黃浪滾滾,一直涌向天邊。沒有一點綠色,沒有一點聲音,不見一個生命。我想起瑞典著名探險家斯文赫丁在我國x疆沙漠里說過的一句話: “這里只差一塊墓碑了。”好一個死寂的海。再往前跨一步,大約就要進入另一個世界。一剎那,我突然感到生命的寶貴,感到我們這個世界的可愛。我不由回過身來。

  只見沙棗、楊、榆、柳,筑起莽莽的林帶。透過綠墻的縫隙,后面是方格的農田,紅的高粱,黃的玉米,白的棉花,正揚著笑臉準備登場。這大概就是豐收嶺名字的由來。

  起風了,風從沙漠那邊來,那蒼勁的沙棗,挺起古銅色的軀干,揮動厚重的葉片;那偉岸的白楊,拔地而起,在云空里傲視著遠處的塵煙;那繁茂的榆柳擁在白楊身下,提起她們的裙裾,笑迎著撲面的風沙。綠浪澎湃,濤聲滾滾,綠色就在我的身后,我不覺膽壯起來。這綠色在史前原始森林里叫人恐怖;在無邊的大海上,讓人寂寞;在茫茫的草原上,使人孤獨。而現在,沙海邊的這一點綠色啊,使人振奮,給人安慰,給人勇氣,只有在此時此地,我才真正懂得,綠色就是生命。現在,這許多的綠樹,連同她們的根須所緊抱著的泥沙,泥沙上覆蓋著的荊棘、小草,已勇敢地深入到沙海中來,形成一個尖圓形的半島。我沿半島的邊緣走著,想到最前面去看看那綠色和黃沙的搏斗。前面楊、榆、柳那類將帥之木已經沒有,只派這些與風沙勇敢肉搏著的尖兵。她們是紅柳、梭梭樹、沙拐棗、沙打子旺等灌木,一簇簇,一行行。要論個人容貌,她們并不秀氣,也不水靈,干發紅,葉發灰,而且稀疏的枝葉也不能盡遮腳下的黃沙。但這是一個偉大的群體,方圓幾百畝,我抬頭望去,一片朦朧的新綠,正是“沙間綠意薄如霧,樹色遙看近卻無”。這綠霧雖是那樣的淡,那樣的薄,那樣的柔,但卻是一張神奇的網,她罩住了發狂的沙浪,沖破了這沉沉的死寂。我沿著人工栽植的灌木林走著,只見一排排的沙土已經跪伏在她們的腳下,看來這些沙子已被俘獲多時,沙粒已經開始黏結,上面也有了稀疏的草,有了鳥和兔子的糞,已有了生命的蹤跡。

  治沙站的同志告訴我,前兩三年這腳下是流動的沙丘,我們引進這些沙生植物后,沙也就馴服多了。梭梭林前涌起的沙梁,像一匹嘶鳴的烈馬,雖將頭身探起老高,但還是躍不過樹叢。那樹踩著它的身子往上長,將綠的枝去抽它的背,用綠的葉去遮它的眼,連小草也敢“草假樹威”,到它的頭上去落籽生根。它終于認輸了,氣餒了,渾身被柒綠了。治沙站的同志又轉過身子,指著遠處那些高大的防風綠墻說:“七八年前,連那些地方也是流沙肆虐之地。”我停下腳來重新打量著這個綠島,她由南而北,尖尖地伸進沙漠中來,像一支綠色的箭,帶著生命世界的信息,帶著人們征服荒原的意志,來向這塊土地下戰表了。漠風吹過來,這個綠島上濤聲滾滾,潮起潮落,像一股沖進荒漠里的綠流,正浸潤著黃沙,慢慢地向內滲移。

  我聯想到,千百年來流水剝去了大地的綠衣,挾帶著泥沙沖進碧波滔滔的大海。黃色在海口漸漸蔓延,漸漸推移,于是我們的海域內競出現了一座黃海。這是大自然的創造。而現在,人們卻讓沙海邊出現了一座綠島。這是人的創造。

  我在這座人工綠島上散步,細想著,這里的綠不同于黃河上碧綠的水庫,也不同于天山上冷綠的天池,那些綠的水,是生命的乳汁,是生命的抽象,是未來的理想;而這里的綠,就是生命自己,是生命力的勝利,是偉大的現實。

  豐收嶺的綠島啊,就從這里出發,我們會收獲整個世界。

  我從西北回來順手摘了三片綠葉。親愛的讀者,你看,西北還荒涼嗎?我可以驕傲地宣布,我們的西北將會出現歷史上最美麗的時期。 (選自《梁衡散文集》,有改動)

  19、簡要分析開頭一段在文章中的作用。(4分)

  20、結合文意,賞析文中兩處劃線的句子。(4分)

  (1)紅的高粱,黃的玉米,白的棉花,正揚著笑臉準備登場。

  (2)梭梭林前涌起的沙梁,像一匹嘶鳴的烈馬,雖將頭身探起老高,但還是躍不過樹叢。

  21、文章第二段先說豐收嶺之綠是“一點綠色”,后又說“這是一個偉大的群體”,是否矛盾?請簡要分析。(4分)

  22、文章結尾說“豐收嶺的綠島啊,就從這里出發,我們會收獲整個世界”,結合文章內容,談談這句話給你的啟發。(6分)

  七、作文(60分)

  閱讀下列提示,按要求作文。

  法國作家雨果說過:“人,有了物質才能生存;人,有了理想才談得上生活。”

  你了解“生存”與“生活”的關系嗎?請以此為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

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