【2106高三語文上學期第三次月考試卷】
一、現(xiàn)代文閱讀(6分，每小題2分)
閱讀下面文字，完成1—3題。
①當今的藝術(shù)仿佛在興致勃勃地享受一場技術(shù)的盛宴。戲曲舞臺上眼花繚亂的燈光照射，3D電影院里上下左右晃動的座椅，魔術(shù)師利用各種光學儀器制造觀眾的視覺誤差，攝影師借助計算機將一張平庸的面容修飾得貌若天仙……總之，從聲光電的全面介入到各種聞所未聞的機械設(shè)備，技術(shù)的發(fā)展速度令人吃驚。然而，有多少人思考過這個問題：技術(shù)到底賦予了藝術(shù)什么?關(guān)于世界，關(guān)于歷史，關(guān)于神秘莫測的人心——技術(shù)增添了哪些發(fā)現(xiàn)?在許多貪大求奢的文化工程、文藝演出中，我們不難看到技術(shù)崇拜正在形成。
②技術(shù)是藝術(shù)生產(chǎn)的組成部分，藝術(shù)的創(chuàng)作與傳播從來沒有離開技術(shù)的支持。但即便如此，技術(shù)也從未扮演過藝術(shù)的主人。《史記》、《竇娥冤》、《紅樓夢》……這些之所以成為經(jīng)典，是因為它們的思想光芒與藝術(shù)魅力，而不是因為書寫于竹簡，上演于舞臺，或者印刷在書本里。然而，在現(xiàn)代社會，技術(shù)的日新月異造就了人們對技術(shù)的盲目崇拜，以至于許多人沒有察覺藝術(shù)生產(chǎn)正在出現(xiàn)一個顛倒：許多時候，技術(shù)植入藝術(shù)的真正原因其實是工業(yè)社會的技術(shù)消費，而不是藝術(shù)演變的內(nèi)在沖動。換言之，這時的技術(shù)無形中晉升為領(lǐng)跑者，藝術(shù)更像是技術(shù)發(fā)明力圖開拓的市場。
③中國藝術(shù)的“簡約”傳統(tǒng)隱含了對于“炫技”的不屑。古代思想家認為，繁雜的技術(shù)具有炫目的迷惑性，目迷五色可能干擾人們對于“道”的持續(xù)注視。他們眾口一詞地告誡“文勝質(zhì)”可能導致的危險，這是古代思想家的人文情懷。當然，這并非號召藝術(shù)拒絕技術(shù)，而是敦促文化生產(chǎn)審慎地考慮技術(shù)的意義：如果不存在震撼人心的主題，繁雜的技術(shù)只能淪為虛有其表的形式。
④這種虛有其表的形式在當下并不少見，見怪陸離的外觀往往掩蓋了內(nèi)容的蒼白。譬如眾多文藝晚會和其他娛樂節(jié)目。大額紫荊慷慨贊助，大牌演員頻頻現(xiàn)身，大眾傳媒提供各種空間……形形色色的文藝晚會如此密集，以至于人們不得不懷疑：這個社會真的需要那么多奢華呈現(xiàn)嗎?除了玩會還是晚會，如此貧乏的文化想象通常預示了主題的貧乏——這種貧乏多半與技術(shù)制造的華麗風格形成了鮮明的對比。此時的技術(shù)業(yè)已游離了藝術(shù)的初衷，眾多的娛樂節(jié)目——而不是藝術(shù)——充當了技術(shù)的受惠者。
⑤技術(shù)是一個中性的東西，是一種工具，關(guān)鍵在于怎么使用。對于技術(shù)的盲目崇拜無異于對于工具的盲目崇拜，這種崇拜的實質(zhì)，是重技而輕道，重物而輕人。如果任由其泛濫，容易遮蔽掉技術(shù)背后真正關(guān)鍵的東西——使用技術(shù)的人的作用與良知。前一段諸多社會事件引起輿論大嘩的時候，并沒有多少人將這些社會事件與技術(shù)聯(lián)系起來。從瘦肉精飼料、三聚氰胺奶粉、毒膠囊的制作到利用電話、互聯(lián)網(wǎng)精心設(shè)計的錢財欺詐，輿論同聲譴責的是無量企業(yè)、利欲熏心的商家、心狠手辣的騙子以及失職的監(jiān)管機構(gòu)，而技術(shù)研發(fā)者的責任似乎被輕輕放過，人們沒有看到參與這些社會事件的技術(shù)人員出面道歉，這個環(huán)節(jié)成為盲點因而遭到遺忘——文化領(lǐng)域的事情也似乎常常如此。社會的進步、文化的繁榮，需要讓技術(shù)與道德的關(guān)系重回人們的視野之中，如此我們方可避免陷入技術(shù)盲目崇拜的陷阱與誤區(qū)。
1. 下列關(guān)于“技術(shù)崇拜”的表述，符合原文意思的一項是
A.從現(xiàn)象看，技術(shù)崇拜就是大型文藝晚會中聲光電的全面介入和各種聞所未聞的機械設(shè)備等諸多技術(shù)手段的過度應(yīng)用。
B.從原因看，技術(shù)崇拜過分強調(diào)日新月異的現(xiàn)代技術(shù)對藝術(shù)創(chuàng)作和傳播的作用，許多時候源于藝術(shù)生產(chǎn)中的技術(shù)消費。
C.從實質(zhì)看，技術(shù)崇拜無異于工具崇拜，重技而輕道，重物而輕人，忽視了藝術(shù)演變的內(nèi) 在沖動在藝術(shù)生產(chǎn)中的作用。
D.從結(jié)果看，技術(shù)崇拜所形成的華麗風格，彌補了娛樂節(jié)目藝術(shù)主題的不足，從而讓娛樂節(jié)目成為技術(shù)使用的受惠者。
2. 下列對原文思路的分析，不正確的一項是
A.①段針對當前許多文化工程、文藝演出中技術(shù)應(yīng)用貪大求奢的現(xiàn)象，對技術(shù)的作用進行了反思和追問，明確指出藝術(shù)領(lǐng)域中技術(shù)崇拜正在形成，自然引出本文話題。
B.④段與②③兩段形成遞進關(guān)系，先指出光怪陸離的外觀往往掩蓋了內(nèi)容的蒼白，接著通過一些娛樂現(xiàn)象表明由技術(shù)主打的娛樂節(jié)目主題貧乏，技術(shù)游離了藝術(shù)的初衷。
C.②段先明確藝術(shù)和技術(shù)的關(guān)系，借著分析文學作品成文經(jīng)典的原因，指出在現(xiàn)代社會藝術(shù)和技術(shù)本末倒置;③段聯(lián)系中國藝術(shù)傳統(tǒng)，進一步闡述藝術(shù)和技術(shù)的關(guān)系。
D.⑤段首先指出技術(shù)的工具性，然后聯(lián)系社會現(xiàn)象，揭示技術(shù)使用人員的作用和良知才是真正的關(guān)鍵所在，從而得出重新審視技術(shù)和道德關(guān)系的結(jié)論，與①段相照應(yīng)。
3. 下列對原文觀點的概括，正確的一項是
A.古代思想家反對“文勝質(zhì)”，認為繁雜的技術(shù)具有炫目的迷惑性，“炫技”勢必干擾人們對于“道”的持續(xù)關(guān)注。
B.藝術(shù)生產(chǎn)從來離不開技術(shù)的支持，如果藝術(shù)作品不存在震撼人心的主題，那么炫目的技術(shù)就只能是虛有其表的形式。
C.技術(shù)是藝術(shù)生產(chǎn)的組成部分，藝術(shù)是技術(shù)發(fā)明力圖開拓的市場，因而從事文化生產(chǎn)應(yīng)該審慎地考慮技術(shù)使用的意義。
D.如果讓技術(shù)和道德的關(guān)系重回人們的視野，就能避免陷入技術(shù)盲目崇拜的誤區(qū)，就能實現(xiàn)社會的進步和文化的繁榮。
二、古代詩歌閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(16分)閱讀下面的文言文，完成4—7題。
王浚,字士治,弘農(nóng)湖人也。家世二千石。浚博墳典,美姿貌,不修名行,不為鄉(xiāng)曲所稱。晚乃變節(jié),疏通亮達,恢廓有大志。嘗起宅,開門前路廣數(shù)十步。人或謂之何太過,浚曰:“吾欲使容長戟幡旗。”眾咸笑之,浚曰:“陳勝有言,燕雀安知鴻鵠之志。”州郡辟河東從事。守令有不廉潔者,皆望風自引而去。刺史燕國徐邈有女才淑,擇夫未嫁。邈乃大會佐吏,令女于內(nèi)觀之。女指浚告母,邈遂妻之。后參征南軍事,羊祜深知待之。祜兄子暨白祜:“浚為人志太,奢侈不節(jié),不可專任,宜有以裁之。”祜曰:“浚有大才,將欲濟其所欲,必可用也。”轉(zhuǎn)車騎從事中郎,識者謂祜可謂能舉善焉。
除巴郡太守。郡邊吳境兵士苦役生男多不養(yǎng)浚乃嚴其科條寬其徭課其產(chǎn)育者皆與休復所全活者數(shù)千人轉(zhuǎn)廣漢太守垂惠布政百姓賴之及賊張弘殺益州刺史皇甫晏,遷浚為益州刺史。浚設(shè)方略,悉誅弘等,以勛封關(guān)內(nèi)侯。懷輯殊俗,待以威信,蠻夷徼外,多來歸降。征拜右衛(wèi)將軍,除大司農(nóng)。車騎將軍羊祜雅知浚有奇略,乃密表留浚,于是重拜益州刺史。
武帝謀伐吳,詔浚修舟艦。浚乃作大船連舫,方百二十步,受二千余人。以木為城,起樓櫓,開四出門,其上皆得馳馬來往。又畫鹢首怪獸于船首,以懼江神。舟楫之盛,自古未有。浚造船于蜀,其木柿蔽江而下。尋拜浚為龍驤將軍、監(jiān)梁益諸軍事。
時朝議咸諫伐吳,浚乃上疏曰:“臣數(shù)參訪吳楚同異,孫皓荒淫兇逆,荊揚賢愚無不嗟怨。且觀時運,宜速征伐。若今不伐,天變難預。令皓卒死,更立賢主,文武各得其所,則強敵也。臣作船七年,日有朽敗,又臣年已七十,死亡無日。三者一乖,則難圖也,誠愿陛下無失事機。”帝深納焉。 (選自《晉書·列傳十二》,有刪節(jié))
4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
A.“二千石”為漢郡守俸祿，即月俸百二十斛。“兩千石”分為中二千石、真二千石和比二千石。州刺史和郡太守為真兩千石，牧是中兩千石。比兩千石低一級的叫“比兩千石”。
B.“墳典”是三墳、五典的并稱，后轉(zhuǎn)為古代典籍的通稱。《三墳》即伏羲、神農(nóng)、黃帝之書;《五典》即少昊、顓頊、高辛、堯、舜之書，《八索》(乃八卦之說)、《九丘》(九州之志)等古書。
C.“轉(zhuǎn)”有時指的是“遷官轉(zhuǎn)任”，例“密有才能,常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無援,乃遷漢中太守”;有時解釋為貶官，如“轉(zhuǎn)除”“轉(zhuǎn)任”“轉(zhuǎn)補”。
D.“.疏”指奏章，亦指上奏章。又如疏封：奏疏，奏章;疏草：疏稿，奏章的草稿;疏直：上疏直陳;疏奏：臣下向帝王上本進言;疏陳：上疏陳述。
5.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )
A.郡邊吳境兵士苦役/生男多不養(yǎng)/浚乃嚴其科條/寬其徭課/其產(chǎn)育者/皆與休復/所全活者/數(shù)千人/轉(zhuǎn)廣漢太守垂惠布政/百姓賴之
B.郡邊吳境兵士/苦役生男/多不養(yǎng)/浚乃嚴其科條/寬其徭課/其產(chǎn)育者皆與休復/所全活者數(shù)千人/轉(zhuǎn)廣漢太守/垂惠布政/百姓賴之
C.郡邊吳境/兵士苦役/生男多不養(yǎng)/浚乃嚴其科條/寬其徭課/其產(chǎn)育者皆與休復/所全活者數(shù)千人/轉(zhuǎn)廣漢太守/垂惠布政/百姓賴之
D.郡邊吳境兵士苦役/生男多不養(yǎng)/浚乃嚴其科/條寬其徭課/其產(chǎn)育者皆與休復/所全活者數(shù)千人轉(zhuǎn)廣漢/太守垂惠/布政百姓賴之
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )
A.王浚志向遠大。曾在蓋房時,在自家大門前留有幾十步寬以備容下長戟幡旗,受到眾人的嘲笑。
B.王浚敢于進諫。武帝謀劃伐吳之事,但朝廷百官卻都勸阻皇帝討伐吳國,王浚力排眾議,上書皇帝分析利弊得失,力主伐吳。
C.王浚工作得力。武帝謀伐吳時,他受命大造連舫大船,巨船用木材建城,樹起高臺,開通向四方大門,城上可以騎馬往來。
D.王浚嚴明法令。王浚任巴郡太守時,因張弘殺害益州刺史皇甫晏,被調(diào)任廣漢。他將張弘繩之以法,深得百姓愛戴。
7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每題5分,共10分)
(1)懷輯殊俗,待以威信,蠻夷徼外,多來歸降。
(2)令皓卒死,更立賢主,文武各得其所,則強敵也。
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首詩，完成8—9題。
白門感舊
汪中
秋來無處不銷魂，篋里春衫半有痕。
到眼云山隨處好，傷心耆舊幾人存。
扁舟夜雨時聞笛，落葉西風獨掩門。
十載江湖生白發(fā)，華年如水不堪論。
8.詩歌第三聯(lián)“扁舟夜雨時聞笛，落葉西風獨掩門”描繪了一幅怎樣的圖畫?(5分)
9.有人說，雖同為悲秋傷懷，但汪詩淺窄，杜甫深廣。請結(jié)合《登高》分析這樣說的理由。(6分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)蘇軾在《江城子密州出獵》一詞中運用典故，希望朝廷委以重任的句子是 ， ?
(2)《游山西村》中寫出豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的淳厚品性的句子是： ， 。
(3)“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”這兩句詩與我們學習過文天祥的 __________，_______ 這兩句詩同樣表達以死明志的決心。
(四)晨讀材料默寫(2分)
11.歷史和現(xiàn)實都證明，中華民族有著強大的文化創(chuàng)造力。 。
三、實用類類文本閱讀(24分)
12.閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題。(24分)
黃庭堅：與蘇東坡比肩的文化大家
黃庭堅幼時聰穎早慧，屬于神童。他5歲就能背誦五經(jīng)，“堅幼警悟，讀書五行俱下，數(shù)過輒憶。”他的父親黃庶追慕古代大哲，用上古時帝顓頊高陽氏的后裔“八愷”之一“庭堅”為其命名。良好的家庭環(huán)境，讓黃庭堅從小就深受文化的浸染，他的出類拔萃也就不令人感到意外了。
父親的去世使得15歲的黃庭堅不得不跟著舅舅到淮南游學。在揚州，他認識了詩人孫覺。孫覺是著名經(jīng)學家胡瑗的高足，對黃庭堅極為贊賞，后來干脆把自己的女兒蘭溪許配給了他。兩位長輩的悉心教育，讓黃庭堅受益匪淺，他們清廉的官風，也給了他很大的影響。嘉祐十一年鄉(xiāng)試時考官李詢擊節(jié)稱絕，謂“此人不惟文理冠揚，異日當以詩名擅四海”。第二年終登進士榜。
對黃庭堅一生影響最大的，當然是蘇東坡。他以一塊洮河石硯作為見面禮，登門以弟子的身份拜見了老師，正式成為蘇東坡的學生。隨著師徒二人聚會京城，黃庭堅也迎來了他一生最快樂的時光。在汴京三年的時間里，黃庭堅與蘇東坡朝夕相伴，得以親耳聆聽老師的教誨，受益良多。他對蘇東坡極為仰慕，痛惜跟老師學得太晚。蘇東坡也為這樣的奇才弟子而十分高興，說“又得天下才，相從百憂散”。倆人在一起講道論藝，酬唱贈答，切磋詩文，鑒書賞畫，詩詞唱和達百篇之多。此時黃的詩歌創(chuàng)作達到一個高峰，他的聲名也越來越高，并大有青出于藍而勝于藍之勢，以至有了雙星閃爍、“蘇黃”并稱的說法。可以說，得遇恩師蘇東坡，是黃庭堅人生的重要轉(zhuǎn)折點。
與黃庭堅過人的才華相比，他一生的仕途極為黯淡。當官不得領(lǐng)導喜歡，關(guān)鍵在于他總是堅持以民為本，“民為貴，君為輕”，把百姓放在最重要的位置上，“施仁政，撫黎民，建功業(yè)”。例如他在《虎號南山》中，對虐民的苛政就進行了猛烈的抨擊。《流民嘆》則描述了震后又大澇，數(shù)萬災(zāi)民流離失所的悲慘圖景。這些作品滲透出強烈的關(guān)心國運民生的使命感和責任心，仁政愛民也成為他從政的核心理念，他曾摘“爾俸爾祿，民膏民脂，下民易虐，上天難欺”來勒石自警，展現(xiàn)了感人的人道主義的精神。
隨之，他終因朋黨之爭和文字獄而遭貶。貶謫詔書下達時，左右的人皆因蠻荒之地，少有人煙而替他哭泣，而黃庭堅卻說：“四海之內(nèi)，皆為兄弟，浮生若夢，來去無跡，凡有日月星辰明耀之地，無處不可寄此一生，又有何憂?”
或許正是在政治上屢受打擊、生活上經(jīng)歷了太多的不如意，讓黃庭堅有了更多對于人生命運的思考，反而成就了他文學藝術(shù)上的輝煌。
黃庭堅“擅文章、詩詞，尤工書法”，他首先為人所推崇的就是詩詞。“風前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠”這些我們耳熟能詳?shù)穆钤娋洌猿鲎运氖止P。他的詩風奇崛瘦硬，力擯輕俗之習，對宋代詩歌發(fā)展做出了開創(chuàng)性的貢獻。
他認為“詩，乃至一切藝事，不能落于俗格”。那何為“不俗”呢?“不俗”有兩種：“語言高妙，似非吃煙火食”“筆下無一點塵俗氣”，是為詩品不俗;“臨大節(jié)不可奪”“與天地相終始”，則為人品不俗。在二者的關(guān)系上，他提出“文章者，道之器也;言者，行之枝葉也”。說到底在他眼中，沒有人品的高潔，詩品必然俗不可耐。
黃庭堅說得好，做得更好。他的一生，屢受恩師蘇東坡的牽連，但他從未為避免貶謫而與老師劃清界限，更不會暗施冷箭。這種人生境界，保證了他詩歌的骨力，讀來不僅意境悠遠，而且蕩氣回腸。
與詩歌相比，黃庭堅的書法更為有名。
黃庭堅書法師從周越，一學就是二十年，他行筆中一波三折之勢即受益于此。盡管黃庭堅練字刻苦，但作品卻難入高手法眼。一次應(yīng)寶梵寺住持之請作草書數(shù)紙，蘇東坡甚是贊賞，但錢勰認為太俗。錢勰說：“你如果見過懷素《自敘帖》，就明白其中的原因了。”黃自此不肯為人作草書。
不過黃庭堅并沒有就此止步，他一邊從王羲之等大家的書法中汲取營養(yǎng)，一邊師法自然，苦思突破的路徑。船工劃槳的整齊動作激發(fā)了他的靈感，得以初悟草書真諦。被貶為涪州別駕，意外地見到了懷素《自敘帖》真跡，將《自敘帖》借回家，廢寢忘食地臨摹和研究，草書技法由此突飛猛進。
通過兼收并蓄，大膽創(chuàng)新，黃庭堅形成了自己獨特的書法風格，終得自立門戶，與蘇東坡、米芾、蔡襄被時人并稱“宋四家”。
“詩品、書品、人品”，黃庭堅的藝術(shù)品格，是留給我們最寶貴的文化遺產(chǎn)。他“世道極頹，吾心如砥柱”的風骨，更是值得我們永遠追求的精神境界。
(摘自2014年第3期《文史天地》，略有刪改)
(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?4分)
A.黃庭堅的父親用高陽氏后裔“八愷”之一的“庭堅”為黃庭堅命名，不單反映出父親對他個人的期待，也直接反映出這個黃氏家族良好的家庭教育環(huán)境。B.黃庭堅成為蘇軾的學生后，黃庭堅有相見恨晚之感，而蘇東坡對黃庭堅亦是十分滿意，認為是得天下英才而教之，百憂可散，欣喜有加。
C.黃庭堅的《虎號南山》《流民嘆》等眾多作品中流露出的是以民為本的執(zhí)政理念，這種強烈的國運民生的責任感和使命感成為他仕途發(fā)展的助推劑。
D.黃庭堅對于他人生仕途的遭遇比較淡然，這種淡然是他屢受打擊、飽經(jīng)坎坷的結(jié)果，也是他對人生和社會思考的結(jié)果。
E.對于黃庭堅在書法上的成就和造詣，蘇軾比較認可，是因為黃庭堅二十年書法師從周越，但錢勰卻認為黃庭堅能夠成為書法上的名家是得益于見到并臨摹了懷素的《自敘帖》。
(2)作者在文章題目中為什么稱黃庭堅為“與蘇東坡比肩的文化大家”?試結(jié)合傳記的全文加以分析。(6分)
(3)請結(jié)合全文分析黃庭堅的形象特征。(6分)
(4)作者在結(jié)尾說黃庭堅“世道極頹，甜心如砥柱”的風骨，更是值得我們永遠追求的精神境界，你同意作者的看法嗎?請結(jié)合全文進行分析。(8分)
第II卷
四、語言運用題
13..依次填入下列各句中的成語，語意最貼切的一組是
①事前有周密的規(guī)則，遇事有果敢的決心，就不至于 、左右為難了。
②要創(chuàng)佳績，就必須大膽革新，勇于實踐，克服 的保守思想。
③青年人在困難面前不應(yīng)該 ，而應(yīng)該勇猛前進。
④在個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，應(yīng)該堅決地舍棄個人利益，決不應(yīng)該 。
A.猶豫不決 畏首畏尾 畏縮不前 舉棋不定
B.畏首畏尾 舉棋不定 猶豫不決 畏縮不前
C.舉棋不定 畏首畏尾 畏縮不前 猶豫不決
D.畏縮不前 舉棋不定 猶豫不決 畏首畏尾
14.下列各句中，沒有語病的一句是
A.楊大使在營救8名中國工人的聲明中，講明了中國在伊拉克問題上的公正立場，并澄清了這8名工人工作過的服裝廠與任何外國公司都沒有關(guān)系。
B.新世紀、新階段，各民主黨派是各自所聯(lián)系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設(shè)者和擁護社會主義的愛國者的政治聯(lián)盟，是進步性與廣泛性相統(tǒng)一的致力于中國特色社會主義事業(yè)的參政黨。
C.投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟健康發(fā)展的重要保證。
D.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是
大師遺留下的巨大精神財富，__________，___________，__________， __________。__________。勇敢地承擔起他們未盡的責任，這將是我們對大師最好的緬懷與紀念。
①只聞大師之名，不讀大師之書，將是我們這個時代的悲哀
②比之大師孤獨的“存在”，更有意義的乃是其智慧成果適時轉(zhuǎn)化為普世價值
③不應(yīng)該從此成為塵封的歷史
④以此推動我們的民族、文明一路前行
⑤而必須經(jīng)由我們之手推廣普及、弘揚傳承
A.⑤①④②③ B.③①②⑤④ C.⑤③②④① D.③⑤②④①
16、下列各句中，沒有語病一句是
A.依據(jù)紀律處罰辦法，決定給予該隊員停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格，并罰款人民幣4萬元。
B。“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”已于10月26日正式啟動，從10月26日起全國中小學生每天要求長跑，其表現(xiàn)將記入中小學生成長記錄。
C.貿(mào)易保護主義不同于正當?shù)馁Q(mào)易保護措施，有的國家一味采用利己損人的貿(mào)易保護措施，將使金融危機下本已十分嚴峻的經(jīng)濟形勢進一步惡化。
D.張藝謀和他的團隊在北京奧運會開幕式上令人驚艷的出色表現(xiàn)，登上了“2008年感動中國十大人物”的領(lǐng)獎臺。
17.依次填入下列句子括號里的成語，恰當?shù)囊豁検? )
①這幾幅畫是他的早期作品，自是不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作 。
②作者筆下釵黛這兩個姑娘，常常是被人 加以評比的。
③文學批評中，不應(yīng)把形式的模仿和內(nèi)容的抄襲 。
④后來列國紛紛稱王，周室更不算回事，至多能和宋魯?shù)刃?罷了
A.相提并論 等量齊觀 同日而語 混為一談
B.等量齊觀 混為一談 相提并論 同日而語
C.同日而語 相提并論 混為一談 等量齊觀
D.混為一談 同日而語 等量齊觀 相提并論
18.下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是
A.美國國務(wù)卿希拉里20日抵京，開始為期三天的訪華行程，中美雙方希望通過此次訪問增進互信、擴大合作、加強對話，推動中美關(guān)系健康穩(wěn)定地向前發(fā)展。
B.受網(wǎng)絡(luò)泡沫破滅的影響，加之強勁對手不斷涌現(xiàn)，雅虎的市場份額開始減弱，互聯(lián)網(wǎng)搜索市場逐漸形成谷歌、雅虎和微軟MSN鼎立的局面。
C.人們在為GDP的飛快增長歡欣鼓舞的時候，是否也認真計算了我們所付出的環(huán)境成本，是否時時不忘我們有責任給子孫后代留下一片青山綠水呢?
D.據(jù)中國民航局網(wǎng)站消息，根據(jù)實際情況和工作需要，旅客乘機可隨身攜帶液態(tài)物品和打火機、火柴等火種按照中國民用航空總局的緊急通知暫緩執(zhí)行。
19.下列各項中，沒有語病的一項是
A.文學創(chuàng)作是艱苦的事，只有刻苦自勵，推陳出新，時時求思想情感和語言的精練與吻合，你才會逐漸達到藝術(shù)的完美境界。
B.由于20世紀社會現(xiàn)實的極短冷酷荒誕，使現(xiàn)代西方人喪失了對社會未來的最后信念，他們開始凝視自己的內(nèi)心深處。。
C.本書作者希望以這本書能夠幫助同學們提高閱讀速度和閱讀質(zhì)量，進而使同學們在學習過程中舉一反三，觸類旁通。
D.2014年9月27日，我國著名作家張賢亮因病去世，他給人們留下了不少經(jīng)典作品，而他創(chuàng)辦的影城是中國西部最重要的影視基地之一。
20.下列各句中，沒有語病的一句是
A.央視綜藝主持人紛紛出走，多數(shù)人認為原因主要有三個：一是由于央視紀律太嚴;二是由于主持人工資收入太少;三是由于工作壓力大，發(fā)展空間小。
B.中美分別是最大的發(fā)展中國家和最大的發(fā)達國家，兩國發(fā)展建設(shè)性合作關(guān)系不僅符合當今世界求和平、謀發(fā)展、促合作的時代潮流，也符合兩國的根本利益。
C.澳大利亞人麥士數(shù)十年來在許多廁所的門上畫了彩畫，給人們增添了生活情趣。他去世后，群眾雖然很懷念他，但藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。
D.將GDP增幅降低作為宏觀調(diào)控的積極成果，預示著山東經(jīng)濟增長方式將發(fā)生重大改變，在保持較快增長速度的同時，更加強調(diào)質(zhì)量的提高。
21. 下面兩則材料告訴了我們“家是什么”，請結(jié)合材料給我們的信息加以概括。(3分) 在美國洛杉磯，有一位醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，一看是當?shù)氐囊晃桓晃獭．斁煺f扶他回家時，富翁說：“家?我沒有家。”警察指著富翁的別墅說：“那不是你的家嗎?”“那是我的房子。”富翁說。
盧旺達內(nèi)戰(zhàn)期間，有一個叫熱拉爾的人。他本來有一個40口人的大家庭，可戰(zhàn)爭使他的親人有的離散，有的喪生。當他歷盡艱險找到5歲的女兒時，第一句話就是：“我又有家了。”
22.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
“羨慕嫉妒恨”是近年的網(wǎng)絡(luò)流行語，它正好揭示了嫉妒的生長軌跡跡：① 。對一個人來說，被人嫉妒，② ，是一種精神上的優(yōu)越和快感。而嫉妒別人，則或多或少透露出自己的自卑、懊惱、羞愧和不甘。忌恨優(yōu)者、能者和強者，既反映了自己人格的卑污，也不會有任何好的結(jié)果。因此，③ 。
六、寫作(60分)
23、 閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇文章。
有人認為，世界上最痛苦的人有兩種：一種是走在最前面的人，一種是走在最后面的人。
要求:自定立意,自擬標題,自選文體，寫一篇不少于800字的文章。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。