高三語文第一學(xué)期期中試卷

高三語文第一學(xué)期期中試卷

　　高三是學(xué)生重要的轉(zhuǎn)折階段，必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待考試！下面小編為大家整理了高三語文第一學(xué)期期中試卷，希望能幫到大家！

　　第Ⅰ卷閱讀題

　　甲 必考題

　　一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成1—3題。

　　火星凍海層下可能存在生命

　　火星是太陽系中自然環(huán)境最接近地球的行星，火星上是否存在生命也一直是科學(xué)家們爭論的焦點(diǎn)。英國科學(xué)家日前表示，在火星的凍海層下，極有可能存在特殊的生命體。

　　在最新一期的《地球物理研究通訊》雜志上，英國倫敦大學(xué)的科學(xué)家們公布了他們的最新研究成果。英國科學(xué)家稱，與地球不同，紅色的火星并不具備磁吸力和厚密的大氣層，宇宙中的各種強(qiáng)輻射均可以直接散布在火星表面上。在這種情況下，細(xì)胞生命體很難在火星表面存活，但如果地球探測器能夠在火星表面下挖，當(dāng)達(dá)到科學(xué)家們宣稱的凍海層時(shí)，就極有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)特殊的生命體。科學(xué)家們在火星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些沼氣和其他可能存在生物活性的跡象，這些特征很像地球上洞穴當(dāng)中的一些特征。這很可能就是一個(gè)地底生物圈活動(dòng)的信號，以及附近地表硫酸鹽黃鉀鐵礬聚集的跡象，這些都會(huì)成為火星上存在生命的有力證據(jù)。

　　英國倫敦大學(xué)教授、該研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人勒維斯-達(dá)特內(nèi)爾說，“目前，一些處于休眠狀態(tài)的生命體仍然生活在火星表面以下，在這些區(qū)域，宇宙輻射的傷害作用非常低。在尋找火星生命體時(shí)，很大程度上要首先找到火星上存在水份，但火星表面上水流的痕跡卻是數(shù)十億年前留下的。在這種情況下，即使是最頑強(qiáng)的細(xì)胞生命，也無法在如此大量宇宙輻射的情況下存活。對于目前的科學(xué)家們來說，尋找火星生命的第一步，就是要在火星上發(fā)現(xiàn)有水源存在。我們此前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)火星表面下可能存在一個(gè)凍海，這也是今后發(fā)射探測器需要確認(rèn)的最激動(dòng)人心的目標(biāo)之一。”

　　英國科學(xué)家還表示，火星大氣里還含有大量的甲醛，高濃度的甲醛其實(shí)就是由甲烷氧化而來，這也很可能會(huì)證明火星土壤里存在生命。科學(xué)家在火星表面上探測到的甲烷氣體含量不大，可能只有1億分之1.05。科學(xué)家的這一結(jié)論基于專門用來測定火星大氣成分的傅立葉行星分光計(jì)在火星上探測到一種不同于甲烷的氣體--甲醛。英國科學(xué)家通過分析計(jì)算出火星空氣大氣的甲醛濃度為千萬分之1.3，認(rèn)為這些甲醛是由于甲烷的氧化產(chǎn)生的，并估計(jì)每年火星上大約有250萬噸甲烷被氧化產(chǎn)生為甲醛。勒維斯-達(dá)特內(nèi)爾說，“我認(rèn)為非生物過程不可能制造這么大量的甲烷，唯一的可能是火星上存在生命。我的結(jié)論是在火星的土壤里一定存在生命。”

　　歐洲火星探測器拍攝的照片顯示，火星赤道附近一個(gè)叫埃利澤姆的地區(qū)曾被一大片冰凍海洋覆蓋。英國科學(xué)家稱，這片海洋約來源于500萬年前的一次災(zāi)難性洪水，這是目前人們推測火星上存在生命的最有力的證據(jù)。

　　1.下列關(guān)于火星生命現(xiàn)象的理解，符合原文意思的一項(xiàng)是( )

　　A.火星是太陽系中自然環(huán)境最接近地球的行星，所以該有生命存在。

　　B.英國科學(xué)家考察到火星具備存在生命的條件，有生命活動(dòng)跡象。

　　C.科學(xué)家猜想，在活動(dòng)的凍海層下，極有可能存在特殊的生命體。

　　D.科考顯示，火星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些沼氣和其他生命活性跡象。

　　2.下列對推測“火星上存在生命的有力證據(jù)”的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A.科學(xué)家們在火星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些沼氣和其他可能存在生物活性的跡象，這些特征很像地球上洞穴當(dāng)中的一些特征。

　　B.尋找火星生命的第一步，就是要在火星上發(fā)現(xiàn)有水源存在。科學(xué)家們此前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)火星表面下可能存在一個(gè)凍海。

　　C.火星赤道附近一個(gè)叫埃利澤姆的地區(qū)曾被一大片冰凍海洋覆蓋，這片海洋來源于500萬年前的一次災(zāi)難性洪水。

　　D.火星表面有水流痕跡，這也會(huì)證明火星上存在生命。

　　3.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.火星雖具備磁吸力和厚密的大氣層，細(xì)胞生命體很難在火星表面存活，但如果地球探測器能夠在火星表面下到凍海層時(shí)，就極有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)特殊的生命體。

　　B.如果能找到火星上存在水分，就有可能發(fā)現(xiàn)一些處于休眠狀態(tài)的生命體仍然生活在火星表面以下，在這些區(qū)域，宇宙輻射的傷害作用非常低。

　　C.有的科學(xué)家認(rèn)為，非生物過程不可能制造這么大量的甲烷，唯一的可能是火星上存在生命。因此結(jié)論是在火星的土壤里一定存在生命。

　　D.在未來100年左右，中國和其他西方國家有可能將人類部分居民移居火星的幻想變成現(xiàn)實(shí)，到時(shí)會(huì)緩解人類生存的能源短缺等危機(jī)。

　　二、古代詩文閱讀(36分)

　　(一)文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面一段文言文，完成4—7題。[來源:學(xué)科網(wǎng)]

　　張平，青州臨朐人。弱冠寓單州，依刺史羅金山。金山移滁州，署平馬步都虞候。太宗尹京兆，置其邸。及秦王廷美領(lǐng)貴州，復(fù)署為親吏。后數(shù)年，有訴平匿府中錢物，秦王白太宗鞫之，無狀，秦王 益不喜，遂遣去。太宗憐其非罪，以屬徐帥高繼沖，繼沖署為鎮(zhèn)將。平嘆日：“吾命雖蹇，后未必不為福也。”

　　太宗即位，召補(bǔ)右班殿直，監(jiān)市木秦、隴。平悉更新制，建都務(wù)，計(jì)水陸之費(fèi)，以春秋二時(shí)聯(lián)巨筏，自渭達(dá)河，歷砥柱(山名)以集于京。期歲之間，良材山積。太宗嘉其功，遷供奉官，監(jiān)陽平都木務(wù)兼造船場。舊官造舟既成，以河流湍悍，備其漂失，凡一舟調(diào)三戶守之，歲役戶數(shù)千。平遂穿池引水，系舟其中，不復(fù)調(diào)民。有寇陽拔華者，往來關(guān)輔間，為患積年。朝廷命內(nèi)侍督數(shù)州兵討之，不克。平以好辭遣人說之，遂來歸。改崇儀副使，仍領(lǐng)其務(wù)。凡九年，計(jì)省官錢八十萬緡。

　　平好史傳，微時(shí)遇異書，盡日耽玩，或解衣易之。及貴，聚書數(shù)千卷。在彭門日，郡吏有侮平者數(shù)輩，后悉被罪配京窯務(wù)。平子從式適董其役，見之，以語平。平召至第，為設(shè)饌勞之，曰：“公等不幸，偶罹斯患，慎勿以前為念。”給以緡錢，且戒從式善視之。未幾，遇赦得原，時(shí)人稱其寬厚。

　　論曰：太宗居潛，左右必求忠厚強(qiáng)干之士。及即位，修舊邸之功，陳從信、張平等六人者，咸備任使，又皆畀以兵食之重寄，而各振舉其職焉，有足稱者矣，然平不修舊怨，庶幾進(jìn)于士夫之度。從信所進(jìn)邪佞以術(shù)蠱惑上心，猶不免于近侍之常態(tài)歟!

　　(選自《宋史張平列傳》)

　　4.對下列加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )

　　A.秦王白太宗鞫之 鞫：審問

　　B.秦王 益不喜 益：漸漸

　　C.微時(shí)遇異書 微：年幼

　　D.平子從式適董其役 董：督察

　　5.下列各組句子中，分別表現(xiàn)太宗重視張平和體現(xiàn)張平治理業(yè)績的一組是(3分)A.太宗尹京兆，置其邸 悉更新制，建都務(wù)

　　B.畀以兵食之重寄 凡九年，計(jì)省官錢八十萬緡

　　C.改崇儀副使，仍領(lǐng)其務(wù) 時(shí)人稱其寬厚

　　D.各振舉其職焉 系舟其中，不復(fù)調(diào)民

　　6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )

　　A.張平曾在秦王手下供職，最初應(yīng)該是頗受信任的。后來有人指控他暗中貪，可是查無實(shí)據(jù)，但張平還是被秦王遣離了。

　　B.張平在采辦秦、隴林木時(shí)改革了舊制，在造船場想辦法減輕百姓的勞役，用和平方式解決盜賊問題，這些都取得了很好的成效。

　　C.張平為人寬厚，曾經(jīng)有郡吏侮辱他，后來這些郡吏犯了罪被發(fā)配去做苦力，張平知道后以德報(bào)怨，并囑咐兒子善待他們，想方設(shè)法赦免他們。

　　D.作者在最后一段議論中，揚(yáng)張抑陳，是就其人品而言的，但從他們的工作能力來說，評論者都作了充分的肯定。中學(xué)學(xué)科網(wǎng)

　　7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)平以好辭遣人說之，遂來歸。(3分)

　　譯文：

　　(2)平子從式適董其役，見之，以語平。(4分)

　　譯文：

　　(3)然平不修舊怨，庶幾進(jìn)于士夫之度。(3分)

　　譯文：

　　(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詞，完成8、9題。

　　菩薩蠻

　　王安石

　　數(shù)間茅屋閑臨水，窄衫短帽垂楊里。花是去年紅，吹開一夜風(fēng)。 梢梢新月偃，午醉醒來晚。何物最關(guān)情，黃鸝三兩聲。

　　注：此詞為王安石晚年罷相后回到金陵卜居于半山時(shí)所作。

　　8.詞的開篇就點(diǎn)出“閑”字，請結(jié)合全詞，談?wù)勛髡呤窃鯓颖憩F(xiàn)“閑”字的?(5分)

　　9.素潔平易而又含蓄深沉是這首詞的基本特色，請你就“含蓄深沉”這一特色談?wù)剬�這首詞的理解。(6分)

　　(三)名篇名句默寫(6分)

　　10.從下面的5個(gè)小題中任選3個(gè)，補(bǔ)寫出其中的空缺句子。(6分)

　　(1)既替余以蕙纕兮，_______________。_______________，雖九死其猶未悔。(屈原《離騷》)

　　(2)客亦知夫水與月乎?逝者如斯，____________ ;盈虛者如彼，__________ 。 (蘇軾《赤壁賦》)

　　(3)幾處早鶯爭暖樹，___________ 。___________ ，淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)

　　⑷輪臺東門送君去，_________ 。山回路轉(zhuǎn)不見君，__________ 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

　　⑸____________ ，聞道龍標(biāo)過五溪。___________ ，隨風(fēng)直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄》)